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Curso de
Psicologa
Cdigo 100003
Curso Terico
2 Crditos Acadmicos

Abel Baquero Correa

Bogot, Enero de 2015
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AH Presentacin director del
curso de Psicologa
Abel Baquero Correa
Psiclogo egresado de la Universidad Nacional de
Colombia

Especialista en Psicologa Jurdica de la Universidad

Catlica de Colombia

Magister en Psicologa con nfasis en adicciones y

violencia de la Universidad Catlica de Colombia

12 aos en docencia a distancia en la UNAD

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Conocimientos previos del
estudiante
Buena redaccin y ortografa

Competencias comunicativas

Manejo de la plataforma virtual

Manejo de software (Office, Paint, entre otros)

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Intencionalidades formativas
Propiciar la reflexin en torno al comportamiento
humano y las posibilidades de dirigir inteligentemente su
propia vida.

Identificar los problemas fundamentales de la existencia

y las posibilidades de propiciar un cambio individual y
social.

Construir conocimiento psicolgico con base en la

investigacin documental, el intercambio de
experiencias y el anlisis de problemas sociales.

Reconocerse a s mismo como actor participante dentro

de procesos sociales con posibilidades de incidir
positivamente en la solucin de los problemas del
contexto donde se encuentre.
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AH Curso de
Psicologa
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AH Competencias
El estudiante comprende los conceptos bsicos de la
psicologa y se reconoce a s mismo como promotor de
cambio

El estudiante reflexiona acerca de su propia vida, su lugar en

el mundo y la perspectiva futura de su entorno social.

El estudiante interpreta, analiza, comunica, debate y

argumenta acerca de los factores y causas que determinan
los problemas actuales.

El estudiante reconoce la necesidad de buscar alternativas de

solucin de problemas tanto individuales como sociales y
propone frmulas viables y realistas de mejoramiento.
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AH Contenidos de
Aprendizaje
Unidad uno: Quines somos?

El propsito de la unidad 1 es el de reconocernos como seres humanos dotados de

inteligencia y con caractersticas psicolgicas particulares que nos hacen nicos e
irrepetibles. Por lo tanto se abordarn temas como: las etapas de la vida, el
desarrollo individual, la personalidad, las emociones, los sentimientos, las
motivaciones, el auto-concepto, la auto estima y la autodeterminacin como
factores que posibilitan la bsqueda de la felicidad y la autorealizacin individual.

Unidad dos: Cul es nuestro lugar en el mundo?

En la unidad 2 el estudiante reconocer la existencia de su mundo alrededor y

valorar el derecho que tienen los dems a existir, a desarrollarse como personas,
a ser respetados y a ser protegidos, especialmente los ms dbiles o los ms
vulnerables. Por lo tanto formular modos de relacionarse con el medio ambiente
ecolgico en general y propondr acciones encaminadas a lograr la paz y la
convivencia. Los temas que guiarn esta fase son: la psicologa de los grupos, la
solidaridad o comportamiento prosocial y la solucin de conflictos.
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AH Estructura de
Evaluacin
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Coevaluacin
Pares

Estudian Autoevaluacin
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