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INTRODUCCION A LA EPIDEMIOLOGIA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Finalidades:
orientar las polticas y la planificacin en salud pblica
tomar las decisiones para la prevencin y control de enfermedades y
factores de riesgo en salud
optimizar el seguimiento y evaluacin de las intervenciones
racionalizar y optimizar los recursos disponibles y lograr la efectividad
de las acciones en esta materia, propendiendo por la proteccin de la
salud individual y colectiva.
SIANIESP. Sistema de Informacin de Apoyo a la Notificacin e Investigacin
de Eventos en Salud Pblica, permite el uso de fuentes secundarias mediante
la bsqueda activa de aquellos diagnsticos encontrados en registros
administrativos que se relacionan con las definiciones de caso del evento de
inters.
COVE:
Los departamentos, distritos y municipios crearn Comits de Vigilancia en
Salud Pblica en sus respectivas jurisdicciones, los cuales estarn integrados
por representantes regionales de los distintos sectores involucrados en el
desarrollo de la red de vigilancia. Marco legal articulo 37 decreto 3518 de
2006.
3.1.1. Definicin
El inters que tiene la medicina por conocer la evolucin natural de cada enfermedad
es descubrir las diferentes etapas y componentes del proceso patolgico, para
intervenir lo ms temprano posible y cambiar el curso de la enfermedad, con el
objetivo de evitar el deterioro de la salud.
a. Elementos:
b. Perodo de latencia
En las enfermedades de tipo degenerativo se habla de Perodo de
latencia, por su lenta evolucin, que puede durar meses o aos
(ejemplo: artrosis, demencia senil, etc.)
C. Perodo clnico
Es cuando el ser vivo presenta sntomas o signos clnicos. Es decir,
cuando se manifiesta clnicamente la enfermedad, y el afectado
demanda ayuda sanitaria. Pero si el proceso patolgico siguiera
evolucionando de manera espontnea, sin intervencin mdica, tendra
un desenlace que podra ser la curacin, la incapacidad (secuelas) o la
muerte. A su vez tiene 3 perodos:
Prodrmico: aparecen los primeros signos o sntomas, que indica el
inicio clnico de una enfermedad.
Clnico: aparecen los sntomas y signos especficos, lo que permite
determinar la patologa que afecta al husped y a su vez el tratamiento a
aplicar para curar al paciente y evitar secuelas.
De resolucin: es la etapa final. La enfermedad desaparece, se vuelve
crnica o el paciente fallece.
NIVELES DE PREVENCIN
SALUD ENFERMEDAD
Convalecencia
Cronicidad
Muerte
Fomento a la Proteccin Diagnstico Disminucin de
salud especifica temprano capacidad Rehabilitacin
Niveles o Tipos:
1. Prevencin Primaria: Son un conjunto de actividades sanitarias que se
realizan tanto por la comunidad o los gobiernos como por el personal
sanitario antes de que aparezca una determinada enfermedad.
Comprende:
se basa en los cribados poblacionales y para aplicar estos han de darse unas
condiciones predeterminadas definidas en 1975 por Frame y Carslon para
justificar el screening de una patologa.
Comprende:
Que la enfermedad represente un problema de salud importante con un
marcado efecto en la calidad y duracin del tiempo de vida.
El crdito social que legitima la intervencin mdica puede resultar daado si los
mdicos no evitan la actividad mdica innecesaria, y sus consecuencias. La prevencin
cuaternaria debera primar sobre cualquier otra opcin preventiva, diagnstica y
teraputica, pues es la versin prctica del primum non nocere.
Los riesgos ocupacionales fueron dados a conocer por Hipcrates (500 a.c.).
Georgius Agrcola: escribi el libro De Re Metallica (1556).
Bernardino Ramazzini: considerado Padre de la Medicina Ocupacional, escribi
De Morbis Artificum (1970).
Charles Turner Thackrah: escribi The Effects of Arts, Trades, and
Professions on Health and Longevity.
Durante 1830 a 1860 aparece el Movimiento de Salud Pblica:
William Farr (Inglaterra), reconocido fundador del concepto moderno de
vigilancia.
Villerm (Francia) realiz estudios epidemiolgicos en la vida de los
obreros franceses.
En los aos 1950 a 1980: los movimientos democrticos y el poder sindicalista
logran generar mayor actividad gubernamental en salud y normas amplias
para salud y seguridad en el trabajo.
Continuacin:
Richard Doll (Gran Bretaa, 1950), public el primer estudio utilizando el
mtodo de cohortes histricas.
En 1960 aparecen Estados Unidos: Estudios de mortalidad en industrias de
acero, asbestos, goma y minera.
1970-1980: Evaluacin cuantitativa de exposicin y avance en mtodos
estadsticos.
