Metodologa de la

Investigacin

CLASE 1:

CONOCIMIENTO Y
CONOCIMIENTO CIENTFICO
APRENDER A INVESTIGAR
Implica el desarrollo de:
Un espritu de permanente observacin,

curiosidad, indagacin y crtica de la realidad, el

cual nos permite preguntarnos si aquello que se
conoce sobre algo es realmente un conocimiento
o si acaso ofrece una mejor explicacin del
fenmeno o del objeto de estudio.
Una slida formacin general y un creciente

dominio de los conocimientos sobre un rea

especfica de la realidad, pues stos son la base
y el punto de partida para poder aportar nuevos
conocimientos.
APRENDER A INVESTIGAR
Implica el desarrollo de:
La prctica investigativa misma por medio de

la cual las teoras, principios, conceptos,

mtodos y tcnicas dejan de ser simples
enunciados para convertirse en algo concreto y
vivencial, constituye la tercera condicin
indispensable. El adagio popular dice que a
nadar se aprende nadando. De forma
semejante, para aprender a investigar hay que
lanzarse a la prctica investigativa. La teora
sin la prctica es vaca, pero la prctica sin la
teora es ciega
CONOCIEMIENTO COMN
CONOCIEMINTO CIENTFICO
- SIMPLE
CONOCIMIENT -ADQUIRIDO Y ACEPTADO SIN
O COMN > DISCUSIN

- COMPLEJO
-SE ADQUIERE A TRAVS
CONOCIMIENT DEL MTODO CIENTFICO
OCIENTFICO -BUSCA RESPONDER
INTERROGANTES
INTERPRETAR LA REALIDAD
-

MODIFICAR LA REALIDAD
-
CONOCIMIENTO
CIENTFICO

OBSERVA R
E
DESCUBRE
A
EXPLICA
L
I
PREDICE D
CONOCIMIENTO A
SISTEMTICO DE LA
REALIDAD D
MTODO CIENTFICO

CONOCIMIENTO INVESTIGACIN
CIENTFICO CIENTFICA

El mtodo cientfico es un procedimiento para

descubrir las condiciones en que se presentan
sucesos especficos, caracterizado
generalmente por ser:

tentativo
verificable

de razonamiento

riguroso y
observacin emprica
EL MTODO CIENTFICO
PERMITE

analizar y sistematizar informacin

MEDIANT
E
EL PROCESO
INVESTIGATIVO
OBTENER

EXPLICACIONES
LGICAS Y
COHERENTES
BUNGE PRESENTA EL SIGUIENTE
PLANTEAMIENTO:

El mtodo cientfico es un rasgo caracterstico de la

ciencia, tanto de la pura como de la aplicada: donde no
hay mtodo cientfico, no hay ciencia. Pero no es
infalible ni autosuficiente. El mtodo cientfico es falible:
puede perfeccionarse mediante la estimulacin de los
resultados a los que llega por medio del anlisis directo.
Tampoco es autosuficiente, no puede operar en un vaco
de conocimientos, sino que requiere algn conocimiento
previo que pueda luego reajustarse y elaborarse, y tiene
que complementarse mediante mtodos especiales
adaptados a las peculiaridades de cada tema.
(Bnge, M. La investigacin cientfica, pg. 30)
 ESQUEMA
MTODO CIENTFICO

Caracterstico de la ciencia
PUR APLICADA
A
- No infalible ni
autosuficiente
- Puede perfeccionarse
- Se sustenta en
conocimientos previos

Puede reajustarse y elaborarse

 EL MTODO CIENTFICO
Independencia y objetividad

Al respecto, Barragn dice: Lo que importa de mtodo

cientfico es su independencia respecto de aquello
(materia) que se estudia. Cada ciencia tendr sus
propios problemas y para ello debe utilizar prcticas o
tcnicas que se acomoden al objeto de estudio.
(Barragn, H. Epistemologa, pg. 101)

METODO OBJETO DE
INDEPENDENCIA
CIENTFICO ESTUDIO
 EL MTODO CIENTFICO
El mtodo cientfico rechaza o elimina todo
procedimiento que busque manipular la
realidad en una forma caprichosa, tratando de
imponer prejuicios, creencias o deseos que no
se ajusten a un control adecuado de la
realidad y de los problemas que se investigan.

REALIDAD
METODO
MANIPULACIONE
RECHAZA
CIENTFICO S OBJETO
DE
PREJUICIOS
ESTUDIO
 ETAPAS DEL MTODO
CIENTFICO
Percepcin de una dificultad
Identificacin y definicin de la
dificultad
Soluciones propuestas para el
problema: hiptesis.
Deduccin de las consecuencias de
las soluciones propuestas.
Verificacin de las hiptesis
mediante la accin
Caractersticas del mtodo
cientfico

Es fctico (se cie a los hechos)

Trasciende los hechos (va ms alla
de las apariencias)
Verificacin emprica
Es autocorrectivo y progresivo
Es general
Es objetivo
LA INVESTIGACIN
CIENTFICA
Best, J.W. Cmo investigar en educacin, pg. 7.

Consideramos la investigacin como el proceso ms

formal, sistemtico e intensivo de llevar a cabo el
mtodo cientfico del anlisis. Comprende una
estructura de investigacin ms sistemtica, que
desemboca generalmente en una especie de resea
formal de los procedimientos y en un informe de los
resultados o conclusiones. Mientras que es posible
emplear el espritu cientfico sin investigacin, sera
imposible emprender una investigacin a fondo sin
emplear espritu y mtodo cientfico.

De lo anterior podemos deducir que la investigacin es

una fase ms especializada de la metodologa cientfica.
 ESQUEMA:
EL PROCESO DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA

MARCO METODOLOG
ELECCIN PROBLEM OBJETIVO TERICO
DEL TEMA A S A

DELIMITACI
N DEL TEMA POBLACIN Y
MUESTRA
PLANTEAMIENT IDENTIFICACIN GENERALES ANTECEDENTES
O RECOLECCI
REVISIN DEL ESPECFICO DEFINICIN N DE DATOS
CONOCIMIENT DESCRIPCIN S CONCEPTUAL
O PROC. DE
HIPTESIS
ALCANCE Y FORMULACIN DATOS
LMITES
VARIABLES CODIFICACI
RECURSOS N
TABULACIN

ENTREGA DE
INFORME
Lectura recomendada
MARIO TAMAYO TAMAYO
APRENDER A INVESTIGAR, MODULO
2 LA INVESTIGACIN.
PGINAS 25 A 41

EN:
www.metodoinvestigacion.wordpress.com
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Realizar 10 preguntas con sus
debidas respuestas.