DESARROLLO COGNITIVO ADOLESCENTE

Este desarrollo posibilita en el adolescente un

desarrollo y aumento de los conocimientos y
habilidades de pensamiento que aumentan las
posibilidades de percepcin, atencin,
comprensin y memoria.

Estas habilidades son puestos en prctica en la

resolucin de problemas cotidianos
 Caractersticas Generales del Desarrollo del
pensamiento

Pensar en posibilidades

Aparece el pensamiento abstracto

Se piensa en el pensamiento

El conocimiento se relatviza
 Caractersticas Generales del Desarrollo del
pensamiento

Los adolescentes
comienzan a cuestionar Discusiones Indecisin
las figuras de autoridad
 Qu cambios se producen en el pensamiento
adolescente?
Se
Se
diferenci
diferenci
a
a la
la
atencin
atencin
selectiv
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a
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dividida
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Se
Se
refuerza
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memori
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trabajo
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yaa largo
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plazo
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Se
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piensa
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en el
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pensami
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Aparece
Aparece
con
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claridad
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la
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metacog
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nicin
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Aument
Aument
a
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la
Velocida
Velocida
d
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de
Procesa
Procesa
miento
miento
 Etapas del Desarrollo Cognitivo (Piaget)

Etapa Sensomotora (0-2 Operaciones formales (12-

Pensamiento pre operativo Operaciones concretas (7-
aos) 16 aos)
(2-7 aos) 11 aos)
 Caractersticas del Pensamiento Formal
 CARACTERSTICAS FUNCIONALES

- Lo real es concebido como un subconjunto de

lo posible: los adolescentes empiezan a realizar
conjeturas sobre las posibilidades de una
situacin real
 CARACTERSTICAS FUNCIONALES

- Razonamiento Hipottico Deductivo: Las

posibilidades que el adolescente se ha planteado
tienen que llevar al planteamiento d hiptesis , con
ellos que aparece un esquema de control de
variables que implica introducir una estrategia de
solucin e ir planteando sobre ello diversas
posibilidades.

- Carcter preposicional: