CCION APRENDICES 2017

REGLAMENTO DEL
APRENDIZ
(ACUERDO 007 DE
GC-F--004
GC-F-004 V.01
 REGLAMENTO DEL APRENDIZ

1 PRINCIPIOS GENERALES
2. DERECHOS DEL APRENDIZ
3. DEBERES DEL APRENDIZ
4. PROHIBICIONES
5. DESARROLLO DE LA ETAPA PRODUCTIVA
6. GESTION ACADEMICA O ADMINISTRATIVA
7. PROCESO DE FORMACION, INCUMPLIMIENTO Y DESERCION
8. FALTAS ACADEMICAS Y DISCIPLINARIAS
9. MEDIDAS FORMATIVAS Y SANCIONES
10. PROCEDIMIENTO PARA LA APLICACIN DE SANCIONES
11. DE LA REPRESENTACION DE LOS APRENDICES
12. DE LA REPRESENTATIVIDAD DE LOS VOCEROS DE PROGRAMA

GC-F-004 V.01
 PRINCIPIOS GENERALES

Art 1: La FPI que orienta el SENA, constituye un proceso educativo

terico-practico de carcter integral, con actitudes y valores para
el desarrollo humano y la convivencia social.
Art 2: En la FPI, participa la comunidad educativa, constituida por
aprendices, instructores, padres de familia, acudientes, sectores
econmicos y sociales, etc.
Art 3: Se considera aprendiz SENA, a toda personal matriculada
en los programas de FPI , en cualquier modalidad, titulada,
complementaria, etc., por lo tanto debe ser consistente y
vivenciar los derechos y deberes en su proceso de formacin.
Art 4: El aprendiz SENA es protagonista de su FPI (buen ser
humano, buen ciudadano, solidario, lder, emprendedor, etc.).
Art 5: El centro de formacin que tenga internado tendr un
reglamento de acuerdo a su mbito.
Art 6: Cada centro de formacin de acuerdo con sus condiciones y
necesidades propias , facilitara un debido proceso, con base en el
saber ser, convivir y habitar por medio de un acuerdo de
convivencia. GC-F-004 V.01
 DERECHOS DEL APRENDIZ

Art 7: El derecho es la potestad que tiene el aprendiz de

gozar de libertadades y oportunidades sin exclusin de: raza,
genero, origen, discapacidad, nacionalidad, lengua, religin u
opinin poltica.

1. Recibir FPI acorde con el programa a desarrollar.

2. a travs de la induccin informarse acerca de la
naturaleza de la FPI, particularmente el reglamento del
aprendiz SENA y toda la regulacin frente a sus deberes y
derechos, y el comportamiento dentro de la comunidad
educativa.
3. Disponer en el centro de formacin y otros ambientes
educativos, de los recursos fsicos, didcticos, tcnicos y
tecnolgicas, bibliogrficos, etc., necesarios para el desarrollo
de la formacin.
4. Recibir al momento de la legalizacin de la matricula el GC-F-004 V.01
DERECHOS DEL APRENDIZ

5. Disfrutar de los beneficios de bienestar al aprendiz SENA.

6. Recibir por parte de la comunidad educativa orientacin
acadmica y actitudinal que estimule el desarrollo personal y
promueva la convivencia social.
7. Respeto al debido proceso en caso de ser investigado, con
observancia de las normas establecidas en el reglamento del
aprendiz
8. Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por
parte de sus directivos, instructores y personal administrativo.
9. Exigir un alto nivel acadmico, y participar objetivamente en el
mejoramiento continuo de los instructores, a travs de los
procesos de evaluacin.
10. Recibir la certificacin que le corresponda una vez aprobado el
programa de formacin.
11. Ser evaluado objetiva e integralmente, con base en los
criterios de evaluacin y ruta de aprendizaje, conocer dentro de GC-F-004
los V.01
DERECHOS DEL APRENDIZ

12. Solicitar en forma respetuosa la revisin de las

evaluaciones correspondientes, si considera que el resultado no
es objetivo.
13. Recibir informacin acerca de las diferentes opciones que
tiene para desarrollar la etapa productiva.
14. Recibir por parte del centro de formacin, asesora
acadmica e integral durante el proceso de formacin
15. Recibir trato digno y respetuoso por parte de toda la
comunidad acadmica.
16. Expresar con libertad de pensamiento, conocimiento e
ideas en el marco del respeto hacia los dems.
17. Recibir oportunamente los elementos de seguridad propios
de su ocupacin, para la proteccin de su integralidad , en los
ambientes de formacin del SENA. GC-F-004 V.01
 DEBERES DEL APRENDIZ

Art 9: Se entiende por deber, la obligacin legal, social y

moral que compromete a la persona a cumplir con
determinada actuacin.
Cumplir con todas las actividades propias del proceso de
aprendizaje.
Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios.
Verificar en el sistema que sus datos bsicos, se
encuentren totalmente diligenciados.
Participar en las actividades completaras o de aprendizaje
relacionadas con el programa de formacin.
Informar y hacer la solicitud por escrito al coordinador
acadmico, de las solicitudes o novedades (traslado,
aplazamiento, retiro voluntario, etc.).
Si el trmite para la consecucin del contrato de
aprendizaje o de otra de las alternativas de etapa GC-F-004 V.01
 DEBERES DEL APRENDIZ

