UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZN

HUNUCO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

ESUELA ACADMICO PROFESIONAL DE EDUCACIN BSICA

ESPECIALIDAD

EDUCACIN PRIMARIA

LITERATURA INFANTIL

2016

Dr. Jos W. Condezo Martel

 GENERALIDADES SOBRE LITERATURA INFANTIL
La literatura es una forma del arte que se
hace a travs de la palabra. Lo que significa
que tiene base en la creatividad, en el trabajo
intelectual de las imgenes por simbolizar la
realidad y conseguir el valor de belleza.
La literatura es fruto de la realizacin y
madurez creativa y esto no se consigue en la
niez.
Para una verdadera apreciacin y goce
esttico, se necesita formacin cultural que
norme y oriente la educacin.
 LITERATURA

Trmino que designa un acto peculiar de la comunicacin

humana y que podra definirse, segn la palabra latina que le
da origen, como arte de escribir, escritura, alfabeto, gramtica,
conjunto de obras literarias. Pero litteratura deriva a su vez
del latn litterae, letras, caracteres, escrito, obra literaria.

As como la pintura se sirve de los colores y las formas, y la

msica se sirve de los sonidos; la literatura utiliza la palabra
como principal medio de expresin, por eso se dice que la
literatura es el arte de la palabra.

La literatura es un arte cuyas manifestaciones son las obras

literarias, es decir, creaciones artsticas expresadas con
palabras, an cuando no se hayan escrito, sino propagado de
boca a boca.
 LA LITERATURA Y EL HOMBRE

Desde los ms remotos tiempos en que el hombre inicia

su lucha por sobrevivir ante mltiples adversidades de la
naturaleza y el hombre mismo, la necesidad de
comunicarse ha sido una constante que acicateaba su
desarrollo.
Surge el lenguaje oral como culminacin de un perodo de
tiempo inimaginable en el que evoluciona desde gestos y
la mmica.
La literatura es tambin antigua, como el hombre y su
deseo de comunicarse. Nace, tal vez, como consecuencia
de su admiracin por la majestuosidad de la creacin; por
la incomprensin de los fenmenos naturales, sus
creencias, sus sueos y sentimientos.
La literatura traduce la belleza de la vida mediante el
lenguaje.
 Arte, cultura y superestructura

El arte es un acto intelectual del hombre en su intento por transformar la

realidad, como es la ciencia y la poltica. Pero la singularidad del arte est en
la creacin de una nueva realidad elaborada con imgenes en funcin de la
belleza. Por eso se dice que el arte es el reflejo creativo de la realidad; la
ciencia, el reflejo cognoscitivo, y la poltica, el reflejo ideolgico.

El arte, la ciencia y la poltica conforman lo que se denomina cultura, que

viene a ser la creatividad consciente del hombre por ubicarse, transformar la
realidad y realizarse satisfaciendo sus necesidades materiales y espirituales.
No ha habido hombre ni sociedad, a travs de la historia, que no haya hecho
cultura. Es su propia esencia y definicin, porque el trabajo que es su
actividad esencial y ms noble se basa en la conciencia. El hombre se da
cuenta de lo que hace, siente y crea nuevas formas para transformar la
realidad que satisfagan con efectividad sus necesidades. El trabajo es una
actividad cultural siempre y cuando no lo conviertan en objeto, instrumento o
enajenacin.

De lo dicho se infiere que la cultura es parte integrante de toda sociedad,

conforma lo que los entendidos llaman la superestructura que no es sino el
reflejo de las relaciones de produccin de una sociedad.
 Arte y literatura
El arte es una actividad cultural que consiste en transformar la
realidad intelectualmente creando una nueva realidad de valor
esttico, donde la armona, plasticidad o poeticidad permiten el
placer de la conciencia individual y social.

