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MATEMATICA

BRUNO CASTANEDA
1 Unidad: Nivelacin de la
matemtica
Conjunto de nmeros naturales.

El conjunto de los nmeros naturales est formado por: N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,


7, 8, 9, ...}

Con los nmeros naturales podemos:

1 Contar los elementos de un conjunto (nmero cardinal).

Ejemplo

8 es el nmero de planetas del Sistema Solar.


2 Expresar la posicin u orden que ocupa un elemento en un
conjunto (nmero ordinal).

Ejemplo:
El pez verde es el segundo (2) de los tres peces.
3 Identificar y diferenciar los distintos elementos de un conjunto.

Ejemplo:
Mi nmero de socio en el carnet del Club de FUTBOL es 40257.
Los nmeros naturales estn ordenados, lo que nos permite
comparar dos nmeros naturales entre s:

Ejemplo:
5 > 3 flecha 5 es mayor que 3.

3 < 5 flecha 3 es menor que 5.


NUMEROS PRIMOS.

Enmatemticas, unnmero primoes unnmero naturalmayor


que 1 que tiene nicamente dosdivisores distintos: l mismo y
el1.A diferencia de los nmeros primos, losnmeros
compuestosson los nmeros naturales que tienen algn divisor
natural aparte de s mismos y del 1 y por lo tanto,
puedenfactorizarse. El nmero 1,por convenio, no se considera
ni primo ni compuesto.
Los nmeros primos menores que 100 son los
siguientes:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,
59,61,67,71,73,79,83,89y97.
Mximo comn divisor y mnimo
comn mltiplo
MXIMO COMN DIVISOR El mximo comn divisor (m.c.d.) de
dos o ms nmeros es el mayor de los divisores comunes.
Para hallar el mximo comn divisor de dos o ms nmeros,
por ejemplo, m.c.d. (12, 18), se siguen estos pasos:
1. Se descompone cada nmero en producto de factores primos.
2. El producto de estos factores comunes elevados al menor
exponente es el mximo comn divisor de los nmeros dados.
Halla el mximo comn divisor de los siguientes pares de
nmeros.
40 y 60
35 y 48
70 y 62
100 y 150
225 y 300
415 y 520
MNIMO COMN MLTIPLO
El mnimo comn mltiplo (m.c.m.) de dos o ms nmeros es el
menor mltiplo comn distinto de cero. Para hallar el mnimo
comn mltiplo de dos o ms nmeros, por ejemplo, m.c.m. (30,
45), se siguen estos pasos:
1. Se descompone cada nmero en producto de factores primos.
2. El producto de estos factores comunes elevados al mayor
exponente y de los no comunes es el mnimo comn mltiplo de
los nmeros dados.
Halla el mnimo comn mltiplo de los siguientes pares de
nmeros.
32 y 68
52 y 76
84 y 95
105 y 210
380 y 420
590 y 711
Nmeros enteros

Con losnmeros naturales no era posible realizar diferencias


donde el minuendo era menor que el que el sustraendo, pero en
la vida nos encontramos con operaciones de este tipo donde a un
nmero menor hay que restarle uno mayor.

La necesidad de representar el dinero adeudado, la temperatura


bajo cero, profundidades con respecto al nivel del mar, etc.
Las anteriores situaciones nos obligan a ampliar el concepto de
nmeros naturales, introduciendo un nuevo conjunto numrico
llamadonmeros enteros.
El conjunto de los nmeros enteros est formado por los nmeros
naturales, y los nmeros negativos.
Los nmeros enteros se dividen en tres partes:

Enteros positivos.
Enteros negativos.
Cero.
Valor absoluto de un nmero
entero
El valor absoluto de un nmero entero es el nmero natural que
resulta al suprimir su signo.
El valor absoluto lo escribiremos entre barras verticales.
Representacin de los
nmeros enteros
En una recta horizontal, se toma un punto cualquiera que se
seala como cero.
A su derecha y a distancias iguales se van sealando los
nmeros positivos: 1, 2, 3, ...
A la izquierda del cero y a distancias iguales que las anteriores,
se van sealando los nmeros negativos: 1, 2, 3, ...
Orden en los nmeros enteros

Los nmeros enteros estn ordenados. De dos nmeros


representados grficamente, es mayor el que est situado ms a
la derecha, y menor el situado ms a la izquierda.

5 > 3 => 5 es mayor que 3.

10 < 7 => 10 es menor que 7.


Criterios para ordenar los
nmeros enteros
Todo nmero negativo es menor que cero.
7 < 0
Todo nmero positivo es mayor que cero.
7>0
De dos enteros negativos es mayor el que tiene menor valor absoluto.
7 > 10
|7| < |10|
De los enteros positivos, es mayor el que tiene mayor valor absoluto.
10 > 7
|10| > |7|
Suma de los nmeros enteros
Si los sumandos son del mismo signo, se suman los valores absolutos
y al resultado se le pone el signo comn.

Ejemplo:
3+5=8
(3) + (5) = 8

Si los sumandos son de distinto signo, se restan los valores


absolutos (al mayor le restamos el menor) y al resultado se le pone
el signo del nmero de mayor valor absoluto.
Ejemplo:
3 + 5 = 2
3 + (5) = 2
Propiedades de la suma de
nmeros enteros
Interna
El resultado de sumar dos nmeros enteros es otro nmero entero.
a+beZ
Ejemplo: 3+(-5) e Z
Asociativa
El modo de agrupar los sumandos no vara el resultado.
(a + b) + c = a + (b + c)
Ejemplo:
(2 + 3) + (5) = 2 + [3 + (5)]
5 5 = 2 + (2)
0=0
Conmutativa
El orden de los sumandos no vara la suma.
a+b=b+a
Ejemplo:
2 + (5) = (5) + 2
3 = 3

Elemento neutro
El 0 es el elemento neutro de la suma porque todo nmero sumado con l da el mismo
nmero.
a+0=a
Ejemplo:
(5) + 0 = 5

Elemento opuesto
Dos nmeros son opuestos si al sumarlos obtenemos como resultado cero.
a + (a) = 0
Ejemplo:
5 + (5) = 0
Propiedades de la resta de
nmeros enteros
Interna

La resta dos nmeros enteros es otro nmero entero.


a-b e Z
Ejemplo: 10 (-5)

No conmutativa

a-bb-a
Ejemplo:
5225
Multiplicacin de nmeros
enteros
La multiplicacin de varios nmeros enteros es otro nmero entero, que
tiene como valor absoluto el producto de los valores absolutos y, como
signo, el que se obtiene de la aplicacin de la regla de los signos.
++=+
=+
+=
+=
Ejemplo:
2 5 = 10
(2) (5) = 10
2 (5) = 10
(2) 5 = 10
Propiedades de la
multiplicacin de nmeros
enteros
Interna
El resultado de multiplicar dos nmeros enteros es otro nmero entero.
a*b e Z
Ejemplo: 2*(-5) e Z

Asociativa
El modo de agrupar los factores no vara el resultado. Si a, b y c son nmeros enteros
cualesquiera, se cumple que:
(a b) c = a (b a)
Ejemplo:
(2 3) (5) = 2 [(3 (5)]
6 (5) = 2 (15)
30 = 30
Conmutativa
El orden de los factores no vara el producto.
ab=ba
Ejemplo:
2 (5) = (5) 2
10 = 10
Elemento neutro
El 1 es el elemento neutro de la multiplicacin porque todo nmero multiplicado
por l da el mismo nmero.
a1=a
Ejemplo:
(5) 1 = (5)
Distributiva
El producto de un nmero por una suma es igual a la suma de los productos de dicho
nmero por cada uno de los sumandos.

a (b + c) = a b + a c
Ejemplo:
(2) (3 + 5) = (2) 3 + (2) 5
(2) 8 = (6) + (10)
16 = 16
Sacar factor comn
Es el proceso inverso a la propiedad distributiva.
Si varios sumandos tienen un factor comn, podemos transformar la suma en
producto extrayendo dicho factor.

a b + a c = a (b + c)
Ejemplo:
(2) 3 + (2) 5 = (2) (3 + 5)
Divisn de nmeros enteros
La divisin de dos nmeros enteros es igual al valor absoluto del cociente de los
valores absolutos entre el dividendo y el divisor, y tiene de signo, el que se
obtiene de la aplicacin de la regla de los signos.
+:+=+
:=+
+:=
:+=
Ejemplo:
10 : 5 = 2
(10) : (5) = 2
10 : (5) = 2
(10) : 5 = 2
Propiedades de la divisin de
nmeros enteros
No interna

El resultado de dividir dos nmeros enteros no siempre es otro


nmero entero.

No conmutativa

a:bb:a
Ejemplo:
6 : (2) (2) : 6
Potencia de nmeros enteros

La potencia de exponente natural de un nmero entero es otro


nmero entero, cuyo valor absoluto es el valor absoluto de la potencia
y cuyo signo es el que se deduce de la aplicacin de las siguientes
reglas:
1Las potencias de exponente par son siempre positivas.
(+)par=+
()par=+
2Las potencias de exponente impar tienen el mismo signo de la base.
(+)impar=+
()impar=
q
Propiedades de las potencias
de nmeros enteros
La potencia de 0 es igual a 1

a^0 = 1
La potencia de 1 es igual a ese mismo nmero

a^1 = a
Producto de potencias con la misma base

Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la suma de los


exponentes.

a^m a^n = a^(m + n)


Ejemplo:
(2)5 (2)2 = (2)5 + 2 = (2)7 = 128
Divisin de potencias con la misma base

Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la diferencia de los


exponentes.

a^m : a^n = a^(m n)


Ejemplo:
(2)^5 : (2)^2 = (2)^(5 2) = (2)^3 = 8

Potencia de una potencia

Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es el producto de los


exponentes.

(a^m)^n = a^(m n)
Ejemplo:
[(2)3]2 = (2)6 = 64
Producto de potencias con el mismo exponente

Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el producto de las


bases.

a^n b^n = (a b)^n


Ejemplo:
(2)^3 (3)^3 = (6)3^ = 216

Cociente de potencias con el mismo exponente

Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el cociente de las


bases.

a^n : b^n = (a : b)^n


Ejemplo:
(6)^3 : 3^3 = (2)^3 = 8
Ejercicios.
1 + 2 3 + 4 5 6 =
5 (2) 3 (1) 5 2 + 7 =
24 : (2) 3 4 6 : 2 (3) (2) =
(4)3: 2 3 23+ 5 (3) 20 =
3 (5 2) + 12 : (3) 4 (6 4) =
3 (4 3 2) + 6 + 2 (24: 4) =
2 [2 (4) 12 : (3)] (5 3 1) =
4 [2 (3 4 3)] + [4 (24 : 4)]5 4 =
6 {3 [13 + 3 (2)2]5} [4 (2)] + 6 =
{[(8) : (2)] [(6) : 9]}10 [(3) : (3)0+ 2] =
Se llama nmero racional a todo nmero que puede representarse como el cociente de dos enteros, con denominador distinto de cero. Se representa por

Numeros Racionales.

Se llama nmero racional a todo nmero que puede


representarse como el cociente de dos enteros, con denominador
distinto de cero. Se representa por Q.
Suma y resta de nmeros
racionales
Con el mismo denominador
Se suman o se restan los numeradores y se mantiene el
denominador.
Con distinto denominador
En primer lugar se reducen los denominadores a comn
denominador, y se suman o se restan los numeradores de las
fracciones equivalentes obtenidas.
Propiedades de la suma de
nmeros racionales
Interna
El resultado de sumar dos nmeros racionales es otro nmero
racional.

a+b e Q

Asociativa
El modo de agrupar los sumandos no vara el resultado.
(a + b) + c = a + (b + c)
Conmutativa.
El orden de los sumandos no vara la suma.
a+b=b+a

Elemento neutro.
El 0 es el elemento neutro de la suma, porque todo nmero
sumado con l da el mismo nmero.
a+0=a
Elemento opuesto.
Dos nmeros son opuestos si al sumarlos obtenemos como
resultado el cero.
a + (a) = 0
Multiplicacin de nmeros
racionales
producto de dos nmeros racionales es otro nmero racional
El
que tiene:
1Obtenemos el numerador por el producto de los numeradores.
2Obtenemos el denominador por el producto de los
denominadores.
Propiedades de la
multiplicacin de nmeros
racionales
Interna
El resultado de multiplicar dos nmeros racionales es otro
nmero racional.
a*b e Q

Asociativa
El modo de agrupar los factores no vara el resultado.
(a b) c = a (b c)
Conmutativa.
El orden de los factores no vara el producto.
ab=ba

Elemento neutro.

El 1 es el elemento neutro de la multiplicacin, porque todo


nmero multiplicado por l da el mismo nmero.
a1=a
Elemento inverso.
Un nmero es inverso de otro si al multiplicarlos obtenemos
como resultado el elemento unidad.

Distributiva
El producto de un nmero por una suma es igual a la suma de los
productos de dicho nmero por cada uno de los sumandos.
a (b + c) = a b + a c
Factor comun.
Es el proceso inverso a la propiedad distributiva.
Si varios sumandos tienen un factor comn, podemos
transformar la suma en producto extrayendo dicho factor.
a b + a c = a (b + c)
Divisin de nmeros
racionales
La divisin de dosnmeros racionaleses otronmero

racionalque tiene:
Por numerador el producto de los extremos.
Por denominador el producto de los medios.

Tambin podemos definir la divisin de dos nmeros racionales


como producto del primero por el inverso del segundo.
Los nmeros reales

El conjunto formado por los nmeros racionales e irracionales es


el conjunto de los nmeros reales, se designa por R.
Los nmeros irracionales

Un nmero es irracional si posee infinitas cifras decimales no


peridicas, por tanto no se pueden expresar en forma de
fraccin.

El nmero irracional ms conocido es pi, que se define como la


relacin entre la longitud de la circunferencia y su dimetro.

pi = 3.141592653589...
Operaciones con nmeros
reales
Propiedades de la Suma de nmeros reales

Interna:

El resultado de sumar dos nmeros reales es otro nmero real.

a + b e R.
Asociativa:
El modo de agrupar los sumandos no vara el resultado.
(a + b) + c = a + (b + c)

Conmutativa:
El orden de los sumandos no vara la suma.
a+b=b+a
Elemento neutro:
El0es el elemento neutro de la suma porque todo nmero
sumado con l da el mismo nmero.
a+0=a

Elemento opuesto:
Dos nmeros son opuestos si al sumarlos obtenemos como
resultado el cero.
aa=0
Diferencia de nmeros reales

Ladiferenciade dos nmeros reales se define comola suma


del minuendo ms el opuesto del sustraendo.
a b = a + (b)
Producto de nmeros reales

La regla de los signos del producto de los nmeros enteros y


racionales se sigue manteniendo con los nmeros reales.
+*+=+
*=+
+*=
*+=
Propiedades de la multiplicacion
de numeros reales.
Interna:
El resultado de multiplicar dos nmeros reales es otro nmero
real.
abeR
Asociativa:
El modo de agrupar los factores no vara el resultado.Si a,
b y c son nmeros reales cualesquiera, se cumple que:
(a b) c = a (b c)
Conmutativa:
El orden de los factores no vara el producto.
ab=ba
Conmutativa:
El orden de los factores no vara el producto.
ab=ba
Elemento inverso:

Un nmero es inverso del otro si al multiplicarlos obtenemos


como resultado el elemento unidad.
Distributiva:
El producto de un nmero por una suma es igual a la
suma de los productos de dicho nmero por cada uno de
los sumandos.
a (b + c) = a b + a c

Sacar factor comn:


Es el proceso inverso a la propiedad distributiva.
Si varios sumandos tienen un factor comn, podemos
transformar la suma en producto extrayendo dicho factor.
a b + a c = a (b + c)
Divisin de nmeros reales

Ladivisinde dos nmeros reales se define como el


producto del dividendo por el inverso del divisor.
Unidad 2: Geometria plana

La Geometra es una de las disciplinas cientficas ms antiguas que


existen. Se ocupa de estudiar las propiedades de los objetos atendiendo
a su forma, tamao y posicin.
Aunque actualmente abarca un enorme campo de estudio, en esta
unidad nos centraremos en estudiar los elementos fundamentales de la
Geometra Plana, como son los puntos, rectas, ngulos, reas y
permetros.
Y para ello echaremos mano de una herramienta importantsima en el
desarrollo de esta disciplina, como es elPlano Cartesiano, que
consiste en la representacin grfica de un plano en el que aparecen de
manera destacada dos rectas graduadas y perpendiculares entre s, que
se llamarnejes de coordenadaso tambinejes cartesianosen
honor de Ren Descartes, uno de los ms grandes cientficos de la
historia y de los primeros en utilizar esta representacin.
Sistema de medicion de angulos:

Para medir ngulos se pueden usar distintos sistemas de


medicin:
Ellos son:
Sistema Sexagesimal
Sistema Centesimal
Sistema Circular o Radianes

Sistema Sexagesimal: la unidad de medida en este sistema es
elgrado sexagesimal(1), que se obtiene de dividir el ngulo
recto en 90 partes iguales.

Los submltiplos del grado sexagesimal son elminuto


sexagesimal(1') y el segundo sexagesimal(1'').

Sistema Centesimal: la unidad de medida en este sistema es el
grado centesimal(1G), que se obtiene de dividir el ngulo recto
en 100 partes iguales.

Los submltiplos del grado centesimal son elminuto


centesimal(1M) y el segundo centesimal(1S).

