Cursos Tecnolgicos

Tema: Projetos Integradores

e Interdisciplinares
 Professor Facilitador

No Mdulo 1 e o Professor que ministra a

disciplina de:

Processos Administrativos e Gerenciais/

Projeto Interdisciplinar em Operaes
Administrativas e Gerenciais
 Professor Facilitador
Responsvel por:
Presena nas aulas (1,0 pt)

Aplicao das Normas (Metodologia) (2,0 pts)

Referencial terico (1,0 pt);

Recebimento do CD + Banner A4 (1,0 pt)

Atribuio da nota de Apresentao (2,0 pts)

 Professor Orientador

Existente em todos os mdulos.

No mdulo 1, o Professor que ministra a
disciplina:
Tcnicas de Planejamento

Responsvel pela nota do:

Desenvolvimento do Plano de Negcios
Nota: 3,0 pontos
 Professor Facilitador
No Mdulo 2, segue a tabela abaixo:

Curso Disciplina
Marketin Tecnologia da Informao em Marketing / PI

g
Logistica Embalagem de Produtos / PI

Qualidad Normas da Qualidade / PI

e
Prod. Ind. Org e Gesto da Mudna / PI

RH Gesto de RH / PI

Finanas Adm Financeira e Oramento/PI

 Professor Orientador
No mdulo 2, o Professor que ministra a disciplina da
linha de pesquisa:
Curso Disciplina
Marketing Segmentao, Estratgia de Mercado
Logstica Controle e Manuteno de Estoques
Qualidade Normas da Qualidade /
Ferramentas da Qualidade
Prod. Ind. Ergonomia, higiene e segurana industrial /
Planejamento e controle da produo
RH Administrao de Departamento Pessoal
Comercial Gesto Mercadolgica
Finanas Administrao Financeira e Oramento
 Professor Orientador
Nos mdulos 3 a 5, o Professor responsvel
pela disciplina da LINHA DE PESQUISA.
Responsvel por acompanhar e instruir o
desenvolvimento do Projeto, bem como a
atribuio de nota.
Lembrando que os Professores das demais
disciplinas so co-responsveis pelo contedo.
 Alteraes
para TODOS
os mdulos
 Alteraes Efetuadas
Os trabalhos devero seguir o padro de formatao
(ABNT) determinado pelo manual da Universidade
Guarulhos Diretrizes de Normalizao Tcnica
na elaborao de trabalhos acadmicos,
dissertaes e teses, utilizando os padres ABNT.
Disponvel no link abaixo:

http://www.ung.br/biblioteca/manual_normalizacao.pdf
Nmero de Nmero Mximo
Alunos de Alunos por
Grupo
30 05 alunos
50 08 alunos
Superior a 10 alunos
51
 Cronograma (Anexo)
Deve constar no Anexo do Projeto, conforme modelo
abaixo:
 Formulrio
Os grupos devero preencher o Modelo do
Formulrio de Avaliao do Projeto
Integrador e lev-lo no dia da apresentao
oral.
 Critrios de Avaliao
TRABALHO ESCRITO de 0 a 8,0
Presena nas aulas - nota: 1,0 - (facilitador);
Aplicao das Normas (Metodologia) nota: 2,0
(facilitador);
Referencial terico nota: 1,0 (facilitador);
Desenvolvimento do Plano de Negcios nota: 3,0
(orientador);
Entrega do CD (0,5) + Banner A4 (0,5) = nota: 1,0
(facilitador);
 Critrios de Avaliao
APRESENTAO ORAL de 0 a 2,0
Configurao PowerPoint: 0,5
Objetividade e Clareza: 0,5
Tempo de Apresentao (20 minutos): 0,5
Fluncia: 0,5
 Formato da Entrega Final
A entrega final pelos grupos do PI: uma cpia do
projeto escrito, encadernado em capa dura na
cor preta, com letras douradas limite de pginas
do projeto Interdisciplinar de 30 50 pginas. O
trabalho encadernado deve ser entregue com um CD
gravado da verso eletrnica do trabalho -
verso .doc (Word) e da apresentao no arquivo
verso .ppt (Power Point). O CD dever estar colado
em um envelope contracapa.
FORMULRIO DE ORIENTAO

Ao deixar os Projetos na Diretoria, os

Professores devero entregar (por projeto) o
formulrio utilizado nas orientaes de cada
grupo, pois sero utilizados em caso de
solicitao de reviso de notas.
Mdulos 1 e 2
 Entrega Parte Escrita
(sem encadernar)
Entrega da Parte Escrita Completa para
ltima correo, antes da apresentao,
incluindo o banner e CD para avaliao
metodolgica:
Campus: Centro, Itaquaquecetuba, Dutra e
Shopping Light de 25 30/04/2011 na aula do
professor orientador.
Prof. Orientador Recolhe e
analisa os PIs

Prof. Facilitador analisa os

PIs
Devolutiva aos alunos
(Facilitador)
Apresentao dos PIs
 Apresentao Oral
Apresentao Oral do PI ser em 20
minutos, a ser realizada no dia da aula do
professor facilitador, dentro do perodo de
16/05/2011 a 21/05/2011. Caso a data de
apresentao seja em um feriado
antecipar em uma semana, se for
necessria mais de uma aula dever ser
utilizada a aula do professor orientador.
 Data de Entrega Final
(perodo da Sub)
Entrega Final do Projeto Interdisciplinar
Completo (referencial terico e estudo de caso)
dever ser entregue ao professor facilitador no seu
dia de aula.
Campus: Centro, Itaquaquecetuba e Dutra no perodo
de 09 a 15/06/2011 at as 11h00 para o perodo da
manh e as 22h00 para o perodo da noite,
mediante protocolo preenchido em anexo.
No Shopping Light ser entregue at as 21h00h.
Mdulos 3 a 5
 Entrega Final
Entrega Final do Projeto Integrador Completo
(referencial terico e estudo de caso).
Campus: Centro, Itaquaquecetuba e Dutra no perodo
de 09 a 14/05/2011 at as 11:00h para o perodo da
manh e as 22:00h para o perodo da noite,
mediante protocolo preenchido em anexo.
No Shopping Light ser entregue at as 21:00h
mediante protocolo preenchido em anexo.
 Apresentao Oral
Apresentao Oral do PI ser em 20 minutos, a ser
realizada no dia da aula do professor orientador,
dentro do perodo de 16 21/05/2011.
Metodologia da Pesquisa
Cientfica
 Referncias

BASTOS, Llia da Rocha et. ali. Manual para Elaborao de

Projetos e Relatrios. 5 ed. RJ: LTC - Livros Tcnicos, 2000.
BIANCHI, Ana Ceclia de Moraes et ali. Manual de
Orientao de Estgio Supervisionado. So Paulo: Pioneira,
1998.
GIL, Antnio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4
ed. So Paulo: Atlas, 2002.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria.
Metodologia Cientfica. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2006.
ROESCH, Sylvia Maria A. Projetos de Estgio e de Pesquisa
em Administrao. 3. ed. So Paulo: Atlas, 2007.
VERGARA, Sylvia Constant. Mtodos de Pesquisa em
Administrao. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2006.
E eu preciso mesmo saber isso?
Pesquisa realizada junto a empresas nos EUA
Prof. Daniel Menasc

Requisitos desejados em um profissional (em ordem

decrescente)
1) Saber trabalhar em equipe
2) Boa comunicao verbal e escrita
3) Saber apresentar os resultados (para clientes diversos)
4) Saber usar o tempo (definio de cronogramas)
5) Ter capacidade de aprender
6) E por ltimo ter domnio tcnico
28
 Objetivos

Incentivar o desenvolvimento de
habilidades e competncias para a
elaborao de projetos de pesquisa e
pesquisa cientfica;

Compreender a importncia dos mtodos

de pesquisa cientfica.
 Conceitos Iniciais
PESQUISA
Indagao ou busca minuciosa da realidade.
Informar-se a respeito de...
Buscar com diligncia; indagar, inquirir,
investigar.
 Conceitos Iniciais
PESQUISA CIENTFICA
Atividade voltada para a soluo de problemas
atravs do emprego de mtodos ou processos
cientficos.
 Conceitos Iniciais
O OBJETIVO DA PESQUISA CIENTFICA
A pesquisa cientifica visa contribuir para a
evoluo do conhecimento humano em todos
os setores, sendo sistematicamente planejada
e executada segundo rigorosos critrios de
processamento das informaes.
 Conceitos Iniciais
QUANDO SE TRATA DE PESQUISA CIENTFICA
Ser chamada pesquisa cientfica se sua
realizao for objeto de investigao planejada,
desenvolvida e redigida conforme normas
metodolgicas consagradas pela cincia.
 Conceitos Iniciais
TRABALHOS COM PESQUISA CIENTFICA

Os trabalhos de graduao e de ps-

graduao, para serem considerados pesquisas
cientficas, devem produzir cincia, ou dela
derivar, ou acompanhar seu modelo de
tratamento.
 Pesquisa Cientfica: Fases
1. Estabelecimento do problema
Escolha do assunto, formulao do problema, reviso
bibliogrfica sobre o assunto, redao do plano de pesquisa
2. Organizao da pesquisa
Formulao de hipteses, descrio do mtodo empregado,
definio do corpus (dados da pesquisa)
3. Execuo da pesquisa de campo
Elaborao do plano de trabalho, coleta de dados, anlise dos
resultados obtidos
4. Redao dos resultados
Redao preliminar, reviso gramatical e de contedo,
redao final, bibliografia
35
 Pesquisa Cientfica
Estabelecendo o problema
1.1 Escolha do assunto
Selecionar o tema
Delimitar a extenso da pesquisa em termos de
Tempo e Abrangncia

1.2 Formulao do problema (depende do tipo)

Descritivo
Quais as propriedades e caractersticas do assunto?
Ex.: revises bibliogrficas, surveys...
Explicativo
Como o problema ser tratado? Por deduo ou por induo?
Como se proceder anlise dos fatos? E as demonstraes?
36
 Pesquisa Cientfica
Estabelecendo o problema
1.3 Pesquisa Bibliogrfica

1.4 Redao do Plano de Pesquisa

37
 Pesquisa Cientfica - Pesquisa
Bibliogrfica
o levantamento da bibliografia (dos documentos)
referente ao tema de pesquisa escolhido
um passo decisivo em qualquer pesquisa
cientfica
Elimina a possibilidade de se perder tempo investigando
o que j foi solucionado!

Etapas
Identificao dos itens bibliogrficos de interesse,
seleo, fichamento, redao da reviso bibliogrfica
38
 Pesquisa Bibliogrfica: Etapas
1. Identificao: Onde posso encontrar material do meu
interesse?
Livrarias, Bibliotecas, Web, Universidades, Museus,

Nas referncias bibliogrficas de livros e artigos

2. Seleo: Como selecionar o material a ser usado?

Por ttulo, autor, prefcio, resumo, bibliografia
Os documentos selecionados devem ser confiveis
Coletados de fontes reconhecidamente aceitas
Cuidado com a Web... 39
 Pesquisa Bibliogrfica: Etapas
Onde buscar documentos?
Bibliotecas
Web

40
 Citaes Diretas (transcries)

Normas gerais
A transcries deve vir entre aspas
Traz a reproduo fiel do texto sendo citado
Deve informar a Referncia Bibliogrfica do texto
original
nome do autor, o ano de publicao da obra e o nmero
das pginas de onde o texto foi copiado

ATENO Direitos autorais!!

A citao direta em textos de nossa autoria deve seguir
as mesmas normas descritas aqui
41
 Citao Direta: Normas gerais

Exemplo
Um bom desempenho pode ser obtido com a
combinao de caractersticas definidas por
especialistas e caractersticas selecionadas
automaticamente. (Silva et al., 2005:10)
No se pode alterar o texto original
Respeitar aspas, letras maisculas, pontuao, itlico,
erros de ortografia, etc...
Caso voc queira consertar os erros de ortografia, faa
isso em uma nota de rodap, mas no altere o texto
original.
42
 Citao Direta: Normas gerais

Se j houver um trecho entre aspas no texto sendo

transcrito, as aspas duplas transformam-se em
aspas simples:

Lembremos a recomendao de Bacon ao leitor: Leia,

no para contradizer ou refutar, nem para acreditar ou
aceitar como verdade indiscutvel, nem para ter assunto
para conversa e discurso, mas para pensar e considerar
(Adler & Doren, 1990:117)

43
 Citao Direta: Normas gerais
Se for necessrio suprimir palavras do texto
original, deve-se indicar isso com trs pontos entre
parnteses
Lembremos a recomendao de Bacon ao leitor: Leia,
no para contradizer ou refutar, () nem para ter assunto
para conversa e discurso, mas para pensar e considerar
(Adler & Doren, 1990:117)
A supresso de pargrafos intermedirios indicada
por uma linha pontilhada

44
 Citao:
Uso do sic (fonte: Wikipedia)
Sic um termo da lngua latina cuja traduo literal "assim". A
palavra Sic usada freqentemente em portugus para indicar desta
forma (Sic et simpliciter). possvel, de fato, que a palavra "sim" do
portugus tenha origem neste termo.
A palavra "sic" usada para evidenciar que o uso incorreto ou
incomum de pontuao, ortografia ou forma de escrita presente em
uma citao, provm de seu autor original. Serve assim para deixar
claro ao leitor que no houve um erro de tipografia. Alm desse
uso como advertncia, a palavra tambm pode ser empregada para
denotar ironia, como neste exemplo:
"O ministro Antnio Rogrio Magri afirmou ontem que
Fernando Collor imexvel [sic]."
Via de regra a palavra aparece no texto da forma exemplificada:
entre colchetes e itlico. Isto visa deixar claro que o "sic" no faz
parte da citao em si mas foi acrescentado pelo autor da
transcrio...

45
 Citao Direta: Normas gerais

As citaes com at duas linhas podem ser

includas no pargrafo em que feita a referncia
ao autor
As interfaces em Linguagem Natural facilitam o
acesso aos Bancos de Dados (Santos, 1990:10)

Citaes com mais de duas linhas devem vir em

pargrafo prprio, com recuo
exemplo anterior

46
 Sistemas mais usados para indicar
referncias bibliogrficas

1. Autor-data
No texto:
Segundo SILVA (2000), ...
Isso j foi relatado em pesquisa anterior (SILVA, 2000).
Na Bibliografia (em ordem alfabtica do sobrenome):
SILVA, Jos. Novos Tratamentos para a Dengue. So Paulo: tica, 2000. 120 p.
2. Numrico
No texto:
Segundo [1], ...
Isso j foi relatado em pesquisa anterior [1].
Na Bibliografia (em ordem crescente):
[1] SILVA, Jos. Novos Tratamentos para a Dengue. So Paulo: tica, 2000.
120 p.

47
Trab.Cientfico Alunos / Cientistas
A diferena entre os trabalhos dos cientistas e o
dos estudantes universitrios no deveria
residir no mtodo, mas nos propsitos.

Os cientistas j esto trabalhando com o intuito

de promover o avano da cincia para a
Humanidade; os estudantes ainda esto
trabalhando para o crescimento de sua cincia.

Ambos, porm, devem trabalhar cientificamente.

Trab.Cientfico Alunos / Cientistas
Os estudantes trabalham cientificamente quando
realizam pesquisas dentro dos princpios
estabelecidos pela metodologia cientfica,
quando adquirem a capacidade no s de
conhecer as concluses que lhes foram
transmitidas, mas se habilitam a reconstituir, a
refazer as diversas etapas do caminho
percorrido pelos cientistas (SANTOS, 1999,
pg. 47)
 Conceitos Iniciais
A QUESTO DO MTODO
Para que um conhecimento possa ser
considerado cientfico, torna-se necessrio um
conjunto de operaes mentais e tcnicas que
possibilitam a verificao do processo de
obteno.
 Conceitos Iniciais
MTODO
Seqncia lgica de procedimentos que se
deve seguir para a consecuo de um objetivo.
 Conceitos Iniciais
MTODO CIENTFICO
Conjunto de procedimentos aceitos e
validados por determinada comunidade
cientfica que ir assegurar a qualidade e a
fidedignidade do conhecimento gerado.
 Conceitos Iniciais
A ESCOLHA DOS MTODOS DA CINCIA
A escolha do mtodo depende do objetivo da
pesquisa, do objeto e do problema estudado;
no existe um mtodo nico aplicvel a
qualquer tipo de pesquisa.
 Conceitos Iniciais
ASSIM QUE SE FAZ CINCIA
CINCIA :
Conjunto organizado de conhecimentos relativos
a um determinado objeto, especialmente os
obtidos mediante a observao, a experincia
dos fatos e um mtodo prprio;
... E evolutiva!.
 Conceitos Iniciais
CLASSIFICAES QUANTO AOS MTODOS
mtodos de abordagem: consistem na forma
como os raciocnios resultantes da pesquisa
so encaminhados: ex.: indutivo, dedutivo,
hipottico-dedutivo, dialtico etc.;
mtodos de procedimento: correspondem s
etapas mais concretas da investigao, com
finalidade mais restrita e menos abstrata: ex.:
histrico, comparativo, estatstico,
estruturalista etc.;
 Tipos de Pesquisa

As pesquisas podem ser classificadas segundo

diversos critrios, como por exemplo, quanto:
A finalidade;
A natureza;
Os objetivos;
Ao objeto;
Os procedimentos tcnicos;
A forma de abordagem.
 Sntese dos Tipos de Pesquisa
Finalidade
Aos procedimentos tcnicos
Pesquisa pura
Pesquisa bibliogrfica
Pesquisa aplicada
natureza Pesquisa documental
Trabalho cientfico original Pesquisa experimental
Resumo de assunto Levantamento
Aos objetivos Estudo de caso
Pesquisa exploratria Pesquisa-ao
Pesquisa descritiva Pesquisa participante
Pesquisa explicativa
forma de abordagem
Ao objeto
Pesquisa quantitativa
Pesquisa bibliogrfica
Pesquisa de laboratrio Pesquisa qualitativa
Pesquisa de campo
 Quanto s Finalidades

