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Instrumentos de

Recoleccin de
Datos
NEZ HUERTA CHRISTOPHER ALI
9 A MATUTINO
Concepto de medicin
Los instrumentos de recoleccin son de
gran importancia en una investigacin.

La medicin es el proceso de asignar


nmeros o marcadores a objetos,
personas, estados o hechos, segn las
reglas especficas para representar la
cantidad o cualidad de un atributo.
Concepto de medicin
En investigacin hay cuatro niveles bsicos de medicin:

1. Escala nominal: divide los datos en categoras, los nmeros


que asignan a objetos o fenmenos son nombres o
clasificaciones; se emplea para recuentos, frecuencias,
porcentajes y modas.
2. Escala ordinal: tiene como propsito dar orden
(prioridades) a los datos de forma ascendente o
descendente. Se emplea para calcular la media, la
mediana y la desviacin tpica.
3. Escala de intervalos: son escalas que agrupan a las
mediciones por intervalos o rangos, donde los puntos de la
escala son iguales. Se emplea para calcular la media
aritmtica, las desviacin estndar y los coeficientes de
correlacin.
4. Escala de razn: es una escala similar a la escala de
intervalos, sin embargo tiene un cero absoluto u origen. Se
utilizan las variables como ingreso, volumen de
produccin, rentabilidad.
Confiabilidad y validez de la
medicin
Toda medicin e instrumentos de medicin tiene
como requisitos esenciales confiabilidad y
validez.

Confiabilidad: se refiere a la consistencia de


las puntuaciones obtenidas por las mismas
personas, cuando se las examina en distintas
ocasiones con los mismos cuestionarios. La
pregunta clave para medir la confiabilidad es
s si miden fenmenos o eventos con e mismos
instrumentos de medicin se obtiene los
mismos resultados o resultados similares?
Validez: un instrumentos es valido cuando mide
algo para lo cual est destinado. Indica el
grado con el cual pueden inferirse conclusiones
a partir de los resultados.
Factores que afectan la
confiabilidad y validez de un
instrumento:
- La improvisacin: consiste en creer que un instrumento
de medicin es un cuestionario que resulta de elaborar
varias preguntas sin mucha dedicacin ni revisin.
- Utilizacin de e instrumentos desarrollados en el
extranjeros que no han sido validados en el respectivo
contexto.
- El instrumento resulta inadecuado para las persona que
se le aplica.
- Las condiciones en las que aplica el instrumentos de
medicin.

- Las instrucciones son deficientes.

- Quienes aplican el instrumento no generan empata ni


conocen el instrumentos.
Otras fuentes de error de un instrumentos de
medicin:

- Error muestral (mximo)


- Error de la respuesta.
- Error por falta de respuesta
- Error de aplicacin del instrumento.
Diseo de un cuestionario

Qu es un cuestionario?

Es un conjunto de preguntas diseadas para


generar los datos necesarios para alcanzar los
objetivos del proyecto investigacin. Se trata
de recabar informacin de la unidad de
anlisis objetivo de estudio y centro del
problema de investigacin.
Criterios bsicos
diseo/cuestionario
Antes de iniciar la construccin de un cuestionario
es necesario tener claro los objetivos y las hiptesis
o preguntas de investigacin que impulsan a
disear el cuestionario.

Se debe examinar los siguientes aspectos:

- Naturaleza de la informacin que se busca.


- Naturaleza de a poblacin o muestra
- Medio o medios de aplicacin del instrumento
Criterios bsicos
diseo/cuestionario
Tener claro los problemas, los objetivos y las hiptesis
o las preguntas de la investigacin que va a realizarse.

Conocer las caractersticas de la poblacin objeto de


estudio.

Indagar sobre la existencia de cuestionarios o


tcnicas de recoleccin de informacin.
En caso de existir un cuestionario previo que sirva como
base para elaborar el propio, es necesario determinar el
formato de preguntas y respuestas que conforman el
cuestionario.

Preguntas de tipo abierto: permite que las personas


encuestadas indiquen sus reacciones generales ante un
determinado aspecto o rango.
Preguntas de tipo cerrado: preguntas que le
solicitan a al persona encuestada que elija la
respuesta en una lista de opciones.

Preguntas dicotomicas (si/no).

Preguntas con respuesta escala: son aquellas


preguntas bsicamente dirigidas a medir la
intensidad o el grado de sentimientos respecto de un
rango o de una variable por medir.

Una vez que se ha decido el tipo o tipos especficos


de preguntas y los formatos de respuesta; la siguiente
tarea consiste en redactar las preguntas.
Las preguntas
Las preguntas deben ser claras y comprensibles para
los encuestados.
Se deben evitar las preguntas tendenciosas.
Es necesario elaborar preguntas especficas para
cada una de las variables que se va a medir con la
finalidad de evitar confusiones.
Las preguntas no deben redactarse de manera que la
respuesta sea dependiente de suposiciones implctas
acerca de lo que suceder.
Elaborar preguntas adaptando el lenguaje a las
caractersticas de los encuestados-.
Evaluar la pertinencia de la pregunta
Evaluar si el encuestado puede y quiere aportar la
informacin que se le solicita.
El forma del cuestionario
Establecer el flujo y la estructura del cuestionario:

- Iniciar con preguntas sencillas.

- Formular las preguntas de tipo general.

- Incluir las preguntas que se consideren ms difciles en


la parte intermedia.

- Clasificar la preguntas por temas a fines o subtemas.

Elaborar un evaluacin previa del cuestionario.

Elaborar el cuestionario definitivo teniendo en cuenta


las observaciones.

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