La Demanda

Cognitiva en el
rea de
Matemtica
 LOS CUATRO CUATROS
Coloque los signos de las cuatro
operaciones fundamentales (+, -,
, ) intercalndolos entre cuatro
cifras 4. Si es necesario, colocar
parntesis para que el resultado de
las operaciones sea el nmero que
est a la derecha del signo igual.
La siguiente lnea nos muestra un
ejemplo:

2 2
RESPONDE CON TU
EQUIPO

Cmo clasificaras las

situaciones propuestas?

Alta o baja demanda

cognitiva? Por qu?

3 3
 La Demanda Cognitiva
Tarea: cada una de las actividades que se le
proponen al estudiante dentro del desarrollo del
rea. No se refiere en especfico a las tareas para la
casa ni a las tareas para el cuaderno, aunque
quedan incluidas.
Se entiende la demanda cognitiva como la
caracterizacin que se hace de las tareas que
se proponen al estudiante, segn la
complejidad de los procesos cognitivos
involucrados en la resolucin de dicha tarea.
Es la clasificacin de las tareas segn los
procesos intelectuales que debe emplear el
estudiante para resolverla.
La Demanda Cognitiva en el rea de
Matemtica
4
 Clasificacin de Stein
Professor
school of Tareas de Alta
education
university of
Pittsburgh
demanda
Pensilvania
EEUU
cognitiva
Tareas de baja
demanda
cognitiva

La Demanda Cognitiva en el rea de

Matemtica
5
 Las tareas de baja
demanda cognitiva
Se subdividen en:
Procedimient
os sin
conexiones

Tareas de
memorizacin

La Demanda Cognitiva en el rea de

Matemtica
6
 Las tareas de baja demanda
cognitiva
Tareas de
memorizacin
Reproduccin de datos, reglas, frmulas o definiciones
previamente aprendidas.
No pueden ser resueltas utilizando procedimientos pues el
procedimiento no existe o el tiempo es demasiado corto.
No son ambiguas: tareas que incluyen una reproduccin
exacta de material visto previamente y que es
reproducido clara y directamente segn el enunciado.
No tienen conexiones con conceptos o significados
subyacentes a los datos, reglas, frmulas o definiciones
aprendidos o evocados.
La Demanda Cognitiva en el rea de
Matemtica
7
 Ejemplos de tareas de baja demanda
cognitiva
Tareas de

memorizacin
Halla:
Qu es un nmero
Cmo se llama, segn primo?
su nmero de trminos, (oralmente) 8 x 4
un polinomio completo =
de segundo grado?
Qu es el
Dos magnitudes permetro?
pueden ser directa o
.. Cunto suma la
proporcionales. medida de los
ngulos de un
tringulo?
La Demanda Cognitiva en el rea de
Matemtica
8
En general, las tareas de baja demanda
cognitiva

Constituidas tanto por Para su ejecucin no es

la memorizacin de necesaria la comprensin
informacin, como por de las nociones
la ejecucin de los involucradas, ni las
llamados razones, contextos o
procedimientos sin lmites de su uso.
conexiones. Solo es necesario
aprender el
Son las tareas rutinarias
procedimiento para
que se aprenden por
La Demanda Cognitiva enejecutarlas.
el rea de

repeticin. Matemtica
9
Tareas de Alta demanda cognitiva
Hacer
matemtica

Procedimientos con
conexiones

La Demanda Cognitiva en el rea de

Matemtica
10
 Las tareas de alta demanda cognitiva
Hacer matemtica
Requieren un pensamiento
complejo y no algortmico (no existe
una va predecible, una aproximacin
bien realizada, una va dada por la
tarea, la instruccin o un ejemplo Requieren que se
trabajado). analice la tarea y
Llevan a explorar y entender la examine para delimitar
naturaleza de los conceptos, las posibles estrategias
procedimientos o relaciones de solucin.
matemticas.
Pueden involucrar cierto
Demandan monitoreo y
nivel de ansiedad para
autorregulacin de los procesos
cognitivos. el estudiante, debido a
la naturaleza
Llevan a conocimientos y
impredecible del
experiencias relevantes, y a hacer
La Demanda Cognitiva en el rea deproceso de solucin que
un uso adecuado de ellos a travs
Matemtica
se necesita. 11
 Las tareas de alta demanda cognitiva
Procedimientos con
conexiones
Se representan de mltiples El equipo de bsquet est
formas (por ejemplo: conformado por:
diagramas visuales, Estatura
manipulativos, smbolos, Nombre (cm)
situaciones problemticas). Pancho 180
Daniela 165
A pesar de que se sigan
Csar 150
procesos generales, no Martha 170
pueden ser resueltos Rosa 155
descuidadamente. Hoy, Carlos (170 cm) se
integra al equipo. Su
Se necesita conectar las
inclusin aumentar o
ideas conceptuales que
disminuir la estatura
subyacen a los
promedio del equipo?
procedimientos, a fin de
Por qu?
completar exitosamente la
La Demanda Cognitiva en el rea de
tarea y desarrollar su
Matemtica
12
Ejemplos de tareas de alta demanda cognitiva

Hacer matemtica
Ordena los nmeros en la Con tres palitos de
serpiente, de manera que madera, se puede
cada tres sumen 13. formar un tringulo:
Siempre
A veces
Nunca
Justifica tu respuesta.

La Demanda Cognitiva en el rea de

Matemtica
13