LATAR BELAKANG

PEMBAHASAN

KESIMPULAN
 Latar Belakang
CAPAIAN-CAPAIAN SEMU MDGs INDONESIA

Pendidikan Indonesia: BOOK

KUALITAS BOOK
- Pendidikan untuk Semua REPORT
PENDIDIKAN REPORT
BERHASIL 97,96 %
partisipasi SD.
- Pendidikan utuh TIDAK
tercapai kelulusan 75%,
9% mengulang, 5% putus
sekolah LITERASI MELEK HURUF
- Pencapaian angka melek huruf
BERHASIL 99,4 %
- Tingkat literasi siswa RENDAH
peringkat 41 dari 45 negara

home
(BPS, 2009a; BAPPENAS-UNDP, 2008; Balitbang Kemendikbud, 2011)
 Kondisi Terkini

Indikator kemajuan
bangsa tingkat literasi
Manfaat Membaca
BUDAYA BACA
Indonesia: 18, 94%

VS
pemicu kreativitas
Radio: 23,50% pengembangan
diri swadaya
TV: 90,27%
pembentukan kepribadian
Olahraga: 21,76
pola pikir kritis

(Hurlock, 1999; BPS, 2009b)

 Solusi Terdahulu

MDGs Pendidikan Melek

Aksara Tingkat Literasi 4 Kompetensi Bahasa
(kurikulum SD-SMA)
Menyimak
Book Berbicara
Report
Membaca
Indonesia: US & UK: Menulis
Hanya PT SD - PT

kurangnya hanya membaca teacher oriented

critical thinking dan menulis
Kenapa Book Report?

pengembangan imajinasi pelatihan demokrasi

BOOK
REPORT

pelestarian budaya peningkatan

kesadaran berbahasa

pondasi budaya baca

Prosedur Implementasi

home
Kesimpulan
Pendidikan Indonesia cukup merata, tetapi
belum utuh kualitas pendidikan
Pemberantasan buta aksara bukan tolak ukur
tingkat literasi
Tingkat literasi siswa Indonesia masih rendah
dengan tanpa budaya baca
Book Report pembentukan budaya baca
peningkatan tingkat literasi peningkatan
kualitas pendidikan
A Saying
Terima Kasih