Pesquisa pura (bsica): satisfao do desejo

de adquirir conhecimentos, sem que haja uma
aplicao prtica prevista

Pesquisa aplicada: os conhecimentos

adquiridos so utilizados para aplicao
prtica voltados para a soluo de problemas
concretos da vida moderna.
 Quanto Natureza
Trabalho cientfico original: pesquisa realizada
pela primeira vez e que contribui para a evoluo
do conhecimento da cincia.
Resumo de assunto: dispensa a originalidade.
Fundamenta-se em trabalhos mais avanados,
publicados por autoridades no assunto e que
no se limita simples cpia de idias. A anlise
e interpretao dos fatos e idias, a utilizao de
metodologia adequada, bem como o enfoque do
tema de um ponto de vista original so
qualidades necessrias.
 Quanto aos Objetivos
Quanto aos objetivos a pesquisa pode ser:
Pesquisa exploratria;
Pesquisa descritiva;
Pesquisa explicativa.
 Quanto ao Objetivo
Pesquisa exploratria: constitui o primeiro
passo de todo trabalho cientfico.

Visa, sobretudo quando bibliogrfica,

proporcionar maiores informaes sobre
determinado assunto, facilitar a delimitao
de um tema de trabalho, definir objetivos ou
formular as hipteses de uma pesquisa ou
descobrir novo tipo de enfoque para o
trabalho que se tem em mente.
 Quanto ao Objetivo
Pesquisa descritiva: os fatos so observados,
registrados, analisados, classificados e
interpretados sem que o pesquisador neles
interfira.

Incluem-se aqui a maioria das pesquisas

desenvolvidas nas Cincias Humanas e
Sociais, as pesquisas de opinio, as
mercadolgicas, os levantamentos
socioeconmicos e psicossociais.
 Quanto ao Objetivo
Pesquisa explicativa: mais complexa pois,
alm de registrar, analisar e interpretar os
fenmenos estudados, procura identificar
seus fatores determinantes, ou seja, suas
causas.
A maioria destas pesquisas utiliza o mtodo
experimental, o qual caracterizado pela
manipulao e controle das variveis, com o
objetivo de identificar qual a varivel
independente que determina a causa da
varivel dependente ou do fenmeno em
estudo.
 Quanto ao Objeto
Principalmente referente ao ambiente onde
so realizadas as pesquisas. Pode ser:
Bibliogrfica;
De laboratrio;
De campo.
 Quanto ao Objeto
Bibliogrfica: pode ser um trabalho
independente ou uma etapa inicial de uma
pesquisa.

De laboratrio: o pesquisador tem condies

de provocar, produzir e reproduzir fenmenos,
em condies de controle.

De campo: A coleta de dados efetuada em

campo, onde ocorrem espontaneamente os
fenmenos. desenvolvida
principalmente nas Cincias Sociais.
 Quanto aos Procedimentos
Tcnicos
Referente aos procedimentos pode ser:
Pesquisa bibliogrfica;
Pesquisa documental;
Pesquisa experimental;
Levantamento;
Estudo de caso;
Pesquisa-ao;
Pesquisa (observao) participante.
 Quanto aos Procedimentos
Tcnicos
Pesquisa bibliogrfica: aquela que utiliza
material escrito / gravado, mecnica ou
eletronicamente.
So consideradas fontes bibliogrficas os
livros, as publicaes peridicas, fitas
gravadas de udio e vdeo, pginas de web
sites, relatrios de simpsios / seminrios,
anais de congressos etc.
 Quanto aos Procedimentos
Tcnicos
Pesquisa documental: utiliza fontes de
informao que ainda no receberam
organizao, tratamento analtico e
publicao.
Exemplos: obras originais de qualquer
natureza, documentos arquivados em
reparties pblicas, associaes, igrejas,
hospitais, sindicatos, fotografias,
correspondncia pessoal ou comercial etc.
 Quanto aos Procedimentos
Tcnicos
Pesquisa experimental: quando um fato ou
fenmeno da realidade reproduzido de
forma controlada, com o objetivo de descobrir
os fatores que o produzem ou que por ele so
produzidos.
So geralmente feitos por amostragem, onde
se considera que os resultados vlidos para
uma amostra (ou conjunto de amostras)
sero, por induo, vlidos tambm para o
universo.
 Quanto aos Procedimentos
Tcnicos
Levantamento (pesquisa de opinio): aquela
que busca informao diretamente com um
grupo de interesse a respeito dos dados que
se deseja obter, utilizando questionrios,
formulrios ou entrevistas.
Os dados so tabulados e analisados
estatisticamente.
 Quanto aos Procedimentos
Tcnicos
Estudo de caso: quando se deseja estudar
com profundidade os diversos aspectos
caractersticos de um determinado objeto de
pesquisa restrito.
 Quanto aos Procedimentos
Tcnicos
Pesquisa-ao: quando os pesquisadores e
os participantes envolvem-se no trabalho de
pesquisa de modo participativo ou
cooperativo, interagindo em funo de um
resultado esperado.
 Quanto aos Procedimentos
Tcnicos
Pesquisa (observao) participante: ocorre
por meio do contato direto do pesquisador
com o fenmeno observado para se obter
informaes sobre a realidade dos atores
sociais em seus prprios contextos.
Quanto a Forma de Abordagem
Pesquisa quantitativa: Envolve a coleta
sistemtica de informao, mediante condies
controladas e procedimentos estatsticos.
Busca a quantificao, utilizando
procedimentos estruturados e instrumentos
formais para a coleta de informaes;
Busca estabelecer relaes de causa e efeito.
Quanto a Forma de Abordagem
Pesquisa qualitativa: Envolve a coleta e
anlise sistemtica de materiais
narrativos mais subjetivos;
Trabalha com realidades no quantificveis,
no utilizando instrumentos formais e
estruturados, podendo usar roteiros e
perguntas abertas na coleta de informaes;
globalizante, procurando captar a situao
ou o fenmeno em toda a sua extenso.
 problema