Hasta hace poco, la mayora de los estudios consideraban mortalidad
(tpicamente por cncer) y agentes fsico-qumicos. Actualmente se investigan
problemas ms diversos, incluso la funcin reproductiva, lesiones traumticas
y exposiciones como el estrs.
Hasta la dcada de los ochenta, la mayora de los estudios eran realizados en
Europa y Norteamrica; y en hombres trabajadores en industria pesada.
Recientemente, se han realizado estudios en mujeres y de otros ambientes de
trabajo.
La investigacin ha crecido levemente en Amrica Latina y Asia.
1.1. Definicin
3. Pruebas diagnsticas:
Se realizan con el fin de obtener evidencia objetiva de la presencia o
ausencia de un efecto a la salud derivado de la exposicin ocupacional. Su
importancia radica en su utilizacin para prevenir tempranamente la
enfermedad entre los trabajadores asintomticos; y confirmar el diagnstico
entre los trabajadores con signos y sntomas.
4. Determinacin de la historia natural de la enfermedad ocupacional:
Consiste en tipificar el curso de una enfermedad desde el estado de salud y
bienestar hasta la muerte, pasando por los cambios sub clnicos, enfermedad
clnica, y/o variables de recuperacin (parcial o total) o muerte.
Conocimiento
Generalizacin Actual Identificacin de un
problema
Conclusiones Hiptesis
Conceptual
Interpretacin y Diseo
discusin
Hiptesis
Resultados Conceptual
Etapas:
a. Identificacin del problema: Son numerosas las vas y los mecanismos por
los cuales se pueden identificar los problemas de salud asociados a la
exposicin ocupacional. La informacin puede originarse de sistemas
previamente establecidos para estos fines (vigilancia epidemiolgica), o bien,
surgir espontneamente. Es fundamental disponer de fuentes de informacin
que faciliten la identificacin del problema, entre ellas tenemos:
E D H G E I
A C A F A F
B B C
CAUSALIDAD
Causa suficiente
Causa necesaria
CRITERIOS DE CAUSALIDAD
Una vez que la validez del estudio ha resultado ser adecuada, el prximo paso
es comparar sus resultados con los de otros estudios epidemiolgicos realizados
con el mismo propsito.
b. Los agentes pueden ser de naturaleza: fsica, qumica o biolgica y pueden estar
presentes individualmente o como mezclas de varios agentes.
En general el agente est diluido en un medio que lo contiene : agua, aire, polvos,
alimentos.
Fuente emisora
Ruta de exposicin
Concentracin de la exposicin
Va de exposicin
Tasa de ingreso o de ingesta
Dosis: tipo de dosis
Efecto biolgico
Efecto adverso
f. La evaluacin de la exposicin consiste en describir cualitativa y
cuantitativamente, el contacto del individuo con agentes especficos (
exposicin), y el ingreso al organismo (dosis).
Indirecta:
Monitoreo ambiental: medicin en microambientes del rea de trabajo y
permanencia en cada microambiente.
Modelos de exposicin: simulacin simplificada de la situacin real.
Cuestionarios: informacin cualitativa.
ESTRATEGIA PARA ESTUDIO DE EVALUACION
INTRODUCCION
Medidas de frecuencia
Medidas de asociacin
Medidas de impacto
2.3.1. Incidencia
La medida epidemiolgica que mejor expresa el cambio entre el estado de
salud y el de enfermedad es la incidencia, la cual indica la frecuencia con
que ocurren nuevos eventos. La incidencia de una enfermedad puede
medirse de dos formas:
Variables
2. MEDICIONES USADAS EN EPIDEMIOLOGIA
Medidas de Impacto de
Diferencia
Impacto de
remover la remover la
Medidas de Relativa o
exposicin
Incidencia Prevalencia Diferencia de Razn exposicin
(Riesgo Relativo) sobre los en la
Absoluta poblacin
expuestos
Razn de
Riesgo
Razn de
Riesgo Riesgo
Incidencia Diferencia Incidencia Atribuible
Atribuible
Puntual Acumulada Exceso de
Acumulada de riesgo Poblacional
Riesgo
Proporcin Periodo Exceso Razn
de Incidencia de riesgo de tasas
Riesgo Riesgo
Riesgos Razn de
Atribuible
Atribuible Tasa de Atribuible
Densidad de Incidencia Porcentual Poblacional
Incidencia Puntual Nmero Fraccin Porcentual
Tasa de Periodo necesario a Odds Ratio Etiolgica Fraccin
OR prevalencia Porcentual Atribuible
Incidencia tratar
Poblacional
MEDICIONES USADAS EN EPIDEMIOLOGIA
b. De frecuencia relativa
Para comparar adecuadamente la frecuencia de los eventos de salud es necesario
construir una medida que sea independiente del tamao de la poblacin en la que se
realiza la medicin.