La actividad artstica se hace a travs de los medios. Para ello

se usan las palabras, los colores, los sonidos, los tejidos, los
relieves, las lneas, los movimientos, las formas, las imgenes,
en fin muchos otros medios que el hombre va descubriendo con
el correr de los tiempos. De ellos dependen las diversas y
diferentes expresiones del arte: literatura, pintura, msica,
textilera, escultura, arquitectura, danza, cermica, el cine, la
fotografa, etc.

El campo del arte es muy extenso y variado. Dentro de las

mismas formas expresivas existen mltiples modalidades que si
las enumeramos seran de nunca acabar. Una de estas formas
con modalidades diversas es la literatura.
 LA LITERATURA COMO CREACIN Y COMUNICACIN

La literatura es una expresin artstica que consiste en crear una

nueva realidad a travs de la palabra. Lo que significa que el
contenido artstico se da a travs de un contenido verbal.

En esencia entonces, la literatura es creacin y comunicacin

artstica. Creacin porque es fruto del trabajo intelectual segn las
imgenes que el literato activa con la intencin de obtener un
producto artstico. Imgenes que tienen su origen en la vida del
hombre y su relacin con los medios social y natural, pero que son
procesados de acuerdo a la conformacin individual y social del artista
hasta ser expresadas en las palabras que particularizan a la literatura.
Y es comunicacin, porque todo producto (incluyendo el artstico)
est hecho para la satisfaccin de uno y de los dems. El arte, una
vez logrado, es para dominio, goce y placer de la sociedad en todo
tiempo. Es decir, necesariamente est dirigido al receptor individual y
colectivo que tiene la posibilidad de recreacin artstica o del goce de
la esencia esttica del arte: intenso o extenso, inmanente o
trascendente, eventual o permanente, particular o universal,
superficial o profundo, etc. Es el caso de la literatura.
 LA LITERATURA Y SUS FUENTES DE CREACIN
La literatura como efecto o producto tiene una
causa: el literato o artista que crea gracias al
trabajo intelectual a base de las imgenes
(que se denomina fantasa) y lo expresa a
travs de las palabras en forma oral o escrita.

El proceso creativo, desde el punto de vista

del literato, se ve determinado o condicionado
por su individualidad o sociabilidad. En
cualquiera de estos dos aspectos influyen la
naturaleza, la sociedad y la cultura.
 LA OBRA LITERARIA

La obra literaria es una realidad objetiva de naturaleza

artstica y por lo mismo cultural, elaborada a travs de la
palabra.
Una vez creada y sometida al proceso de comunicacin, es
poco lo que el autor o creador puede hacer para negar si
objetividad. Existe por s sola y ya no depende de su causa.
Se diferencia de las dems cosas objetivas porque es un
producto intelectual del hombre, pero participa de ellas en
cuanto a su objetividad y a las categoras que permiten
ubicar su esencia y existencia. Entre ellas tenemos a la
estructura y a la funcin. Categoras que en el ser de las
cosas existen en interrelacin dialctica de acuerdo al
devenir histrico. Mientras una determina, la otra
condiciona. Es el cambio de la razn de ser de las cosas y
por lo mismo de las obras literarias.
 CARACTERSTICAS DE LA OBRA LITERARIA

Para que un texto tenga valor literario debe

reunir las siguientes caractersticas: intencin
del autor en realizar una creacin esttica; uso
de un lenguaje literario, lo que no significa que
tenga que estar cargado de figuras retricas o
de vocablos cultos o poticos; validez universal,
esto es, que no vaya dirigido a una sola
persona (receptor individual), sino a un pblico
general y desconocido (receptor universal);
destinada a gustar, a proporcionar un placer
esttico por encima de consuelo, alegra,
informacin o formacin.
 LA ESTRUCTURA EXPRESIVA DE LA OBRA
LITERARIA

En la expresin se considera dos partes: la

sustancia y la forma. La sustancia expresiva est
constituida por todos los elementos o recursos
capaces de usarse en la comunicacin literaria, y
la forma, por el uso que se hace de la sustancia
de acuerdo a las preferencias expresivas de la
literatura en relacin al perfil de la intensidad
creativa.