objetivo
+
soluo
justificativa (ou no)
do
metodologia problema

resultados
+
discusso
+
concluso
Metodologia da Pesquisa
Cientfica

Retomada sobre a escrita do

texto
 Refletindo Sobre a Arte de
Escrever
Uma das tarefas mais difceis escrever.
A pessoa que escreve bem, o faz a partir de um
trabalho intelectual construdo ao longo de
muitos anos.
 Dicas Gerais
Submeter seu trabalho para outros revisarem.
Ter e usar um bom dicionrio (hbito).
Manter a escrita impessoal, na terceira pessoa.
No permitido Grias ironias, brincadeiras, e
referncias pessoais ao leitor so inadmissveis.
No ficar trocando entre passado e presente.
Grafar palavras estrangeiras em itlico.
 Dicas Gerais
Quando uma sigla aparece pela primeira vez,
deve-se colocar seu significado entre parnteses.
Figuras e tabelas devem ser mencionadas no
texto.
Manter sempre uma cpia (backup) atual do seu
texto.
Revisar o texto vrias vezes.
 Dicas Gerais
Equilbrio ou norma de Occan
Occan era um filsofo ingls do sculo XIV;
Voc deve colocar o estritamente suficiente,
nem mais, nem menos, em qualquer coisa que
voc vai fazer.
No encher lingia!
No ser rido!
 Dicas Sobre o Texto
Ttulo
Deve espelhar o foco/contedo essencial do
texto.
Deve ser objetivo, pertinente, interessante.
 Dicas Sobre o Texto
Resumo
Deve proporcionar aos leitores informaes
suficientes que permitam julgar se
conveniente fazer uma leitura aprofundada do
texto.
Deve estar em consonncia com o ttulo.
 Dicas Sobre o Texto
Resumo
Escreva o resumo em quatro sentenas:
Primeiro: declare o problema.
Segundo: porque o problema um
problema.
Terceiro: escreva a frase que capture a
essncia da sua soluo ou contribuio
(aquela frase que capture o interesse).
Quarto: declare a explicao como
seqncia da terceira declarao.
 Dicas Sobre o Texto
Resumo
Exemplo:
O problema: A taxa de rejeio de artigos de
OO est prxima de 90% .
Porque o problema um problema: A maioria
dos artigos no so rejeitados por falta de boas
idias, mas porque eles esto mal
estruturados
Essncia: Seguindo quatro passos simples ao
escrever um artigo ir aumentar
dramaticamente a sua chance de aceitao
Explicao: Se cada autor seguisse esses
passos, a quantidade de comunicaes na
comunidade OO aumentaria.
 Dicas Sobre o Texto
Introduo
Umberto Ecco recomenda iniciar pela
introduo.
Concluda a introduo, depois mais fcil
revis-la em conjunto com a concluso.
Sntese do projeto:
Viso geral do tema;
Objetivo(s);
Justificativas/motivao;
Mtodos;
Apresentao geral do texto.
 Dicas Sobre o Texto
Segunda seo (depois da introduo)
Descrever, em detalhes, o problema a ser
resolvido.
Explicitar o porqu do problema e porque
importante resolv-lo;
Apresentar os conceitos.
 Dicas Sobre o Texto
Terceira seo
Descrever a sua soluo para o problema.
Descrever o que foi feito para resolver aquele
problema:
Estudo de caso, protocolo criado, teorema
provado, software desenvolvido...
Mostrar que a soluo resolve o problema, e
como isso foi validado.
 Dicas Sobre o Texto
Quarta seo
Enfatizar a contribuio do seu trabalho: o que
o diferencia do trabalho de outros:
Eu fiz isso em relao ao que os outros
fizeram
Evidenciar a contribuio, aquilo que vai dar
valor ao trabalho.
 Dicas Sobre o Texto
Concluso
Dizer se resolveu o problema, se resolveu
parcialmente, que dificuldades surgiram, que
limitaes que ficaram pendentes...
Na concluso se faz a ligao com a
introduo.
o momento de amarrar todo o trabalho.
 Dicas Sobre o Texto
Referncias
Sempre considerar os clssicos.
Se possvel, incluir referncias do mesmo ano
ou do ano anterior.
Todas as obras listadas nas referncias devem
ser mencionadas no texto, e vice-versa.
Metodologia da Pesquisa
Cientfica
Dinmica com os projetos
 Dinmica com projetos
Analisar o projeto do colega e responder com
sugestes de melhorias:
1. Trata-se de um trabalho cientfico?
2. O trabalho permite realizar anlise e
interpretao de fatos e idias?
3. Permite abordar o tema de um ponto de vista
original?
4. A linguagem clara e correta?
5. A leitura do texto flui com tranqilidade?
Metodologia da Pesquisa
Cientfica
Sobre normas da ABNT
 Normas da ABNT
Associao Brasileira de Normas Tcnicas
ABNT

