CIENCIA POLTICA

Disciplina social que se

ocupa de fenmenos
sociales.
 Que comprende?
Conjunto de aspectos
acordes a la realidad y con
aspiraciones de
democracia en el mundo
actual.
 Qu analiza?
Los sistemas y los
comportamientos
polticos de la sociedad
con el estado.
 Qu estudia?
Todo tipo de fenmenos
sociales, vnculos a
relaciones de mando y de
obediencia
 Para Aristteles
La poltica es un saber y una prctica. Saber y
actividad estn relacionados, porque segn
Aristteles para realizar la actividad de modo
cabal, hay que poseer un saber acerca de su
naturaleza, saber para qu ha sido hecha, pero
por otra parte, el saber no es suficiente en s
mismo, necesita aplicarse, porque la vida
buena no consiste en saber qu es el bien, sino
en obrar bien. (Franz, 2004,
 Entonces qu es Poltica?

Grupo Donald: POLTICA: Es la que trata sobre la vida social, se ocupa del
bien de la sociedad y los fenmenos sociales; relaciones, estructuras,
instituciones y su influencia en el poder poltico.
Gupo Joseline: Es la administracin de lo pblico y privado de un Estado
que persigue el BIEN COMN.
Grupo de Sonia Estefani: Son lineamientos que se elaboran para regular
todo tipo de fenmenos sociales con el propsito de alcanzar los objetivos
establecidos y garantizar el bien comn.
Grupo de Kimberlin: Conjunto de criterios establecidas para la
administracin de un Estado, ocupndose de todos los fenmenos
sociales.
 Grupo de Jos Casasola: ciencia que trata aspectos sociales que
requieren de intervencin para desarrollarse adecuadamente en
beneficio de todos mediante la accin de mando, previo a un anlisis al
relacionarse el mando con la sociedad.
Grupo de Daniela Rodrguez: Es una ciencia de un saber y una prctica,
con efecto de una disciplina de conocimiento y actividades dirigidas a los
asuntos de la vida colectiva, con direccin de rasgos caractersticos de
una sociedad que persigue el bien comn.
Facultad humana que permite tomar decisiones basadas en el anlisis de
la realidad social y fundamentadas en ideales, principios y valores que
garantizan el bien comn.
Grupo de Masiel Lpez: La poltica est ntimamente ligado a la actividad
humana, porque habla el hombre y del praxis del mismo. La poltica es
tomada como herramienta de transformacin social mediante la toma de
decisiones y ocupa un determinado lugar dependiendo de la comunidad
o grupo social al que se aplica y tambin depende de la ideologa
mediante la cual se imponga, persigue objetivos y creencia que la
defienda.
 POLTICA PBLICA
Son el conjunto de decisiones, actividades y acciones, orientadas e
implementadas para atender necesidades o solucionar problemas de la
poblacin. Para su ejecucin, intervienen instituciones privadas,
dependencias de gobierno y la sociedad civil, teniendo como objetivo el bien
comn en aspectos sociales, educativos, de salud, econmicos, entre otros.
 Para la ejecucin de una poltica pblica,
se deben tener al menos, los siguientes
elementos centrales.
1. La decisin: sobre hacer o no hacer
algo

2 El Estado: como actor privilegiado

3 Los ciudadanos: como destinatarios y

finalidad
Caractersticas de las polticas pblicas

La decisin de una autoridad competente que

represente el conjunto de decisiones sobre un mismo
tema.
La decisin sigue en proceso formal o un procedimiento
institucional
La caracterizacin del problema y la discusin sobre los
aspectos sustantivos de la poltica, hacen necesario el
aporte de la aproximacin tcnico-racional.
Un proceso poltico en el que diversos actores explicitan
sus intereses.
TAREA

DE MANERA INDIVIDUAL
ENSAYO SOBRE LA CLASIFICACIN
DE LAS POLTICAS PBLICAS Y LOS
EFECTOS DE LAS POLITICAS
EDUCATIVAS
 POLTICA EDUCATIVA

Es la ciencia poltica que se aplica en educacin

Una poltica educativa es una lnea de actuaciones

especficas, adoptadas por una autoridad con competencias
educativas, investida de poder pblico y de legitimidad
gubernamental, la cual se dirige a resolver una determinada
cuestin y es el resultado de la actividad en el sector
educativa.
La poltica educativa se considera como una
aplicacin de la ciencia poltica al estudio del sector
educativo; y las polticas educativas como polticas
pblicas que tienen como objetivo resolver aspectos
educativos.

En conclusin, las polticas pblicas son el objeto de

estudio de la poltica educativa
Elementos de una poltica educativa

CONTENIDO

COMPETENCIA
SOCIAL PROGRAMA

ORIENTACI
FACTOR DE
COERCIN N
NORMATIVA
PROCESO DE CONFIGURACIN DE
UNA POLTICA EDUCATIVA
1. Para interpretar el porqu, cmo y cundo se
genera una nueva poltica educativa y la evaluacin
de sus resultados, es necesario revisar los
referentes conceptuales y metodolgicos y as tratar
de conseguir consistencia y eficiencia e n las
polticas educativas.
 FASES DE UNA CONFIGURACIN DE
POLTICA
Identificacin de un problema
Formulacin de una hiptesis
Toma decisiones
Ejecucin de un programa de actuacin
Finalizacin de la actuacin y su
evaluacin