En la sustancia encontramos a la palabra y a los

recursos expresivos, y en la forma, a la secuencia
o apartados y a los gneros literarios.
 LA PALABRA EN LA LITERATURA

En la literatura, toda palabra tiene una intencin significativa

o un sentido completo que permite la singularizacin
artstica: es su medio de expresin y realizacin.

Con la palabra va a lograr la creatividad artstica y conseguir

la parte primera de la sustancia expresiva.

Se debe tener en cuenta que las dems artes usan medios

materiales como instrumentos de expresin (colores, sonidos,
formas, lneas, tejidos, movimiento, imgenes, etc.), pero la
literatura usa un instrumento cultural creado esencialmente
por el hombre: la palabra. De ah que cuando se la utiliza en
la literatura, tanto en sus unidades lingsticas mayores
como menores, siempre tiene una direccin de significacin
artstica en los planos denotativo y connotativo.
 EL RECURSO EXPRESIVO

Es parte de la sustancia expresiva de

la literatura y consiste en usar la
palabra en el plano de la connotacin
significativa artstica. Es decir, consiste
en preparar la materia verbal para
hacer arte con las palabras, dejarlas
dispuestas para dar vuelo a la
imaginacin artstica y plasmar la obra
que el literato desea.
LOS RECURSOS EXPRESIVOS: FIGURAS Y TCNICAS LITERARIAS

Concepto
Son las posibilidades lingsticas que tiene la palabra para funcionar en la
comunicacin de acuerdo a la codificacin o formulacin del mensaje.
Caractersticas
Se dice que son posibilidades porque el emisor escoge u ordena las mejores
formas lingsticas para cumplir con el propsito de la comunicacin, con lo que
se quiere decir. Esto funciona para cualquier emisor, pero cuando ello se da en
la literatura, las posibilidades son muy ricas y variadas.
Los recursos funcionan en la expresin externa del mensaje a travs de la cual
se dice; es el inicio de la formulacin expresiva dentro de la denotacin y
connotacin contextual, ya sea oral o escrita.
De la buena utilizacin de los recursos depende la culminacin semntica del
mensaje. Esto quiere decir que el mayor o menor entendimiento de lo que se
diga, se da en el uso acertado de los recursos.
Los recursos son los medios que permiten patentizar, en una primera instancia,
la lengua en el habla; es decir el esquema o sistematizacin de signos en las
realizaciones concretas de comunicacin, cuyo mayor acierto es,
indudablemente, la naturaleza literaria.

LAS FIGURAS LITERARIAS

Concepto
Las figuras literarias son recursos expresivos que
consisten en usar connotativamente las palabras
con una intencin artstica en la entonacin, en la
forma, en la funcin y en el sentido de las
oraciones y textos.
Clasificacin
Siguiendo el criterio cientfico de la lingstica, las
figuras literarias se clasifican en:
Fonolgicas
Morfolgicas
Sintcticas y
Semnticas
 FIGURAS LITERARIAS FONOLGICAS

Son las figuras literarias que se dan en la

naturaleza fonolgica de las palabras.
Los fonemas son las unidades de sonido de las
palabras, cuyas estructuras son los sonidos
articulados y funcionan como consonantes y
vocales.
La literatura trabaja con los fonemas dentro de la
palabra para que, a travs de la entonacin, se
logren efectos de sentido artstico.
En el aspecto educativo, el uso de estas figuras
cobra mucha importancia para el desarrollo de la
oralidad.
Las figuras literarias fonolgicas son las siguientes:
 Asonancia y consonancia
Funciona al final de los versos u oraciones
despus de la ltima vocal acentuada.
Si hay igualdad solamente de vocales y no de
consonantes, se de nomina asonancia.
Ejemplo:

Quera que as fuera la vida.

