N EU R O C IEN C IA Y C O N C IEN C IA H U M A N A

04:02:00 PM
Qu es la
conciencia?

04:02:00 PM
 Por qu somos
capaces de ver, oler,
reflexionar sobre
nosotros mismos o
recordar?

04:02:00 PM
Cmo surgen estas
sensaciones?

04:02:00 PM
 Cmo es que los
seres humanos y
animales pueden
tener experiencias?

04:02:01 PM
Por qu el color rojo
tiene este aspecto,
bien distinto a la
sensacin de ver el
azul?
04:02:01 PM
 H istoria d e la exp loracin d e la
con cien cia
En 1949 los cientficos
Giussepe Moruzzi y
Horace Magoun
descubrieron un rea
especial en el bulbo
raqudeo de un gato
de experimentacin.

Su hallazgo fue que al estimular esta zona, el gato se

despertaba, pero no mostraba las caractersticas de un
"estado de alarma", sino una respuesta normal.
En el examen microscpico se logr definir un conjunto
celular de disposicin reticular, al cual denominaron
sistema reticular activador ascendente (SARA)
04:02:01 PM
 D ef i
n icin y tip os d e con cien cia

El trmino conciencia proviene del latn

con
conscio:
cum:
scio conocimiento

hace por lo tanto, referencia a la aprehensin del

conocimiento.

04:02:01 PM
 D ef i
n icin d e con cien cia

Estado de conocimiento de s mismo y

del medio ambiente.

El estado de conciencia normal depende de la

funcin de un cerebro intacto.

El cerebro slo puede tolerar una limitada cantidad

de injuria fsica o metablica, ms all de la cual
puede sufrir daos irreparables.

04:02:01 PM
D ef i
n icin y tip os d e con cien cia

El contenido de la conciencia
representa la suma de las funciones
cognitivas, afectivas y conativas.
El despertar es otro aspecto de la
conciencia.
La cognicin no es posible sin al
menos algn grado de despertar.

04:02:01 PM
Tip os d e con cien cia

04:02:01 PM
 Tip os d e con cien cia
Conciencia Psicolgica:
Mediante la conciencia psicolgica no slo nos
damos cuenta de lo que pasa dentro de nosotros
en un momento dado, sino que tambin nos
damos cuenta de nuestra propia experiencia.

Nos permite captar los fenmenos psicolgicos

como nuestros; a la vez, dichos fenmenos
psicolgicos constituyen una unidad que forma
el yo de cada uno de nosotros.

04:02:01 PM
 Tip os d e con cien cia
Conciencia Psicolgica:
Requisitos indispensables de la conciencia:

Despertar Sistemas moduladores especficos

Percepcin Deteccin e integracin de las caractersticas sensitivas

Atencin Seleccin de una muestra restringida de la informacin

Memoria de Almacenamiento a corto plazo de acontecimientos

trabajo
Estos procesos requieren la operacin de un proceso de integracin global o su
modificacin, la integracin se da por un proceso de sincronizacin transitoria y
precisa de las descargas nerviosas en redes neurales difusas. 04:02:01 PM
 Tip os d e con cien cia
Conciencia Moral
La conciencia moral se
desarrolla en el nio en
una forma natural por la
accin educadora que va
realizando la
sociabilizacin.
Lo que al parecer es
innato, de hecho llega al
individuo por una
experiencia sensible sobre
04:02:01 PM
 Tip os d e con cien cia
Conciencia Moral
El obrar bien tiene premio y el obrar mal tiene
castigo, sabe que si obra bien y a pesar de
ello se le castigue, le llega en forma
inmediata un sentido de justicia e injusticia y
un concepto de autoridad que impone
premios y castigos.
Bajo estos principios es comprensible que la

conciencia moral puede ser formada dentro

de los procesos educativos, y de esta manera
hacerla clara, recta, independiente y delicada
04:02:02 PM
 Tipos de conciencia
C on cien cia B iolg ica

Pulsor o flujo biolgico

Oscilacin neuropsicolgico

Ritmo circadiano

PROCESADOR:

SARA
Arranque y mantenimiento del tono vigilia

SIRD

04:02:02 PM
 TALAMO OPTICO

HIPOTALAMO T
E
C
A C
L H
O O
T
A

CEREBELO
PROTUBERANCIA

BULBO
04:02:02 PM
04:02:02 PM
04:02:02 PM
ALERTA

LOCUS COERULEUS
Sueo paradjico
NUCLEOS
PONTINOS
Sueo lento

NUCLEOS
DEL RAFE
04:02:02 PM
Fu n cion es d el sistem a reticu lar

04:02:02 PM
C on cien cia: alteracion es cu an titativas

04:02:02 PM
C on cien cia: alteracion es cu an titativas

VIGILANCIA
Grado de alerta o nivel de conciencia
Parte superior del tegmento del tronco
cerebral
Ncleos talmicos intralaminares y de la
lnea media
Proyecciones a la corteza cerebral.
DARSE CUENTA
Estructuras corticales y
subcorticales/circuitos tlamo corticales
que se conectan con el hipocampo y el
neocortex.
04:02:02 PM
Estad os ag u d os d e alteracin d e
C on cien cia

OBNUBILACIN
Torpeza mental
Reduccin leve a moderada del
estado de alerta, asociado a
disminucin de inters por el
entorno.
Son ms lentos en sus respuestas a
los estmulos e incrementan el
nmero de horas de sueo.
Defecto de atencin.
04:02:02 PM
Estad os ag u d os d e alteracin d e
C on cien cia
ESTUPOR
Estado de sueo profundo o conducta
similar de no respuesta al estmulo.
Solo puede ser despertado por
estmulos vigorosos y repetidos.
Cuando cesa la estimulacin, el
paciente vuelve a su estado anterior.
Preserva la deglucin, tos y control
esfinteriano.
Agitado.
04:02:02 PM
Estad os ag u d os d e alteracin d e
C on cien cia

COMA
Parece estar dormido
Es incapaz de percibir o responder
a los estmulos externos o a las
necesidades internas.
Es resultado de una insuficiencia
cerebral aguda y grave.

04:02:02 PM
Estad o con fu sion al ag u d o
Es un estado de disminucin del
nivel de conciencia
Las respuestas elementales, las
funciones mentales simples y las
reacciones a las rdenes estn
intactas.
El compromiso se manifiesta por
defectos en la atencin, memoria
y orientacin.
Se compromete la claridad y
04:02:02 PM
Estad o con fu sion al ag u d o: C ln ica

Trastorno de la atencin
Desorganizacin global del
pensamiento
Distrado, incoherente, memoria
frgil
Desorientacin espacial y
temporal
Lenguaje desordenado e ilgico
Somnolencia/hiperexcitabilidad
04:02:02 PM
Estad os su b ag u d os o
crn icos d e con cien cia
alterad a

ESTADO VEGETATIVO
Mutismo akintico
Sndrome aplico
Sndrome de locked-in.

04:02:02 PM
Estad o V eg etativo
Vigilancia intermitente manifestada por la
presencia de ciclos de sueo-vigilia.
Falta de conciencia. Incapacidad para interactuar
con otros.
Falta de evidencia de respuestas de
comportamiento reproducible, con propsito o
voluntario a estmulos visuales, auditivos, tctiles
o dainos.
Falta de evidencia de lenguaje.
Suficiente preservacin de las funciones
autonmicas hipotalmicas y del tronco cerebral
para permitir la supervivencia con cuidados
mdicos y de enfermera.
04:02:02 PM
Estad os S u b ag u d os o C rn icos d e C on cien cia
A lterad a

MUTISMO AQUINTICO
Estado de inmovilidad silenciosa y aparente
estado de alerta.
Los ciclos de dormir y despertar estn presentes.
Se observa vigilia aparente sin contenido de
reconocimiento.
Falta relativa de signos que por lo general
implicarn dao grave de las vas motoras.
Lesiones bilaterales de los lbulos frontales:
regin orbitaria, circunvolucin cngular;
desmielinizacin hemisfrica bilateral, lesiones
bilaterales de los ganglios basales o del tlamo.
04:02:02 PM
Estad os S u b ag u d os o C rn icos d e
C on cien cia A lterad a

SNDROME APLICO

Ausencia de funcin neocortical, pero

preservacin del tronco enceflico.
Degeneracin bilateral difusa de la
corteza cerebral.
Causa: Anoxia cerebral, encefalitis.

04:02:03 PM
Estad os S u b ag u d os o C rn icos d e
C on cien cia A lterad a

Sndrome de LOCKED-IN
Prdida de las fibra motoras,
parlisis de extremidades y de los
nervios craneales bajos.
No hay prdida del estado de
conciencia. La falta de motilidad
voluntaria impide la comunicacin
gestual o verbal.
Generalmente, se conservan la
motilidad ocular vertical y de
parpadeo. 04:02:03 PM
FIN
04:02:03 PM
V id eo
https://www.youtube.com/watch?
v=cip0vSUJd5U

04:02:03 PM