Proteger los recursos culturales y naturales del pas, y velar

por la conservacin del ambiente sano, apoyando las
actividades que programe el centro.
Acatar las decisiones contempladas en el Manual de
Convivencia.
Asumir con responsabilidad su participacin en las
actividades programadas, como salidas, giras pedaggicas,
etc.
Hacer uso apropiado de los ambientes de aprendizaje
(infraestructura, equipos, etc.), disponibles para su proceso
de aprendizaje.
Asistir a las reuniones que programe el Centro de Formacin
para seguimiento a las actividades desarrolladas durante
la etapa productiva.
Respetar los derechos de autor en los materiales, trabajos GC-F-004 V.01
 DEBERES DEL APRENDIZ

Portar permanentemente y en lugar visible el carn que lo

identifica como aprendiz SENA.
Portar el uniforme de forma decorosa, dentro del Centro de
formacin.
Conservar y mantener en buen estado, orden y aseo, las
instalaciones fsicas, equipos, material didctico, etc.
Actuar siempre teniendo como base los principios y valores
de la convivencia; actuar con honestidad, respeto,
responsabilidad, compaerismo y dems, con toda la
comunidad educativa.
Hacer uso apropiado de los espacios de comunicacin y
respetar a los integrantes de la comunidad educativa.
Informar al Instructor, Coordinador , directivo o personal de
apoyo, cualquier irregularidad que comprometa el buen
nombre del Centro, entidad o comunidad educativa. GC-F-004 V.01
 DEBERES DEL APRENDIZ

Respetar los bienes y elementos de propiedad de los

integrantes de la comunidad educativa SENA.
Presentar siempre las mejores condiciones de aseo y
pulcritud personal.
Enaltecer y respetar los smbolos patrios e institucionales.
No usar expresiones grotescas, en foros de discusin,
mensajes , anuncios, correos, tanto generales como en
grupos de trabajo.
Cumplir a cabalidad con la normatividad vigente del estado
Colombiano en lo referente a los delitos informticos.
Denunciar tratos, propuestas o actos inmorales de parte de
cualquier funcionario y de cualquier miembro de la
comunidad educativa. GC-F-004 V.01
 PROHIBICIONES

Art 10 se considera prohibiciones a:

Plagiar materiales, trabajos y dems documentos.

Terminar unilateralmente el contrato de aprendizaje.
Incumplir con las actividades de aprendizaje acordadas
sin justa causa.
Realizar fraude en evaluaciones, concursos, etc.
Aportar documentacin o informacin que difiera con la
real, para ingreso a la entidad o lograr algn beneficio.
Fumar, as como ingresar, promocionar, comercializar,
ingerir bebidas alcohlicas o sustancias psicoactivas.

GC-F-004 V.01
 PROHIBICIONES

Ingresar o portar armas, objetos corto-punzantes,

explosivos etc., que representen riesgo, o atentar
contra la integridad fsica de las personas
Utilizar el nombre del Sena, las instalaciones o
campos virtuales para actividades particulares o con
animo de lucro.
Hurtar, estafar, o abusar de la confianza de cualquier
integrante de la comunidad educativa o amenazarlo,
sobornarlo, etc.
Realizar actividades proselitistas de carcter poltico
o religios0 dentro de las instalaciones del SENA.
Alterar, adulterar, falsificar o sustraer documentos
oficiales, calificaciones, evaluaciones o firmas GC-F-004 V.01
 ASISTENCIA
ASISTENCIA
En razn a que el proceso de enseanza aprendizaje evaluacin
esta dirigido a la aplicacin de los conocimientos en practicas reales
con resultados concretos tanto en la etapa lectiva como en la prctica
o productiva, es necesario el cumplimiento y puntualidad a las
actividades contempladas en los Planes de Formacin concertados con
los instructores
Ausencia del programa
justificada. de formacin.
Esta ser solicitada al Coordinador Acadmico,
la cual debe ser comprobable, es decir, que responda a situaciones de
incapacidad mdica, licencia de embarazo, periodo de lactancia,
calamidad domestica entre otros, que requieran la atencin del alumno
y por lo tanto necesite ausentarse de sus actividades. Esta
solicitud ser reportada a los instructores respectivos para efectos del
control de asistencia.
El alumno podr solicitar al Coordinador Acadmico, hasta 3 das de
permiso siempre y cuando estn justificados y solicitados por escrito.
Ausencia injustificada. Esta ser reportada por el instructor en las
planillas respectivas y al ser superior del porcentaje de lo previsto
llevar a la cancelacin del registro de matricula GC-F-004 V.01
ANUAL DE CONVIVENCIA
CUALES VALORES Y ACTITUDES GUIAN EL ACTUAR DEL
SER HUMANO?

a. Racionalidad: Eje vertebral del desarrollo humano.

b. Respeto: Valoracin y cuidado de s mismo, de los
dems y de la naturaleza
c. Responsabilidad: Previsin y compromiso en el actuar
d. Convivencia: Interaccin armnica en el encuentro con
el otro.
e. Amistad: Interaccin de crecimiento y respeto
f. Solidaridad: Acompaamiento a los dems en las
diversas circunstancias de la vida
g. Justicia y equidad: Reconocimiento del derecho del
otro y de sus mritos
h. Lealtad: Sinceridad y fidelidad consigo mismo y con los
GC-F-004 V.01
ANUAL DE CONVIVENCIA

MANUAL DE CONVIVENCIA

GC-F-004 V.01
 BIENVENIDO SEOR APRENDIZ

NUNCA CONSIDERES
EL ESTUDIO COMO
UNA OBLIGACIN,
SINO COMO UNA
OPORTUNIDAD PARA
PENETRAR EN EL
BELLO Y
MARAVILLOSO
MUNDO DEL SABER.
Albert Einstein GC-F-004 V.01
GRACIAS
GC-F--004
GC-F-004 V.01