You are on page 1of 13

ANTROPOLOGIA

APLICADA AO DESIGN
DE INTERIORES
Contedo Programtico:
" A antropologia e a sociologia do espao: a
dinmica da vida social e as relaes indivduo e
sociedade
PLANO DE AULA
AULA 2 -
A antropologia e a sociologia do espao:
a dinmica da vida social e as relaes
indivduo e sociedade. Quantas funes
tm um espao? Valores psicolgicos do
espao (medo, repouso, inquietude,
liberdade, aprisionamento). A relao
dos indivduos com o espao e o tempo:
"lugar" e "no-lugar".
PLANO DE AULA
AULA 2
O espao como
construtor/facilitador/bloqueador de
relacionamentos humanos -
multiplicidade dos espaos de
significao. A construo da memria
coletiva e social e o espao. O mobilirio
e a decorao como produtos de
mudanas scioculturais.
A antropologia e a
sociologia do espao
a dinmica da vida
social e as relaes
indivduo e sociedade
Por que?
precisamos identificar alguns recursos
intelectuais e comportamentais que
parecem recorrentes nos modos como os
seres humanos concebem, produzem,
ocupam e destroem o espao
O que?
A Antropologia investigava
sobretudo lugares delimitados
( onde o espao era suporte da vida
das comunidades) procurando
entender as relaes constitutivas
(laos) entre os seus membros.
O que?
A relao fornecia uma identidade e os espaos eram
lugares de representao dessa identidade. a
partilha de significados entre os indivduos
concretizava-se em espaos concretos, excluindo
os lugares de passagem, impuros e no
identitrios.
O que?
Espaos que concentram, segundo Aug, trs
caractersticas. lugar de partilha, residencia,
iterao.
PLANO DE AULA
Como?
sociedades homens e mulheres produziram (e produzem) o
espao qualitativamente, atribuindo a suas partes valores
morais, mgicos, religiosos, estticos, etc.
No-lugares para se referir a lugares transitrios que no
possuem significado suficiente para serem definidos como
um lugar. Por exemplo um quarto de hotel, um aeroporto,
uma estao de comboio, o supermercado.
Estas figuras de excesso esto intrinsecamente ligadas
produo de no-lugares, ou de espaos que no cumprem
(em graus diversos) as caractersticas do lugar
antropolgico e, portanto, no so identitrios, relacionais ou
histricos. Contudo, os no-lugares, aeroportos ou
autoestradas, espaos de trnsito, idnticos em todos os
lugares, remetem-nos para a relao com os lugares
antropolgicos, cruzando referencias. Os no lugares, no
so lugares de experincia, embora remetam para a
PLANO DE AULA
Quantas funes tm um espao?
Valores psicolgicos do espao (medo, repouso, inquietude,
liberdade, aprisionamento)
A relao dos indivduos com o espao e o tempo: "lugar"
e "no-lugar".
O espao como construtor/facilitador/bloqueador de
relacionamentos humanos - multiplicidade dos espaos
de significao.
A construo da memria coletiva e social e o espao.
PLANO DE AULA
a memria seria uma construo social, constituindo-se a
partir das relaes mantidas entre os indivduos e grupos.
Recorremos a testemunhos para reforar ou enfraquecer e
tambm para completar o que sabemos de um evento sobre
o qual j temos alguma informao. (Halbwachs, 2006, p.29)
o espao: cada grupo se relaciona com ele de modo
particular, moldando-o sua imagem e semelhana.
Os grupos fazem do espao um espelho, no qual procuram
projetar sua prpria imagem.
PLANO DE AULA
o espao permite que os grupos possam objetivar suas
memrias e identidades, como acontece no caso dos
monumentos, prdios histricos e todo o patrimnio
arquitetnico cultivado por determinado grupo.
O mobilirio e a decorao como produtos de mudanas
scioculturais

You might also like