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Repblica Bolivariana de Venezuela

Universidad Catlica Cecilio Acosta


Facultad de Artes y Msica
Ctedra: Seminario de la Investigacin
Producciones con
categoras primarias

NO hayan sido
publicadas reportes de
anteriormente investigaciones
empricas

Ciencias
Humanas se dan a conocer

Ciencias de
la Educacin generales

Avances o
Artes Investigaciones
reas resultados
originales
Comunicacin
parciales
Social
1. Introduccin,
presentando el problema
u objeto de estudio.
8. Resumen Justificacin.

2. Propsitos de la
Investigacin

7. Bibliografa

6. Discusin, 3. Las Teoras en la que


interpretacin y se fundamenta el trabajo
argumentacin de los investigativo
resultados

5. Resultados obtenidos 4. Mtodo/Metodologa


en la investigacin con la que se trabaj en
la investigacin
Es una forma esttica y comprensible de composicin escrita que

recoge y presenta el pensamiento cientfico del autor sobre un tema;

es un pensamiento que no requiere de una verificacin emprica

(aunque sta podra hacerse en otro momento y en otro lugar), pero

si de una validacin por medio de una argumentacin lgica.

(Hidalgo, 2012)
Elaborado por un
miembro de la
La argumentacin es la academia
caracterstica esencial
del ensayo acadmico
(Ramrez, 2005) Estudiante

Profesor

Expresadas y debidamente
respaldadas que intentan
otorgar validez a lo afirmado

Presenta su
Conjunto de pensamiento
afirmaciones sobre un tema
lgicas determinado

ha de darse normalmente este tipo de


por medio de ensayos ha de responder a
un argumento
una pregunta sobre un tema
Son breves

Son concisos y
Son producto de
precisos
una investigacin

Estn escrito en
No es ni descriptivo, ni narrativo. tono formal
Es expositivo e interpretativo

debe ser directo y


sencillo, sin perder
Estn escrito con la elegancia y la
estilo acadmico rigurosidad

debe prescindir de
las expresiones
coloquiales
Sustenta gran parte de las
afirmaciones por medio de citas
1. La portada

5. La bibliografa

2. La introduccin

La sentencia
La interrogacin Justificacin
La metfora Pregunta(s) Reflexiva(s)
Propsitos

Son frecuente la utilizacin


de figuras retricas

4. Las conclusiones 3. El desarrollo

Responde de forma
argumentativa a las
Son una sntesis del NO se deber incluir preguntas reflexivas
argumento una opinin personal
sobre el tema

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