Reconocimiento

del otro
Publicidad Coca
Cola
Ver el siguiente video y responder a las
siguientes preguntas. Las revisaremos en la
siguiente clase.
 Qu pasa en el encuentro con el
Otro diferente?

http://anagramacomunicacion.com/index.php/publi
cidad/coca-cola-en-contra-de-los-prejuicios/
 Anlisis del video
Qu ha sucedido en los sujetos de la
investigacin, antes y despus de saber
quines eran realmente las personas sobre
las que haban dado una opinin inicial?
Por qu creen que sucede esto?
Cun a menudo se da este tipo de
situaciones en nuestra sociedad? Sealar
ejemplos.
 Conexin entre estereotipos, prejuicios y
discriminacin
Brighman: El estereotipo sirve para racionalizar la hostilidad
que siente una persona prejuiciosa hacia ciertos exogrupos:
Funcin justificatoria.
Los estereotipos suponen una simplificacin en la percepcin
de la realidad, reduciendo su complejidad a travs de la
categorizacin Es su funcin cognitiva.
Adorno, Frenkel-Brunswick, Levinson y Sanford: "La
personalidad autoritaria" (1950): Asocian los estereotipos a
los procesos de pensamiento que se valen de categoras
rgidas y que son propios de personalidades intolerantes y
autoritarias.
Lectura: El encuentro con el
Otro
RYSZARD KAPUSCINSKI.

Leer el texto y hacer un resumen de 10 lneas de lo que

seala Kapuscinski sobre el encuentro con el Otro.
 Cuatro casos de discriminacin

https://www.youtube.com/watch?v=8SHewYG5k
ZA
 Luchas por la identidad. La
autoconservacin y el
reconocimiento como paradigmas
ticos.

Alejandro Lenn Cannock

 Planteamiento inicial
B
s
Re que
co da
no
Por que lo c im de
solicitan? ien
to
Actualmente se
ha
incrementado el
reclamo por la Los reclamos de reconocimiento, es la
reivindicacin exigencia de estos grupos de tener los
de los derechosmismos derechos (ser considerados
de ciertos iguales)
grupos
marginados de
 Reconocimiento de la diferencia

Ser tratados
como iguales Las diferencias
no es Verdadero
no deben ser
reconocimiento
suficiente se invisibilizadas
pasa por
requiere un bajo el manto
reconocer la
verdadero de polticas
particularidad
reconocimient universalistas.
o
econocimiento debe darse en dos nivele

Diferencial
Igualitario
en la
en los
particulari
derechos
dad

De esto depende la formacin sana

de nuestra identidad (nos jugamos la vida
propiamente humana, identidad moral y salud psquica. )
 Reconocimiento,
diferencias, identidad

http://www.youtube.com/watch?v=tIFfft09zxM
 Anlisis del video
Cul es el sentimiento que reflejaban
estos chicos con respecto a su posicin
en la sociedad?
Qu sucede cuando ellos pueden
cambiar su identidad?
Qu es lo que ellos manifiestan que les
falta para sentirse totalmente
reconocidos y como verdaderos
integrantes de la sociedad?
De qu manera se sienten
menospreciados por la sociedad en la
que estn?
 Unidad 1

Lectura 2

LEN, Alejandro (2010) Luchas por la identidad. La

conservacin y el reconocimiento como paradigmas
ticos. En: Armando Milln y Odette Vlez (comp.).
tica y Ciudadana: los lmites de la convivencia. Lima:
UPC.

Cdigo Centro de Informacin: 172.1 MILL

PA 2 TEXTO DE A. LEN
Despus de haber ledo el texto, elaborar
un organizador grfico (mapa conceptual,
mapa de ideas, esquema, cuadro sinptico,
el organizador que prefieran).

Deben incluir las ideas principales que

expliquen el tema de manera integrada.
Los conceptos deben estar relacionados
lgicamente.

Enviar a travs del Aula Virtual su

organizador. Subir archivo a Organizador
del texto de Len.