Solamente sueos, ilusiones y alegra
todo color azul, nada lila.
las horas, los minutos, ahora mira!
ni sueo, ni ilusin; es nada.
 La consonancia
Consiste en el uso de las mismas
consonantes y vocales a partir de la
ltima vocal acentuada. Ejemplo:

Sin embargo, nada. El aguacero

sigue fustigando tu destino
de silencio mojando tu camino
mientras pienso; quiz ya no te
quiero.
 Eco
Consiste en repetir un mismo fonema
vocal o consonntico con la intencin
de lograr efectos sonoros y
significativos. Ejemplo:

Te llam fuerte, muy fuerte,

Y no me contestaste.
 Afresis
Cuando en un verso u oracin se
pierde el sonido de inicio:

e me va ecir a m,
na, asolutamente naaaa
 Aliteracin
Es la repeticin de un mismo fonema
voclico o consonntico, igual o
prximo, en un verso, estrofa, oracin
o prrafo.
Ejemplo:

Tena amarilla naranjita, lina,

maduro el membrillo, todo tena,
alegra, caricia, vida, brillo
aquella nia Alejandrina.
 Onomatopeya
Consiste, a travs del uso de las palabras, en imitar sonidos reales, ruidos de movimientos o
acciones, mediante los procedimientos fonticos: fonemas, acentos, ritmos, entonacin, etc.
Ejemplos:

Desde el tejado,
desde el corral
canta temprano
cocoroc.

Nunca lo veo
slo escucho
su alegre voz
cocoroc.

Cresta amarilla
o ser negro
cresta rosada?

Puntual, solemne
anuncia el da
despus de aletear
cocoroc.

 Similicadencia
Consiste en utilizar proposiciones u oraciones
parecidas que se diferencian unas de otras por
ciertos matices en la construccin o concordancia.
Ejemplo:

La luna, taza de leche

blanca de vaca pinta,
en un descuido esta noche
se ha derramado en la pampa.
La pampa, patio de loza
cristalina de la estancia,
est mojada de blanco
con una dulce fragancia.
 Paranomasia
Consiste en utilizar palabras o grupo de
palabras semejantes en el uso de los
fonemas (Vendado que me has vendido).
Los trabalenguas son paranomasias,
usadas para lograr correccin en la
pronunciacin. Ejemplo:

Poquito a poquito
copete empaqueta
poquitas copitas
en este paquete.
FIGURAS LITERARIAS MORFOLGICAS
Diminutivo:
Era pequeito, pequeito,
Mi loro, lorito,
Piquito negro, negrsimo,
Verde lomo, verdecito.

Para el pecho, rojo,

Todo rojito
Mi lorito, loro
Loro lorito, pequeito.
FIGURAS LITERARIAS MORFOLGICAS
Aumentativo:
Con su catota grandota
el burro Pascual se fue
trota que trota
con sus orejotas de caf
sobre las piedras del campo,
Pascual, el burro de don Ren.
FIGURAS LITERARIAS MORFOLGICAS
Despectivo:
La casucha de doa Lucha,
igual que su traje de tul,
desilachada, toda ahuecada,
con tejachos de aguazul
se deshace solitaria
en la quebrada.
FIGURAS LITERARIAS MORFOLGICAS
Sinonimia: cuando se usan palabras o conceptos semejantes:
Maullas tigre,
bramas toro,
ruges len,
igual que ro
amigables son,
veloz en lago
veloz en aire
veloz en mar
amor y trabajo
fuertes son.
vuelas, guila,
vuelas paloma,
vuelas cndor
Igual que avin
cosmo fauna son.
FIGURAS LITERARIAS MORFOLGICAS
Antonimia: cuando se usan palabras
o conceptos opuestos:
La tierra no es el cielo,
el cielo no es el mar,
el lquido no es hielo,
el canto no es callar,
aqu la tierra el canto
es el rumor del mar.
FIGURAS LITERARIAS MORFOLGICAS
Paronimia: se usan palabras de igual
sonido o escritura, pero de diferente
significado.
Desde la sima a la sima
Corre el ro en sus orillas.
Yo ro de risa en Lima
cuando veo al ro Rmac
que tiene ojos y hojas
en la planta de la limalima.
FIGURAS LITERARIAS MORFOLGICAS
Neologismo: Es el uso de palabras
inventadas en uno o ms versos. Se le
denomina Jitanjfora:

Dala, lila mila

canl de li liva
eles pequela dala
parle de li loraln
Dala lila mila
loroln loro loroln
 FIGURAS LITERARIAS MORFOLGICAS
Arcasmo: consiste en usar palabras
en desuso con una intencin
artstica.
Dnde est la faz
de aqueste doncel?
En la mora bona
del vergel.
FIGURAS LITERARIAS MORFOLGICAS
El anagrama
Figura literaria basada en el cambio o
transposicin de letras de una palabra o
sentencia, de suerte que resulte una palabra o
sentencia con distinto sentido. Ejemplo:
Al perderte yo a ti, t y yo hemos perdido:
yo porque t eras lo que yo ms amaba
y t porque yo era el que te amaba ms.
pero de nosotros dos, t pierdes ms que yo
porque yo podr amar a otras como te amaba a ti,
pero a ti no te amarn como te amaba yo.
Ernesto Cardenal, nicaragense)
FIGURAS LITERARIAS MORFOLGICAS
Calambur
Es una figura literaria que consiste en
unir de otro modo las mismas slabas
para producir otras palabras con distinto
significado. Ejemplo:
Oro parece la paloma de la loma
Plata no es. a la quebrada
Oro parece podr volar?
Pltano es.

FIGURAS LITERARIAS SEMNTICAS

Figuras literarias semnticas denotativas:
Aseveracin o afirmacin
Es la figura basada en el significado afirmativo de
las palabras, pero que no siempre afirma a
nivel de sentido-, puede expresar lo contrario.
Ejemplo:
S eres rayo,
s eres luz,
s eres luna
brillante
y bella
hija del sol.
FIGURAS LITERARIAS SEMNTICAS
Figuras literarias semnticas
denotativas
Negacin
Consiste en usar las palabras en un
sentido de negacin o no. Ejemplo:
Aqu nada ha pasado
Nadie ha venido
Ninguna se ha ido
Menos nadie ha muerto.
FIGURAS LITERARIAS SEMNTICAS
Figuras literarias semnticas denotativas
Dubitacin
Es la figura a base de la duda. Ejemplo:
Esta flor es roja
o ser azul
o de blanco color.
No es flor,
es paloma en el aire,
es cancin
o ser tu corazn
lleno de amor.
FIGURAS LITERARIAS SEMNTICAS
Figuras literarias semnticas denotativas
Desideracin
Es el sentido del deseo o el querer algo, la
naturaleza de esta figura literaria. En ella
podemos encontrar cinco niveles:
Desideracin en s:
Quisiera que en tus ojos
Creciera mi ternura,
En tu pecho un poema
Que yo lo escriba
Para quedarme siempre
Caminando en tu vida.
FIGURAS LITERARIAS SEMNTICAS
Figuras literarias semnticas denotativas
Desideracin
Deprecacin: consiste en dirigir un ruego o splica:
Estoy esperando, madre, tu perdn;
que llegue tu luz por esta ventana
Diciendo:
Hijo, yo soy tu alegra, tu pan,
tu calor en este fro invierno de Lima
porque te dir, madre ma,
que se ha enfriado el caf
y estoy muy triste de sol.
ven, Madre,
entra por la misma puerta
a mi corazn y zurce mi camisa deshilachada
a tu dolor.
FIGURAS LITERARIAS SEMNTICAS
Figuras literarias semnticas denotativas
Desideracin
Imprecacin: Deseo para que recaiga sobre
alguien un terrible mal:
Yo os digo:
mientras alguien padezca
la rosa no podr ser bella;
mientras alguien mire el pan con envidia,
el trigo no podr dormir
mientras los mendigos lloren de fro en la noche,
