BIENVENIDOS AL

FABULOSO
MUNDO DEL
CIRCO
 BLOQUE N1: ARMEMOS UN CIRCO

En este bloque temtico, los docentes desarrollarn habilidades

orientadas a que los alumnos distribuidos en pequeos grupos
trabajarn sobre la construccin de la presentacin que harn para
el circo en funcin de las pequeas producciones que se orientan
en cada una de las clases de
 BLOQUE N1: ARMEMOS UN CIRCO

Clase. Clase. Clase.

N1 N5 N9
Aprendo a
Aprendo a Teatralizando:
Realizar
Mantener Ositos en
Malabares con
Equilibrio Movimiento
Ganas

Clase. Clase. Clase.

N2 N6 N10

Los Teatralizando:
Ya estamos Equilibristas Perritos
Malabareando Intrpidos Animosos

Clase. Clase. Clase.

N3 N7 N11

Teatralizando:
Construimos un Audaces
Ardillas
Circo Equilibristas
Juguetonas

Clase. Clase. Clase.

N4 N8 N12

El Circo Ya Acrbatas y Teatralizando:

Viene Mucho Ms Todos a la Pista
 CIRCO Y EDUCACIN FSICA: LOS JUEGOS CIRCENSES COMO
RECURSO
PEDAGGICO

Este artculo realiza una revisin en torno a los Juegos Circenses

(malabaristicos manipulacin de objetos, de equilibrio sobre objetos, de
interpretacin, y acrobticos).
Se destaca el potencial ldico de este tipo de prcticas motrices, la
posibilidad de convertirlos en herramientas de difusin del arte del Circo, y
adems se defiende su aplicacin como contenido pertinente en las clases de
Educacin Fsica.
BORTOLETO, Marco Antonio Coelho Doctor en Educacin Fsica (Instituto
Nacional de Educacin Fsica de Catalua - INEFC Lleida Espaa),
profesor de Acrobacia de la Escuela de Circo Roglio Rivel (Barcelona
Espaa)
 QU SON LOS JUEGOS CIRCENSES

las actividades circenses pertenecen al grupo de las

actividades motrices expresivas.
los juegos circenses tambin contemplan el aspecto
esttico, creativo y expresivo de la motricidad, impulsando
el dominio corporal y esttico.
Este bloque presenta diferentes sensaciones de la
conducta humana:
Creatividad-cooperacin-interculturalidad- expresin
corporal.
 CONSTRUCCIN DE MATERIALES PARA
MALABARISMO.

Recogemos en este apartado dos juegos que emplean habilidades malabaristas y, por
consiguiente, que ayudan en su adquisicin y desarrollo.
Construccin de pelotas de malabares: utilizamos 1 botella de 1 litro plstica, 2 globos y media
libra de lenteja.
Construccin de argollas para malabares: 2 pedazos de recortes de cartn con molde de un
disco y decoramos con cintas, colores, marcadores.
Construccin de clavas para malabares: 1 botella, 1 palo de 40 cm y cintas para decorar.
Las pelotas, clavas y argollas son utilizadas para el proceso inicial de aprendizaje de los
malabares dado que poseen un coeficiente de fluctuacin mayor que los objetos tradicionales.
Este juego consiste en intentar lanzar los materiales haca arriba (lo ms alto posible) y
cogerla cuando est ms o menos en la altura del abdomen. Gradualmente los jugadores deben
ir aadiendo ms pelotas buscando poder controlar el mayor nmero de pelotas posible. Es
importante que el lanzamiento y el posterior agarre se haga de una sola pelota.

 EL CIRCOOOO cir
JUEGOS APLICADOS AL BLOQUE TEMTICO
ARMEMOS UN CIRCO
Clase N 1 Aprendo realizar Malabares con Ganas: Juego: La caza de mariposas:
Idea: se conforman dos equipos, se lanzan un sinnmero recortes de papeles de
colores, 3, y 5 cms al aire, los participantes recogen el papel (mariposas) antes que
topen el piso, uno por uno y depositan en un recipiente: Regla no puede agarrar dos o
tres mariposas a la vez. Se realizan tres lanzamientos.
Clase N 2 Ya estamos malabareando: Idea: Globos con Golpe de Dedos: Divididos en
dos grupos, ubicados dentro de un espacio o rea delimitada no deben dejar el globo,
el mismo que se la traslada con los dedos hasta llevarlo a depositar a un aro que hace
las veces de arco, el equipo contrario trata de la misma forma llevar el globo al arco
contrario: Variantes, con dos, tres y cuatro globos.
 EL EQUILIBRIO EN EL CIRCO

Clase N 5 Aprendo a mantener equilibrio con mi cuerpo. Idea: Los siameses: Por
parejas, se atan una pierna cada miembro y deben desplazarse por todo el terreno
llevando el ritmo. Realizamos varias carreras hasta la pared.
Los equilibristas intrpidos: Idea. Ftbol-saco: Todos los alumnos se meten dentro
de bolsas de basura, y tratan de jugar un partido normal de ftbol, con porteras de
pivotes y con baln de voleibol
 ACRBATAS DEL CIRCO
Clase N 8 Acrbatas en Accin
Idea: La alfombra mgica: Todos boca abajo y bien unidos,
uno de ellos pasa por encima de los dems con giros
transversales, y as sucesivamente.
Clase N 8 Acrbatas en Accin
Idea: La alfombra mgica: Todos boca abajo y bien unidos,
uno de ellos pasa por encima de los dems con giros
transversales, y as sucesivamente
GRACIAS POR SU
AMABLE
ATENCIN