Sistema Circular o Radianes: La unidad de medida en este
sistema es el radin.
Se llamaradinal ngulo que abarca un arco de circunferencia
cuya longitud es igual al radio de la misma.

El valor de un ngulo de un giro es de 2 radianes. (Recuerden


que el nmero es la relacin que existe entre el permetro de
una circunferencia y su dimetro. Esta relacin se mantiene
constante para cualquier circunferencia).
Equivalencias entre los
distintos sistemas
Tringulo

Propiedades de los tringulos

1Un lado de un tringulo es menor que la suma de los otros dos y


mayor que su diferencia.
2La suma de los ngulos interiores de un tringulo es igual a 180.
3El valor de un ngulo exterior es igual a la suma de los dos
interiores no adyacentes.
Tipos de tringulos

1Segn sus lados:


Tringulo equiltero

Tres lados iguales.


Tringulo issceles Tringulo escaleno
Dos lados iguales. Tres lados desiguales.
2Segn sus ngulos:
Tringulo acutngulo
Tres ngulos agudos
Tringulo rectngulo Tringulo obtusngulo
Un ngulo recto. El lado mayor es la Un ngulo obtuso.
hipotenusa. Los lados menores son
los catetos.
Elemento de un tringulo.

Alturas de un tringulo
Altura es cada una de las rectas perpendiculares trazadas desde un
vrtice al lado opuesto (o su prolongacin).
Ortocentro
Es el punto de corte de las tres alturas.
Medianas de un tringulo
Mediana es cada una de las rectas que une el punto medio de un
lado con el vrtice opuesto.
Baricentro
Es el punto de corte de las tres medianas.
El baricentro divide a cada mediana en dos segmentos, el segmento
que une el baricentro con el vrtice mide el doble que el segmento
que une baricentro con el punto medio del lado opuesto.

BG =2GA
Mediatrices de un tringulo
Mediatriz es cada una de las rectas perpendiculares trazadas a un
lado por su punto medio.
Circuncentro
Es el punto de corte de las tres mediatrices.
Es el centro de una circunferencia circunscrita al tringulo.
Bisectrices de un tringulo
Bisectriz es cada una de las rectas que divide a un ngulo en dos
ngulos iguales.
Incentro
Es el punto de corte de las tres bisetrices.
Es el centro de una circunferencia inscrita en el tringulo.
Recta de Euler
El ortocentro, el baricentro y el circuncentro de un tringulo no
equiltero estn alineados; es decir, pertenecen a la misma recta,
llamada recta de Euler.
Clasificacin de ngulos

1Clasificacin de ngulos Convexo < 180


segn su medida
Agudo < 90 Llano = 180

Cncavo > 180


Recto = 90

Nulo = 0
Obtuso > 90

Completo = 360
Tipos de ngulos segn su
posicin
ngulos consecutivos
ngulos consecutivos son aquellos que tienen el vrtice y un lado
comn.
ngulos adyacentes
ngulos adyacentes son aquellos que tienen el vrtice y un lado
comn, y los otros lados situados uno en prolongacin del otro.
Forman un ngulo llano.
ngulos opuestos por el vrtice:
Son los que teniendo el vrtice comn, los lados de uno son
prolongacin de los lados del otro.

Los ngulos 1 y 3 son iguales.


Los ngulos 2 y 4 son iguales.
Clases de ngulos segn su
suma
ngulos complementarios:
Dos ngulos son complementarios si suman 90.

ngulos suplementarios
Dos ngulos son suplementarios si suman 180.
ngulos entre paralelas y una
recta transversal
ngulos correspondientes
Los ngulos 1 y 2 son iguales.

ngulos alternos internos


Los ngulos 2 y 3 son iguales.
ngulos alternos externos
Los ngulos 1 y 4 son iguales.
Teorema de pitagoras.

teorema de Pitgoras se aplica solamente en los tringulos


El
rectngulos: la suma de los cuadrados de los catetos es igual al
cuadrado de la hipotenusa, del cual destacamos:
Teorema de Euclides.

teorema de Euclides es aplicable en los tringulos rectngulos y


El
de este se desprende:
Aplicaremos las siguientes frmulas

Este teorema est relacionado con el teorema de Pitgoras, ya que


el lado c corresponde a la hipotenusa y, los lados a y b
corresponden a los catetos.
Angulos en la circunferencia.

Para
calcular ngulos en circunferencias, cabe mencionar algunos
teoremas referentes a estos ngulos:
Todo ngulo inscrito en una circunferencia tiene como medida la
mitad del ngulo del centro que subtiende el mismo arco.

