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Manual 5

Geografa-Espaol
Introduccin:

este curso est elaborado en blog y va


dirigido a todos los alumnos o docentes
que estn impartiendo o cursando el
quinto grado de Educacin primaria. En la
asignatura de espaol la secuencia nm. 1
del bloque I que lleva por nombre
Nuestras historias y de la asignatura de
geografa la secuencia nm. 1 del bloque
V que lleva por nombre La deforestacin
y el cambio climtico
Antecedentes:
Este curso se elabora con la finalidad de
complementar la secuencia didctica
nmero 1 de las asignaturas de espaol y
Geografa.
la primera secuencia que lleva por nombre
Nuestras historias donde los principales
temas abordados son La biografa y La
autobiografa.
En Geografa el manual se abordar con
la finalidad de explicar paso a paso las
actividades interactivas que realizaremos
como complemento a los temas Cambio
climtico y Deforestacin.
Objetivo

Que los alumnos logren una


comprensin significativa de los temas
de ambas materias; que identifiquen
conceptos, caractersticas e
importancia para posteriormente al final
de abordar el curso y el resto de la
secuencia didctica, logren realizar un
producto en relacin al tema.
Que los alumnos desarrollen habilidades digitales tales como:

Creatividad e innovacin. Que alumnos apoyen la construccin


de conocimientos escolares con ayuda de galeras de fotos,
videos, presentaciones animadas, entre otras ms.
Comunicacin y colaboracin. Que alumnos y maestros
comuniquen sus ideas, interacten y aprendan a trabajar
colaborativamente con otros con a travs de la utilizacin de
medios y entornos digitales
Investigacin y manejo de informacin. Que los alumnos puedan
aprender a usar las TICS para recabar, seleccionar, analizar,
evaluar y utilizar informacin, procesar datos y comunicar
resultados.
Pensamiento crtico, solucin de problemas y toma de
decisiones. Que los alumnos sepan planear, organizar y llevar a
cabo investigaciones, administrar proyectos, resolver problemas y
tomar decisiones con base en informacin veraz y utilizando
herramientas digitales.
Ciudadana digital. Este campo subraya la importancia de que la
comunidad escolar utilice las TIC a su alcance con una actitud
tica, legal, segura y responsable.
El curso curso en lnea 5 grado se
muestra 4 secciones:
Bienvenida: se da a conocer de qu
se trata el curso y que es lo que se
ver.
Espaol 5: En esta seccin se da a
conocer el primer tema donde se
realizaran las actividades con relacin
al tema.
Geografa 5: En esta seccin se da a
conocer el segundo tema donde se
realizaran las actividades con relacin
al tema.
Datos personales: En esta seccin se
muestran nuestros datos (nombres y
contactos) para cualquier duda,
adems de que se dan a conocer los
correos
Pasos a seguir para ingresar al blog

PASO 1
Para poder entrar al curso Ingresa al siguiente
link:
http://cursoenlineanino.blogspot.mx/

PASO 2
Te debe aparecer de esta manera, as es
como se encuentra nuestro blog.

Paso 3
Para saber de qu trata el curso dale click en
donde dice Bienvenida:

Paso 4:
Para aventurarte al mundo del saber entrar a
las secciones correspondientes a las materias
asignadas y seguir las actividades solicitadas

Paso 5:
Para salir del blog solo basta con darle click en
el icono donde dice cerrar ventanas.

Listo has concluido con el curso!


EVALUACIN
ACTIVIDADES EN CLASE 75%
EL CURSO 25%
Estas son algunas ventajas de usar cursos en lnea

Fcil comunicacin con el docente y los dems


estudiantes.
Diversidad de recursos multimedia utilizados.
Variedad de actividades de aprendizaje que se
realizan.
Variedad de formas de aprender.
Aprendizaje de competencias tecnolgicas no
relacionadas directamente con el curso.
Facilidad de estudiar en cualquier sitio en
cualquier hora.
REFLEXIN
Con este trabajo puedo concluir que los
cursos en lnea favorecen el aprendizaje
en las distintas materias y temas ya que es
una herramienta externa al aula y es poco
ms dinmica, adems de que es un
aprendizaje que puede ser tanto individual
como en colectivo , donde el alumno va
realizando las actividades planteadas en
el curso y si tiene alguna duda puede
sentirse con la seguridad de preguntar a
las personas encargadas por medio del
correo electrnico que se brinda en la
seccin de Datos personales.

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