PROPUESTA : ESTRATEGIA PARA LA PREVENCIN DE LA ANEMIA Y DCI EN

LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL NIVEL INICIAL

2017 - 2021
ESTRATEGIA EN EL MARCO DE LOS LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO
INFANTIL TEMPRANO DIT
(D.S. No. 010-MIDIS-2016)

NACIMIENTO
SALUDABLE

Caractersticas de la
intervencin: De cada 100 nios y nias de 0 a 5
FUNCION aos 14 tienen desnutricin
APEGO SEGURO
SIMBLICA crnica, y
- Gradual 1 de cada 2de 0 a 3 sufre de
anemia.
- Integral Todos ellos vern afectada su
capacidad para aprender
- En corresponsabilidad

- Diferenciada por tipos REGULACION DE ADECUADO

de servicio y por el EMOCIONES Y ESTADO
contexto COMPORTAMIENTOS NUTRICIONAL

- Dirigido a los servicios

educativos y con
participacin de la
DESARROLLO
familia COMUNICACION PSICOMOTRIZ
EFECTIVA
(CAMINA SOLO)
 PROPUESTA DE UNA ESTRATEGIA DE ALCANCE FOCALIZADO
Y AMPLIACIN GRADUAL

Criterios:
Distritos donde existan servicios de Educacin Inicial - Ciclos I y II que trabajan
con familias.
Mayor ndice de anemia + mayor poblacin infantil menores de 3 aos
Poblacin quintil 1 y 2
2019 2021
Generacin 2018
de Objetivo de la Estrategia:
condiciones A nivel
en las nacional 1,207,263 Nios y nias del
regiones Ampliacin Lima M nivel inicial a nivel nacional
2017 Puno cuentan con sistema
Junn articulado de prevencin y
Lima Cusco atencin frente a la anemia
Metropolitana Ucayali y DCI.
(Piloto en 9 Piura
distritos) La libertad
Tumbes
Lambayeque, otros por definir
 QU SE OFRECERIA A LAS FAMILIAS Y SUS HIJOS
EN LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE INICIAL?

MINSA MIDIS MIMP MINEDU

Capacitacin a profesoras coordinadoras, docentes y promotoras y personal del MINSA Ciclo I

Contenidos: anemia, efectos en el aprendizaje, lavado de manos, alimentacin
balanceada, adulto responsivo, condiciones del entorno.
Asistencia tcnica

- Tamizaje anemia y DCI en los Prcticas saludables en el servicio

servicios educativos educativo.
- Control CRED Plantilla de monitoreo de acciones Ciclo II
- Suplementos y vacunas saludables de la familia en el servicio.

Orientaciones conjuntas MINSA-MINEDU MIMP MIDIS dirigidas a familias:

- Sesin demostrativa.
- Lavado de manos, alimentacin balanceada, adulto responsivo, condiciones, anemia,
DCI y aprendizajes, practicas de crianza para la autorregulacin.
Materiales: videos, cartillas
Hermanos
menores
- Sistema de monitoreo local (gobierno Regional, gobierno local- sectores)
- Mejora de condiciones: Limpieza e incidencia para ambientes saludables
- Campaas, ambiente limpio, agua segura, loncheras saludables
CUATRO EJES DE INTERVENCIN PROPUESTOS

Eje 1 Articulacin
efectiva
Para fortalecer y/o generar
espacios y mecanismos de
coordinacin que den
sostenibilidad a la propuesta
Eje 2
Eje 4 Fortalecimiento de
Comunicacin y capacidades
Movilizacin social Capacitaciones y asistencia
tcnica para implementacin
Para la sensibilizacin, de la estrategia
prevencin y vigilancia de la
anemia y DCI
Eje 3
Implementacin de ruta
operativa
Para llegar a las familias y sus
nios/as menores de 6 aos
 PROPUESTA DE RUTA DE INTERVENCIN
Acciones comprometidas 2017 - 2018

Articulacin GORE
DRE, UGEL
Planificacin
Recojo de aportes Capacitacin
Equipo tcnico
Plan Regional y Cronograma DRE UGEL-
trabaja: diagnstico, Tamizaje de anemia y DCI, Evaluacin
recursos, ruta de Especialistas, desarrollo de acciones con
(Cruce base datos y mejora de
MINEDU-MIDIS-MINSA) capacitacin y docentes familias, nios y nias y estrategia
materiales Coordinadoras comunidad
Lnea de base Promotoras

Julio - Set Oct. - Nov. Febr. 2018 May Nov.

Dic. 2018
2018

Seguimiento y monitoreo de las acciones e indicadores

 PRODUCTOS SUGERIDOS PARA ASEGURAR LA IMPLEMENTACIN
MINEDU
Lineamientos y herramientas para
disminuir Anemia y DCI en inicial - MINEDU
Mdulos de Capacitacin
Materiales (Gua para docentes y gua para
padres y madres de familia: Calendario de
seguimiento para padres, Videos, cartilla de
seguimiento y monitoreo del control de la
anemia y DCI y condiciones en servicios.
Directorio de red de soporte padres y
docentes
GORE - DRE
Rol Articulador Regional
Plan regional Anemia y DCI en Educacin
Inicial
Directiva: ruta de implementacin,
cronograma de acciones
Base datos con informacin articulada
(Nominas, indicadores, intervenciones)
reportada
Seguimiento para asegurar insumos mdicos
necesarios para tamizaje y tratamiento de
anemia y DCI (MINSA)
Reporte al MINEDU
UGEL
Plan local y cronograma
Lnea base nutricional (Base de datos)
Rutas de capacitacin a familia
Reporte de acciones a DRE - GORE
Gobiernos Locales
Rol articulador
Nmina de nios y nias menores de 6 aos
y familias
Seguridad, convocatoria, difusin
Compromisos de agua segura, limpieza y
saneamiento bsico y monitoreo de
condiciones en los servicios educativos de
inicial
Reporta informacin: UGEL DRE - GORE
Otros sectores del Estado (MINSA, MIDIS,
MIMP)
Conforman los equipos tcnicos.
Articulan las actividades planificadas
Responden al sistema de referencia de
casos.
Minsa asegura insumos para tamizaje y
atencin de anemia y DCI
Elaboran reportes conjuntos
Sociedad Civil
Se involucra en las actividades que se
realizan en comunidad/capacitaciones.
Propone e implementa acciones de
difusin y sensibilizacin (Radio, TV).
Apoya el seguimiento y vigilancia de las
acciones de la mano con la APAFA.
RECOJO DE INFORMACION SOBRE EXPERIENCIAS DE INTERVENCION EN ANEMIA DE
LAS REGIONES

Consultas y entrega de informacin a

los correos:

rdongo@minedu.Gob.pe

cerosas@minedu.Gob.pe

Encuesta que deber ser llenada con

participacin de equipos tcnicos de Educacin
Inicial de la UGEL y consolidado por la DRE o
GORE