Todo ngulo interior a una circunferencia tiene por medida la
semisuma de los arcos que comprenden sus lados y sus
prolongaciones.

Todo ngulo exterior a una circunferencia tiene por medida la
semidiferencia de los arcos que comprenden entre sus lados.
Perimetro:


Permetro, es la suma de las longitudes de los lados de una figura
geomtrica (polgono).
En el caso del crculo la longitud es llamada circunferencia que
calcularemos como
Area.

El rea es una medida de extensin de una superficie de


cualquier figura, es decir, su medida interior. Para su clculo se
utilizan diversas frmulas.
Rectangulo y cuadrado.

Triangulo.

Circulo.
Volumen.

define como volumen de un cuerpo geomtrico a la medida


Se
del espacio que ste ocupa, o tambin podemos decir que el
volumen es la capacidad y para calcular el volumen debemos
aplicar algunas frmulas.
Paralelepipedos.

Piramide.

Cono.
Esfera.

Cilindro.
Teorema de Thales.

Dado untringulo ABC, si se traza unsegmento paralelo,


B'C',a uno de losladosdel tringulo, se obtiene otrotringulo
AB'C', cuyosladosson proporcionalesa los deltringulo
ABC.
Lo que se traduce en la frmula
Otra variante del Teorema de
Tales

Del primer teorema de Tales se deduce adems lo siguiente
(realmente es otra variante de dicho teorema, y, a su vez,
consecuencia del mismo):
Si dos rectas cualesquieras (r y s) se cortan por varias
rectas paralelas (AA, BB, CC) los segmentos
determinados en una de las rectas (AB, BC) son
proporcionales a los segmentos correspondientes en la
otra (AB, BC).
Unidad 3: Algebra en los Reales.
RAZONES Y PROPORCIONES

RAZONES
La razn de dos nmeros resulta de dividir ambos nmeros. Por
ejemplo la razn de 7 a 4 se escribe 7/4 o 7:4 y se lee siete es a
cuatro. El primer trmino es el antecedente y el segundo
consecuente.
PROPORCIONES.
Consiste en la igualdad entre 2 razones y se representa de dos
maneras:
a/b=c/d o a:b::c:d
Y se lee a es a b como c es a d. Los puntos a y d se llaman
extremos y los puntos b y c se llaman medios.
PROPIEDADES.
A) En toda proporcin el producto de los medios es igual al
producto de los extremos.
ad=bc
B) En toda proporcin un MEDIO es igual al producto delos
extremos dividido por el otro MEDIO.
b= ad/c
C) En toda proporcin un EXTREMO Es igual al producto de los
medios dividido por el otro EXTREMO.
a=bc/d
PROPORCIONALIDAD DIRECTA.
Cuando el cociente entre dos magnitudes es constante decimos
que las magnitudes son directamente proporcionales.
EJEMPLO
Si un kilogramo de naranjas cuesta $1200 Cunto cuestan 3
kilogramos?
1/3=1200/xx=12003/1x= $3600
Ejercicios

1. Por cada 5 libras de peso en una persona, aproximadamente 2


librasson de msculo. Calcular cuanto pesan los msculos en un
nio de 4Lb, 62Lb, 85Lb.
2.El precio por galn de gasolina es de $3250. Elaborar una tabla
que indique el precio de 2, 5, 7, 10 galones,
3. Juan entrena ciclismo. Lasiguiente tabla registra el nmero de
vueltas y el tiempo empleado por vuelta. Completa la tabla
PROPORCIONALIDAD INVERSA.
Si una magnitud crece mientras la otra decrece decimos que son
dos magnitudes inversamente proporcionales.El producto
constante se llama constante de proporcionalidad inversa.
Cuando el producto de cada par de valores de magnitudes que se
relacionan es constante, son inversamente proporcionales.
Ejemplo.

Enuna camioneta se puede transportar 280 litros de agua. la tabla


muestra algunas posibilidades de transportar el agua, segn el nmero
de garrafas y la capacidad de cada uno.

Como el producto de ellas es constante (280), entonces las magnitudes


nmero de garrafas y su capacidad en litrosson inversamente
proporcionales.
Ejercicios.

1.-la tabla describe la relacin entre el nmero de obrero y el


nmero de das que tardan en hacer un trabajo.

a) Completar la tabla
b) Cuntos obreros se necesitan, para completar la obra en 4
das?
c) Cuntos das tardaran 14 obreros en hacer la misma obra?

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