mi corazn no soreir.
(Manuel Scorza, peruano)
FIGURAS LITERARIAS SEMNTICAS
Figuras literarias semnticas
denotativas
Desideracin
Execracin: deseo negativo contra
uno mismo:
Seor, Seor: mi espalda est
desnuda.
Haz restallar all, con mano ruda,
el ltigo que sangra a los
perversos!
(Alfonsina Storni, argentina)
FIGURAS LITERARIAS SEMNTICAS
Figuras literarias semnticas denotativas
Desideracin
Conminacin: figura que advierte cosas graves y catstrofes:
Porque as me ha hablado Yav:
()
Pues antes de la vendimia,
Despus que haya florecido la via,
Y cuando comiencen a aparecer los
Granitos,
Podar los sarmientos con las tijeras
Y arrancar o cortar los racimos
Y quedarn todos a merced
De las aves de rapia de los cerros
O de las fieras salvajes.
Las aves de rapia pasarn all el verano
Y las fieras salvajes, el invierno.
(Isaas, 18: 4, 6)
FIGURAS LITERARIAS SEMNTICAS
Figuras literarias semnticas denotativas
Interrogacin
Es la figura basada en la pregunta. Puede funcionar como
mera pregunta con la consecuente respuesta. Ejemplo:
Quin mir tus ojos
en noches de luna?
Quin mir la luna
brillando en tus ojos?
Yo cog tus noches
en los rayos de luna,
yo cog tus ojos
y me fui por caminos
silenciosos de puna.
FIGURAS LITERARIAS SEMNTICAS
Figuras literarias semnticas denotativas
Exclamacin
Es la figura que manifiesta emocin y sentimiento de alegra, miedo, dolor,
tristeza, etc. Va entre signos de exclamacin y dota de expresividad al texto.
Ejemplo:
Esta es mi tierra, hermano!
Ponte un poncho de lana!
y fumemos un rezo bajo esta tempestad!
un bolo luminoso de coca y cal!
Qutate de los ojos esas gotas de agua!
Guarda para maana lo mejor de tus lgrimas!
Arranca de tu frente esa araa de fro!
y vmonos al valle por caminos de vidrio!
has odo esos truenos?
No tengas miedo, hermano,
hoy no se puede caer el cielo!
Ya est ladrando el viento
y rabiando el relmpago, pero no
tengas miedo, hoy da
no han de caer tus huesos triturados
a palos!
(Julio Garrido Malaver, Sierra, fragmento, peruano
 FIGURAS LITERARIAS SEMNTICAS
Figuras literarias semnticas connotativas
La comparacin o smil
Consiste en comparar expresamente una cosa con otra para embellecer una idea o la
realidad. En ella se usan las conjunciones comparativas: tal, cual, semejante, parecido,
como, etc. (especialmente como)
Madre
Tu nombre viene lento como
las msicas humildes
y de tus manos vuelan
palomas blancas

Mi recuerdo te viste
siempre de blanco
como un recreo de nios que
los hombres miran desde
aqu distante.
(Carlos Oquendo de Amat, peruano)
de pronto el mar susurra en mis orejas
como un vaso de soda que pierde su gas.
(Martn Adn)
El ro es como un mpetu salvaje.

FIGURAS LITERARIAS SEMNTICAS

Figuras literarias semnticas
connotativas
Imagen o metfora simple
Es la identificacin de un concepto con
una imagen.
Mara la nia del agua,
era flor extendida en las orillas,
Tena un tejido de luz
y luceros en sus ojos
para la noche oscura.