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Cineantropometria
Kinein (Cine) = Movimento
Anthropo = Homem
Metron = Medida
Johann Sigismund
Elsholtz alemo,
inventou o termo
Antropometria em sua
tese de graduao em
1654
BIOMETRIA X ANTROPOMETRIA X
CINEANTROPOMETRIA
Bio = Vida
Metron = Medida
Italiana e Alem.
Sculo XX
Aps 1920 comeou o uso de testes, medidas e
instrumentos de avaliao;
1921 fracionamento da Composio Corporal (P.G,
P.O, P.R, P. M);
1930 - 1 Compasso para verificar gordura
1940 Sheldon, criou o Somatotipo Endomorfia,
Mesomorfia e Ectomorfia.
CONCEITOS BSICOS
Definies
TESTES
o principal veculo para se obter informao,
quer seja numa situao complexa ou simples...
(MATHEWS, 1980)
Um teste um instrumento ou procedimento que
traz tona uma resposta observvel a fim de
fornecer informao sobre um atributo especfico
de uma ou mais pessoas. (TRITSCHLER, 2003)
o mtodo empregado para medir. (POMPEU,
2004)
Objetivos:
Avaliar:
O condicionamento fsico
Os componentes funcionais
Os componentes morfolgicos
Reabilitar o condicionamento
O rendimento fsico
O rendimento tcnico
Aprendizagem
Orientao
Adequao Vocacional
Pesquisa
CLASSIFICAO
A classificao resulta no agrupamento de indivduos
para aumentar as oportunidades da atividade ou
instruo. Os agrupamentos de indivduos semelhantes
so baseados na suposio de que um grupo homogneo
atende melhor s necessidades dos participantes do que
um heterogneo. Agrupamentos heterogneos tambm
so criados s vezes para formar equipes de capacidades
levemente diferenciadas ou para melhorar o
relacionamento interpessoal. A classificao realizada
a partir da aplicao e interpretao dos resultados de
avaliaes apropriadas.
MOTIVAO
A importncia de se utilizarem os resultados da
avaliao para motivar no deveria ser subestimada. Os
seres humanos frequentemente podem ser motivados a
realizar faanhas em nveis mais elevados por causa do
seu desejo inerente de fazer uma boa exibio e/ou em
resposta a um esprito de competio. As chaves para o
uso eficiente da motivao so a melhora pessoal e a
auto-realizao.
APRENDIZAGEM
Pesquisadores na rea de aprendizagem motora tm
afirmado que o feedback sobre o desempenho essencial
para a aprendizagem. Com o uso de alvos, cordas e
cones, os testes de habilidades esportivas geralmente
fornecem um feedback sobre o desempenho melhor do
que aqueles obtidos no ambiente natural do esporte.
ORIENTAO
Alguns aspectos da orientao esto interligados com os
domnios da avaliao, que difcil delimit-los. Os
dados da avaliao podem ser acumulados com o tempo
para fornecer uma viso completa da mudana do nvel
de desempenho de uma pessoa. As avaliaes
diagnsticas, prognsticas e de habilidade so
particularmente valiosas para prescrever
recomendaes na rea da Educao Fsica e Esporte.
ADEQUAO VOCACIONAL
Cada vez mais os empregadores utilizam testes pr-
contratao para determinar a adequao de um
candidato para emprego em particular, como por
exemplo, a seleo de um corpo policial ou de
bombeiros.
PESQUISA
Os pesquisadores utilizam os resultados das avaliaes
de muitas e variadas maneiras. As variveis sob
investigao so frequentemente definidas de forma
operacional, de acordo com os resultados gerados por
uma ferramenta especfica de avaliao. Dessa forma,
os resultados dos testes fornecem dados que so
analisados para responder os problemas investigados.