PSICOLOGA EDUCATIVA Psic.

Diana Razo
 PERSPECTIVA HISTRICA DE LA
PSICOLOGA EDUCACIONAL
La Psicologa Educacional ha seguido un largo camino en el proceso de convertirse en
una disciplina con identidad propia, la que an est en construccin.

Problemtica Definicin de
historia conceptual su objeto de
estudio
 Estas Filosofa
influencias han
provenido
desde Educacin
distintas reas
del saber: Psicologa
RACES HISTRICAS DE LA PSICOLOGA
DE LA EDUCACIN
Filosofa griega

Psicologa de las
facultades o la misma Aristteles y Platn.
psicologa cognitiva.

La relacin profesor- La naturaleza del

alumno. aprendizaje
 REPRESENTANTES DE LA FILOSOFA MODERNA
Descartes
Al defender el protagonismo de las
ideas innatas como base del
conocimiento.
Locke
Que apela, por el contrario, a las
impresiones sensoriales, es decir, a la
experiencia.
 APARECEN LIBROS DE EDUCACIN
XVI Se enfatiza la forma de hacer
ms efectiva la enseanza a
travs de conceptos psicolgicos.
Juan Vives Seala la importancia de los
procesos de percepcin y
memoria en el proceso educativo.

XVIII Johann Pestalozzi Fund numerosas escuelas

Especialmente orientadas hacia los ms pobres e
y imprimi un rumbo nuevo a la funcin de la educacin.
Como un proceso orientado hacia el nio como ente
individual y especial en s mismo.
XIX Importancia del desarrollo moral

La relacin entre profesores y alumnos

Johann Herbart
Filsofo, psiclogo y
pedagogo alemn.

Plantea que el
aprendizaje se
potencia a travs
del inters.
 ALGUNOS PRECURSORES EN EUROPA
Francis Wilhelm Alfred
Galton Invent los primeros
test psicolgicos para
Wundt Fund su famoso
Binet
El primer test de
la medida de la Laboratorio en
inteligencia, basados inteligencia
en la discriminacin
Leipzig, en el cual individual
sensorial. se utiliz por
primera vez la
medicin en la
Fund el primer experimentacin
laboratorio psicolgica.
experimental de
Londres.

Promovi el estudio de
las diferencias
individuales.
PRECURSORES EN ESTADOS UNIDOS
Fund el primer laboratorio americano
Stanley
Hall
de psicologa

Varias revistas

Llegando a ser el primer presidente de la asociacin

Americana de psicologa (APA)

Verdadero pionero de la psicologa de la educacin

Consideraba ms importante trabajar y formar a los

profesores para que stos a su vez formaran a los nios, que
centrarse slo en los nios.
 James
Cattell
Trat de aplicar la psicologa a todos los
campos

Centrndose de forma especial en el

estudio de las diferencias individuales y
de los test mentales.

TEST
 William
James
Padre de la Psicologa
Americana

Propone una psicologa funcionalista en

que enfatiza la interaccin natural entre
el cuerpo y la mente.

Gran dedicacin a la formacin de

profesores
 John
Dewey La adaptacin
al ambiente

Aprendizaje en trminos
de by doing (aprender
haciendo)

Los intereses e impulsos de

los nios deben ser el punto
de partida del currculo de
la escuela.
EL PERIODO DE COMIENZOS DEL SIGLO
XX : EL NACIMIENTO

Thorndike Judd
Edward Thorndike
Primero que mereci el nombre de psiclogo de la educacin.
Impulso el afianzamiento de la psicologa de la educacin como
disciplina cientfica.

Charles Judd
Anlisis de la lectura
La formalizacin y discusin de los problemas psicolgicos que
surgen de la enseanza
El trabajo experimental sobre el nmero
La psicologa social
Lewis Terman
Superdotados y retrasados
Measurement of Intelligence
 EL PERIODO DE LOS AOS 20 Y 30:
AFIANZAMIENTO Y DESARROLLO
La psicologa de la
educacin recibe
influencia de la
Las reas de estudio psicologa de la
predominantes son: guestalt y el
psicoanlisis.
El aprendizaje,
Se perfila como una diferencias
nueva disciplina individuales, test y
cientfica. mediciones, desarrollo
La aplicacin de las humano, clnica
pruebas psicolgicas a Infantil, estudio de
los reclutas del ejrcito nios excepcionales y
americano. en general el estudio
cientfico del nio en
la escuela.
 PSICOLOGA VOCACIONAL
Mientras la psicologa vocacional se refera al
desarrollo de carreras e identidad laboral de las
personas.
La psicologa educacional busc diferenciarse de
la consejera, por lo que la disciplina debi
enfocarse hacia el estudio cientfico del desarrollo
humano.
EL PERIODO DE LOS AOS 40, 50 Y 60
Estuvo a punto de desaparecer
de la APA
Los programas aparecan retrasados
Se produca muy poca investigacin
cientfica significativa en las revistas
El currculo era ambiguo y difuso, sometido
a las modas del momento
 LA PSICOLOGA EDUCACIONAL DE
1970 A 1987
Adquiere gran fuerza el paradigma del diseo instruccional - demandas de
entrenamiento.
Objetivos instruccionales
Las evaluaciones de los programas
Los costos de la instruccin
Los anlisis de tareas objetivos operacionales
LA PSICOLOGA COGNITIVA Memoria

Funciones
mentales que Razonamiento
Llam la atencin permiten el
aprendizaje

sobre la importancia
del anlisis de
contexto del que
aprende, adems del Creatividad Percepcin
ambiente instruccional.

Resolucin
Metacognici
n de
problemas
 REFERENCIA BIBLIOGRFICA
Arancibia, V., Herrera, P. y Strasser, S. (2008). Perspectiva histrica de la psicologa
educacional. Manual de psicologa educacional. Chile: Universidad catlica de Chile.
6, 13-26.