ELABORACIN DE LOS LIBROS DE TEXTO

DEL MODELO EDUCATIVO

Mtro. Javier Trevio Cant

Subsecretario de Educacin Bsica

Julio 2017
Entrada escalonada del componente de Formacin
Acadmica del currculo del ME. Aprendizajes clave

Ciclo escolar 2019-2020

3, 4, 5 y 6 de primaria
2 y 3 de secundaria
Ciclo escolar 2018-2019
1, 2 y 3 de preescolar
1 y 2 de primaria
1 de secundaria

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Elaboracin de los libros de texto gratuitos y libros para el
maestro:

Grupos de autores con docentes e investigadores y, en el

caso de educacin indgena, con las propias comunidades
de hablantes de las lenguas.

Validacin de las academias (Historia, Lengua, Ciencias)

Elaboracin de los seis libros de lecturas de primaria por

parte de la Academia Mexicana de la Lengua.

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Organizacin del trabajo para elaborar los libros de texto
gratuitos y los libros para el maestro:

Por grado-asignatura.- Un coordinador y un grupo de 2 3

autores por libro, en los primeros grados.

Perfil de los coordinadores y autores.- Especialistas en la

asignatura o materia, maestros en servicio, investigadores y
especialistas en didctica del nivel, grado o asignatura. Con
experiencia en elaboracin, evaluacin y/o edicin de
materiales educativos.

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Se conformarn siete equipos autorales:

1. Preescolar
2. Espaol 1
3. Espaol 2
4. Matemticas 1
5. Matemticas 2
6. Conocimiento del Medio 1
7. Conocimiento del Medio 2

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Integrantes de los equipos (Grupos de autores
por grado y asignatura)

PREESCOLAR coord. Mtra. Eva Moreno Snchez

coord. Dra. Marina Kriscautzky Laxague
Mtra. Diana Mara Teresa Gonzlez Torres
Espaol
autores Dra. Dolores Amira Dvalos Esparza
Lic. Alma Cecilia Omaa Reyes
coord. Dra. Mara de los Dolores Lozano Surez
1 grado

Matemticas Mtra. Mnica Ins Schulmaister

autores
Dr. Santiago Alonso Palmas Prez
coord. Mtra. Mara Eugenia Luna Elizarrars
Dra. Gabriela Margarita Soria Lpez
Conocimiento del medio Profa. Mara Catalina Josefina Gonzlez Prez
autoras
PRIMARIA

Mtra. Mara del Refugio Camacho Orozco

Profa. Mara Guadalupe Anaya Porras
coord. Dra. Celia Daz Argero
Mtro. Roberto Vctor Luna Elizarrars
Espaol
autores Mtra. Mara de Lourdes Mendoza Reyes
Mtra. Alma Tsitsiki Olivares Njera
coord. Dra. Ivonne Twiggy Sandoval Cceres
2 grado

Matemticas Mtra. Tatiana Mendoza Von der Borch

autores
Mtra. Silvia Garca Pea
coord. Dra. Diana Patricia Rodrguez Pineda
Dra. Dulce Mara Lpez Valentn
Conocimiento del medio
autoras Dra. Alejandra Garca Franco
Profa. Gabriela Concepcin Anaya Porras

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Instrumentos para el trabajo autoral:
Documento de la estructura didctica general de los Libros
de Texto Gratuitos
Documento de la estructura didctica por asignatura
Propuesta de organizacin de contenidos
Documento de estructura del Libro para el Maestro

Cronograma de trabajo: 9 meses (julio 2017- marzo 2018)

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 Algunas instituciones acadmicas participantes en los Libros
de Texto Gratuitos y Libros para el Maestro:

Benemrita Escuela Universidad Instituto de

Facultad de Filosofa y
Nacional de Maestros Pedaggica Nacional El Colegio de Mxico Investigaciones
Letras - UNAM
Filolgicas - UNAM

Instituto de Instituto de
Facultad de Ciencias - Instituto de Ecologa -
Colegio de Michoacn Investigaciones Investigaciones Dr.
UNAM UNAM
Filosficas - UNAM Jos Mara Luis Mora

Centro de CINVESTAV Instituto Nacional de

Escuela Nacional de
Instituto de Biologa - Investigaciones y Departamento de Estudios Histricos de
Antropologa e
UNAM Estudios Superiores Investigaciones las Revoluciones de
Historia
en Antropologa Social Educativas Mxico

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LIBROS PARA LENGUAS INDGENAS Y ESPAOL
COMO SEGUNDA LENGUA

Se conformarn equipos autorales por grado, para espaol como segunda

lengua, que conozcan lingstica y manejo de estructuras de lenguas
indgenas:
1. Preescolar espaol como segunda lengua (3)
2. Espaol como segunda lengua (1)
3. Espaol como segunda lengua (2)

Adems, se conformarn equipos autorales por programa de estudio de

lengua indgena, por nivel y grado

Se convocar a Instituciones de Educacin Superior; academias y

especialistas en las lenguas indgenas; grupos de docentes hablantes y
alfabetizados, padres de familia, lderes representantes de las
comunidades y estudiantes.