Fundada em 1940, a ABNT o rgo

responsvel pela normalizao tcnica no
pas, fornecendo a base necessria ao
desenvolvimento tecnolgico brasileiro.

Link: http://www.abnt.org.br
 Normas da ABNT
Comentrios a respeito das seguintes
normas:

NBR 14724:2002 Apresentao de

trabalhos acadmicos.

NBR 10520:2002 Apresentao de citaes

em documentos.

NBR 6023:2002 - Informao e

documentao referncias elaborao.
 Normas da ABNT
NBR 14724:2002 Apresentao de trabalhos
acadmicos
Estabelece os princpios gerais para a
elaborao de trabalhos acadmicos (teses,
dissertaes e outros) visando sua
apresentao uma instituio (banca,
comisso examinadora).
Define que a estrutura um trabalho
acadmico compreende elementos pr-
textuais, textuais e ps-textuais.
 Normas da ABNT
NBR 14724:2002 Apresentao de trabalhos
acadmicos
Elementos Pr-textuais
Capa (obrigatrio)
Lombada (opcional)
Folha de rosto (obrigatrio)
Errata (opcional)
Folha de aprovao (obrigatrio)
Dedicatria(s) (opcional)
Agradecimento(s) (opcional)
Epgrafe (opcional)
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NBR 14724:2002 Apresentao de trabalhos
acadmicos
Elementos Pr-textuais
Resumo na lngua verncula (obrigatrio)
Resumo em lngua estrangeira (obrigatrio)
Lista de ilustraes (opcional)
Lista de tabelas (opcional)
Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
Lista de smbolos (opcional)
Sumrio (obrigatrio)
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NBR 14724:2002 Apresentao de trabalhos
acadmicos
Elementos Textuais
Introduo
Desenvolvimento
Concluso
 Normas da ABNT
NBR 14724:2002 Apresentao de trabalhos
acadmicos
Elementos Ps-textuais
Referncias (obrigatrio)
Glossrio (opcional)
Apndice(s) (opcional)
Anexo(s) (opcional)
ndice(s) (opcional)
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NBR 14724:2002 Apresentao de trabalhos
acadmicos. Exemplo:
Capa: Elemento obrigatrio, onde as informaes
so transcritas na seguinte ordem:
a. nome da instituio (opcional);
b. nome do autor;
c. ttulo;
d. subttulo, se houver;
e. nmero de volumes;
f. local (cidade) da instituio onde deve ser
apresentado;
g. ano de depsito (da entrega).
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NBR 14724:2002 Apresentao de trabalhos
acadmicos.
 Normas da ABNT
NBR 10520:2002 Apresentao de citaes em
documentos
Especifica as caractersticas exigveis para
apresentao de citaes em documentos.
 Normas da ABNT
NBR 10520:2002 Apresentao de citaes em
documentos
Citao: Meno de uma informao extrada
de outra fonte.
Citao de citao: Citao direta ou indireta
de um texto em que no se teve acesso ao
original.
Citao direta: Transcrio textual de parte da
obra de um autor consultado.
Citao indireta: Texto baseado na obra do
autor consultado.
 Normas da ABNT
NBR 10520:2002 Apresentao de citaes em
documentos
Notas de referncia: Notas que indicam fontes
consultadas ou remetem a outras partes da
obra onde o assunto foi abordado.
Notas de rodap: Indicaes, observaes
ou aditamentos ao texto feitos pelo autor,
tradutor ou editor, podendo tambm,
aparecer na margem esquerda ou direita da
mancha grfica.
Notas explicativas: Notas usadas para
comentrios, esclarecimentos ou
explanaes, que no possam ser includos
no texto.
 Normas da ABNT
NBR 10520:2002 Apresentao de citaes em
documentos. Exemplo:
Nas citaes, as chamadas pelo sobrenome do
autor devem ser em letras maisculas e
minsculas e, quando estiverem entre parnteses,
devem ser em letras maisculas. Exemplos:
A ironia seria assim uma forma implcita de
heterogeneidade mostrada, conforme a
classificao proposta por Authier-Reiriz (1982).
Apesar das aparncias, a desconstruo do
