Evaluacin de

material
educativo digital

Elaborado por: Omar Escutia Girn

Qu es un material educativo digital?

Todos los elementos

software con capacidad
para ser utilizados con
fines educativos.
Tipos de materiales:
Contenidos digitales
Materiales que pueden ofrecer
diferentes contenidos, actividades o
evaluaciones relativos a cualquier
rea y etapa.
Se caracterizan por facilitar la
informacin con modelos que
favorecen la interactividad,
mediante la simulacin de
fenmenos, etc.
Herramientas de autor
Se trata de aplicaciones que,
manejadas por profesores y
alumnos, fomentan la creacin de
contenidos propios, creacin de
elementos multimedia, sitios Web,
etc. (herramientas educativas,
creadas especficamente para este
fin, y herramientas genricas que
tambin pueden utilizarse con fines
educativos )
 Herramientas de control de aula
Herramientas para el trabajo
colaborativo y la interaccin
electrnica entre profesor y
alumnos, permiten la comunicacin
entre los diferentes agentes
implicados en el proceso educativo
herramientas que posibiliten la
bsqueda y consulta de la
informacin as como las que hacen
posible su procesado.
Plataformas educativas
Se trata de aplicaciones software
que suponen un apoyo a la gestin
global del aula, o del centro en
general, y aglutinan gran cantidad
de herramientas y aplicaciones con
un marcado carcter educativo
(gestores de contenidos,
comunicaciones, servicios de
gestin de alumnos, etc.)
 Herramientas de comunicacin
Se incluyen aqu las aplicaciones
software que permiten utilizar las
posibilidades de comunicacin de
Internet.
Herramientas de gestin escolar
En esta categora tienen cabida
todas las aplicaciones software
elaboradas especficamente para
facilitar un proceso o tarea de
carcter educativo, como
aplicaciones que facilitan la gestin
y administracin escolar.
 Identificar el tipo de material (qu vamos a evaluar?)
Identificar nuestros objetivos (qu queremos conseguir?)
Identificar los destinatarios (a quines se dirige?)
Idoneidad del soporte (tipo-detinatarios-objetivos)
Requisitos tcnicos (qu se necesita?)
Conocimientos mnimos necesarios de docentes yalumnos (qu
habilidades y conocimiento mnimos se requieren?)
Diseo e interactividad (es adecuada la estructura?)
Material complementario (ofrece ms vinculos?)
Calidad del contenido o servicio

Qu toma en cuenta la evaluacin?