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Batera de aptitudes diferenciales

y generales Badig-R
BADIG S
Integrantes:
Yesenia Trujillo
Jenifer Sapiain
Seccin: 342
Asignatura: evaluacin de procesos cognitivos
Fecha: 20-10-2016
Ficha
Nombre: Batera de aptitudes diferenciales y generales Badig-R
Autor: Carlos Yuste
rea: Procesos cognitivos e inteligencia individual
Objetivo: medir aptitudes bsicas, diferenciales as como la
inteligencia a nivel general.
Edad de aplicacin: primer y segundo ao de universidad
Observaciones: test estandarizado, abarca varios niveles
educativos, aplicacin individual y colectiva.
Materiales: manual, cuadernillo, hoja de respuesta lpiz.
Subpruebas
Pruebas bsicas:
1. Analogias verbales
2. Series numricas
3. Matrices lgicas
4. Completar oraciones
5. Problemas numricos
6. Encajar figuras
Pruebas complementarias:
1. Memoria de relato oral
2. Memoria visual ortogrfica
3. Discriminacin de diferencias
Analogas verbales
Se trata de
encontrar
relaciones
analgicas entre
conceptos. Una
nos dan la
completa y la
otra le falta un
termino que hay
que buscar entre
las cinco
posibles
respuestas
Series numricas
Se trata de
completar
casa serie
numrica con
el siguiente
numero. los
nmeros estn
ordenados
siguiendo una
secuencia
lgica que se
debe
descubrir.
Matrices lgicas
Se trata de
buscar en
cada
ejercicio el
dibujo que
debe ir por
lgica donde
esta la
interrogacin
Completar oraciones
Se trata de
encontrar el
concepto o
palabra que
complete o
cierre mejor el
significado de
una oracin
Problemas numricos
Se trata de
comparar las
cantidades
resultantes de
resolver
problemas
numricos, para
ver cual es la
mayor. Cuando
las dos den un
resultado igual,
la respuesta
correcta ser la
Encajar figuras
Se trata de
buscar la figura
que complete
perfectamente
la superficie
recortada, la
figura que
debe ir donde
esta la
interrogacin,
que es de
donde se ha
recortado.
Memoria de relato oral
Se trata de
responder a
una serie de
preguntas
acerca del
relato
escuchado
inmediatame
nte antes
Memoria visual ortogrfica
Se trata de
buscar las
palabras que
estn
ortogrficame
nte mal
escritas. Los
acentos o
tildes estn
todos bien.
Discriminar diferencias
Se trata de
buscar, en
cada fila de
tres dibujos,
aquel que
tiene una
pequea
diferencia
respecto a los
otros dos.
Hoja de respuesta
Cuestionario final

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