mediados de los aos 90 por el experto en Programacin Neurolingstica Robert Dilts) propone tres formas diferentes de aproximarse al pensamiento creativo: la del soador, la del realista y la del crtico. 1. Pensamiento soador
"Para poner este mtodo en prctica", sugieren Luki Huber y Gerrit
Jan Veldman en su libro, "pensamos todos a la vez en una temtica determinada. Primero somos todos soadores y pensamos como tales". Cualquier idea creativa arranca siempre llena de pasin y entusiasmo. La idea en esta fase es pensar sin restricciones y sin pararse a criticar lo que anotamos sobre el papel. Un soador debe preguntarse: Qu quiero? Qu solucin se me ocurre para conseguir lo que quiero? Cmo me imagino que es esa solucin? Cules son los beneficios de aplicar esa solucin? 2. Pensamiento realista
"A continuacin pensamos todos como realistas: Cmo
podemos convertir esos sueos en realidad?", plantean Huber y Veldman. Esta fase tambin es constructiva, todava no ha entrado en juego la crtica. Un pensador realista debe plantearse: Cmo puedo aplicar estas ideas en el mundo real? Qu plan de accin debo seguir para aplicar esta idea? Qu tiempos me tengo que marcar: cunto tiempo me va a llevar? Cmo debo evaluar el xito o fracaso de estas ideas? 3. Pensamiento crtico
En esta tercera fase se trata de revisar
"cules son los puntos dbiles de todas las ideas anteriores", explican. Para ello hay que preguntarse: Qu fallos pueden tener la ideas que se nos han ocurrido? Qu nos hemos dejado en el tintero? Por qu no las podemos aplicar: qu nos