S.

ROSENZWEIG
Es un Procedimiento Proyectivo, restringido,
destinado a revelar los tipos de reaccin que
se generan en las personas ante las presiones
de la vida .

Se basa en la Teora General de la Frustracin

y en el Psicoanlisis Experimental

Equivalente al TAT de Murray y al Test de

Palabras de Jung.
 FRUSTRACIN
- sta se presenta - El stress , es un
cada vez que el aumento de la
organismo encuentra tensin.
un obstculo que lo
limita a satisfacer
una necesidad vital.
 TEST DE FRUSTRACIN
(S. ROSENZWEIG)

Es una tcnica que se basa en la presentacin

de un conjunto de situaciones frustrantes en la
que el examinado debe dar su propia
Respuesta, contestando a la exigencia del
otro personaje que aparece en la imagen.
 DESCRIPCIN DEL TEST
- Comprende una serie de 24 estmulos , cada uno de
los cuales representa a dos personajes colocados en
una situacin de frustracin de tipo corriente .

- Su aplicacin es Individual , para Adultos y

Adolescentes.

- El Objetivo de dicha prueba es:

Obtener la primera asociacin del examinado.
Facilitar una situacin de proyeccin con el
personaje del estmulo.
 APLICACIN DEL TEST
-Se presenta al examinado uno por uno los 24
estmulos que conforman a dicho Test.

-A continuacin, se le pide al examinado que

observe el primer cuadro.

-Lase la leyenda de la figura de la izquierda de la

primera lmina y pida al examinado que diga :
Cual podra ser la respuesta. Inmediatamente
se le solicita que escriba esa respuesta en el
Protocolo de Registro.
 CONSIGNA
- En cada una de las lminas que siguen hay
dos personas hablando. Lo que dice una de
ellas esta siempre escrito en la figura. En cada
caso , usted (Examinado) debe imaginar que
contestara la otra persona de cada cuadro y
deber registrar su PRIMER RESPUESTA en el
Protocolo. TRABAJE LO MAS RPIDO POSIBLE.
 INTERROGATORIO POST-
TEST
- Despus de haber contestado todo el
protocolo de registro, se le solicita al
examinado que lea en voz alta sus respuestas
y el Examinador deber registrar todas
aqullas particularidades como el Tono de voz
as como la Mmica o Expresin corporal, esto
nos permitir clasificar o categorizar sus
respuestas para despus evaluarlas.
 CONTENIDO
Las situaciones representadas en la prueba pueden
dividirse en dos grupos principales:

-Situaciones de Obstculo al Yo (Ego-Bloking), estas

son las situaciones en las cuales un obstculo
cualquiera , persona u objeto, frustra de manera
directa al examinado.

En dicha prueba existen 16 situaciones

representadas por las lminas:
-1,3,4,6,8,9,11,12,13,14,15,18,20,22,23,24
 CONTENIDO
- Situaciones de obstculo al Sper Yo, el
examinado es objeto de una acusacin,
responsable o juzgado ante cualquier
conducta.

- En dicha prueba existen 8 situaciones de este

tipo, representadas por las lminas:
- 2,5,7,10,16,17,19,21
 ASPECTOS A MEDIR
- DIRECCIN DE LA AGRESIN
Respuesta Extrapunitiva, es decir, la agresin
se dirige hacia el exterior. (E)

Respuesta Intropunitiva: la agresin se dirige

hacia s mismo.(I)

Respuesta Neutra: La agresin se evita ,

colocndose la conducta en el conformismo y la
espera.(M)
 TIPOS DE RESPUESTA
- Predominancia del Obstculo, el examinado en su
respuesta representa la frustracin como un obstculo
favorable o poco importante.(O-D)

- Defensa del Yo, el examinado en su respuesta delega

la responsabilidad a otros o la acepta, tambin
expresa que esa responsabilidad no le incumbe a
nadie.(E-D)

- Persistencia de la Necesidad, la respuesta del

examinado se dirige al planteamiento de una solucin
ante el obstculo y pedir ayuda a otra persona.(N-P)
 CLAVE
- TIPOS DE RESPUESTA:(O-D),(E-A),(N-P)

- DIRECCIN DE AGRESIN: E, I,M

- PREDOMINIO DEL OBSTCULO:()

- PERSISTENCIA DE LA NECESIDAD: e, i ,m
 11 FACTORES PARA CODIFICACIN
PREDOMINIO DEL OBSTCULO RESPUESTA EGO-DEFENSIVA PERSISTENCIA DE LA
NECESIDAD

E El examinado
enfatiza la E El Reproche y la
Culpa son e Se espera con
insistencia que
presencia del dirigidos hacia alguien aporte
una solucin a la
obstculo que una persona u frustracin.
provoca la objeto.
frustracin.
El examinado
E niega
agresivamente
ser responsable
de la falta que
se le acusa.

I El examinado no
considera el I El examinado se
culpa as i El Examinado
presenta
obstculo como mismo. correcciones
para solucionar
factor de el problema, pero
frustracin , con sentimiento
sealando su de culpa.
disgusto por
haber implicado
a otra persona.
I El examinado
acepta su
culpa , pero
niega que sta
sea total.

M El obstculo es
minimizado M El examinado
considera la m El Examinado
expresa la
hasta que el situacin como esperanza de
que el Tiempo
examinado logra inevitable, por solucionar el
 RESPUESTAS
HUMORSTICAS
- Se deber indicar al examinado no realizar
chistes durante la aplicacin de la prueba

- Se anota E , donde el examinado trata de hacer

que se ran de su interlocutor.

- Se anota I, donde el examinado trata de

ridiculizarse as mismo.

- Se anota M , donde las respuestas no agresivas

son llevadas a lo gracioso de la situacin.
SITUACIN DE OBSTCULO
AL YO

E : La Hostilidad o el
Reproche se dirigen
hacia una persona u
objeto.
 SITUACIN DE OBSTCULO
AL YO

E: La presencia del
obstculo frustrante esta
denotada con insistencia.
SITUCIN DE OBSTCULO
AL SPER YO

e : Se espera con
insistencia que
alguien aporte una
solucin.
 SITUACIN DE OBSTCULO
AL YO

E: La Hostilidad o el
Reproche se dirigen
hacia una persona u
objeto.
SITUACIN DE OBSTCULO
AL SPER YO

I: El obstculo frustrante
es sealado como no
frustrante o favorable de
alguna manera.
SITUACIN DE OBSTCULO
AL YO

I: El Reproche y la
Culpabilidad del
examinado las refleja
sobre s mismo.