logocentrismo no uma psicanlise da
filosofia [...] (DERRIDA, 1967, p. 293).
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NBR 10520:2002 Apresentao de citaes
em documentos
 Normas da ABNT
NBR 6023:2002 - Informao e documentao
referncias. Elaborao:
Estabelece os elementos a serem includos em
referncias.
Fixa a ordem dos elementos das referncias e
estabelece convenes para transcrio e
apresentao da informao originada do
documento e/ou outras fontes de informao.
Orienta a preparao e compilao de
referncias de material utilizado para a produo
de documentos e para incluso em bibliografias,
resumos, resenhas, recenses e outros.
 Normas da ABNT
NBR 6023:2002 - Informao e documentao
referncias. Elaborao:
Autor(es): Pessoa(s) fsica(s) responsvel(eis)
pela criao do contedo intelectual ou artstico
de um documento.
Autor(es) entidade(s): Instituio(es),
organizao(es), empresa(s), comit(s),
comisso(es), evento(s), entre outros,
responsvel(eis) por publicaes em que no se
distingue autoria pessoal.
Captulo, seo ou parte: Diviso de um
documento, numerado ou no.
audiovisuais, sonoros, magnticos e
eletrnicos, entre outros.
 Normas da ABNT
NBR 6023:2002 - Informao e documentao
referncias. Elaborao:
Documento: Qualquer suporte que contenha
informao registrada, formando uma unidade,
que possa servir para consulta, estudo ou
prova. Inclui impressos, manuscritos, registros
audiovisuais, sonoros, magnticos e
eletrnicos, entre outros.
Edio
Editora
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NBR 6023:2002 - Informao e documentao
referncias. Elaborao:
Monografia
Publicao peridica
Referncia
Separata
Subttulo
Suplemento
Ttulo
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NBR 6023:2002 - Informao e documentao
referncias. Elaborao Exemplo:
Os elementos essenciais so: autor(es), ttulo,
edio, local, editora e data de publicao.
Ex.:
GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no
Brasil. Niteri: EdUFF, 1998.
ALVES, Castro. Navio negreiro. [S.l.]: Virtual
Books, 2000. Disponvel em:
<http://www.terra.com.br/virtualbooks/freeb
ook/port/Lport2/navionegreiro.htm>. Acesso
em: 10 jan. 2002, 16:30:30.
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Acessar link
NBR 6023:2002 - Informao e documentao
referncias elaborao.
Normas da ABNT: Comentrios
tradicional cada instituio produzir uma
sntese dessas normas e definir seus padres.
Facilidade dos templates.
Referncias rpidas, por exemplo, algumas
citadas na pgina da disciplina.
Metodologia da Pesquisa
Cientfica
Dinmica com o artigo
 Especializao Regras
Critrios a serem utilizados pelo orientador para a
liberao do artigo para publicao:
Os conceitos apresentados esto corretos?
O trabalho permite realizar anlise e
interpretao de fatos e idias?
Aborda o tema de um ponto de vista original do
aluno?
A linguagem clara e correta?
A leitura do texto flui com tranqilidade?
As referncias so adequadas, relevantes e
atuais?
 Referncias
ANDRADE, Maria Margarida de. Introduo metodologia
do trabalho cientfico: elaborao de trabalhos na
graduao. 5 ed. So Paulo: Atlas, 2001.
BASTOS, Cleverson; KELLER, Vicente. Aprendendo a
Aprender Introduo Metodologia Cientfica. 16 ed. Rio
de Janeiro: Ed. Vozes, 1991.
MTTAR NETO, J.A. Metodologia Cientfica na Era da
Informtica. So Paulo: Saraiva, 2002.
MEDEIROS, F. A. S. Metodologia do Trabalho Cientfico.
Manaus: Cesf, 2002. Apostila.
RUIZ, Joo lvaro. Metodologia cientfica: guia para
eficincia de estudos. 3 ed. So Paulo: Atlas, 1991.
SILVA, E. L. da; MENEZES, E. M. Metodologia da pesquisa
e elaborao de dissertao. 3 ed. Florianpolis:
Laboratrio de Ensino Distncia da UFSC, 2001.