Estas medidas se obtienen, en general, relacionando el nmero de casos (numerador)
con el nmero total de individuos que componen la poblacin (denominador).
Las ms usadas son RAZONES, IINDICES, PROPORCIONES Y TASAS
MEDIDAS DE FRECUENCIA MAS USADAS EN EPIDEMIOLOGA
Sirve como un mtodo para comparar el puntaje obtenido por una misma
persona en dos diferentes ocasiones.
Sirve como un mtodo para comparar los resultados medios obtenidos por dos
o ms grupos.
Las medidas de tendencia central ms comunes son:
La media aritmtica : comnmente conocida como media o promedio . Se
representa por medio de una letra M o por una X con una lnea en la parte
superior.
Ejemplo 2:
En este conjunto de datos no existe ningn valor que se repita, por lo tanto,
este conjunto de valores no tiene moda.
Mediana (Med):
Ejemplo 2:
Censo poblacional,
Sociodemogrficas,
Registros laborales,
De vigilancia epidemiolgica y ambiental
Censo Poblacional,
las Estadsticas de Mortalidad,
Natalidad,
Sociodemogrficas,
Registros laborales de vigilancia ambiental,
Enfermedades de Notificacin Obligatoria,
Egresos Hospitalarios,
historias clnicas,
Las encuestas poblacionales,
Las Estadsticas de Vigilancia Epidemiolgica.
Unidad 6
CICLO DE INVESTIGACION EPIDEMIOLOGIA
CICLO DE LA INVESTIGACIN EPIDEMIOLGICA
El parmetro a medir
La seleccin de la muestra
El tamao muestral
El anlisis estadstico a realizar
Su definicin requiere una adecuada investigacin bibliogrfica.
Algunos criterios de una buena pregunta a investigar incluyen que sea
factible, interesante, novedosa, tica y relevante.
Ciclo de la investigacin
epidemiolgica
Observacionales
Cohorte
Casos y controles
Transversales
Ecolgicos
Experimentales
Ensayos clnicos
Ensayos de campo
Intervencin Comunitaria
Descriptivos
1. Analticos: cuando el objetivo fundamental es analizar los determinantes o
causas de estas variaciones. Ejemplo, diseo transversal analtico, caso y
control, cohorte.
a. Estudios observacionales:
La diferencia bsica con los estudios experimentales es que en los
observacionales el investigador no manipula las variables de exposicin y se
limita a observar, describir y analizar condiciones relacionadas con la salud de
las poblaciones. Como ejemplo de estudios observacionales tenemos: diseo
de cohorte, caso y control, transversal, ecolgico, etc.
Los estudios de casos y controles pueden aportar informacin slo sobre una
enfermedad, aunque es posible seleccionar series mltiples de casos que
incluyan varias enfermedades, esto implicara emprender varios estudios de
casos y controles simultneamente.
Limitaciones:
No estiman directamente la incidencia
Facilidad de introducir sesgos de seleccin/informacin
La secuencia temporal entre exposicin y enfermedad no siempre es fcil de
establecer
Diseo Transversal
Ensayos clnicos
En este diseo, los sujetos son pacientes y se persigue evaluar uno o ms
tratamientos nuevos para una enfermedad o proceso. Los sujetos deben ser
diagnosticados como poseedores de la enfermedad en cuestin y deben ser
admitidos al estudio con la rapidez suficiente tras el diagnstico como para
que la asignacin del tratamiento sea en un momento adecuado.
Dado las implicancias de esta asignacin estos estudios estn sujetos a
restricciones ticas importantes que incluyen.
Ventajas:
Mayor control en el diseo
Menos posibilidad de sesgos debido a la seleccin aleatoria de los grupos
Repetibles y comparables con otras experiencias
Limitaciones:
Costo elevado
Limitaciones de tipo tico y responsabilidad en la manipulacin de la
exposicin
Dificultades en la generalizacin debido a la seleccin y o a la propia rigidez
de la intervencin
Ensayos de campo
Los sujetos incluidos no son pacientes, puesto que no han adquirido an la
enfermedad. Requieren por lo general un mayor nmero de sujetos respecto el
ensayo clnico, los cuales deben ser visitados en sus casas, lugares de trabajo
o lugares de estudio, lo que aumenta los costos. En general se limitan a
estudio de factores preventivos de enfermedades o bien muy comunes o
extremadamente graves.
Estudios Comunitarios de Intervencin
Estos estudios incluyen una intervencin sobre bases comunitarias amplias,
por ejemplo la fluoracin del agua a algunas comunidades. Algunas
intervenciones se hacen sobre grupos de sujetos ms pequeos que la
comunidad entera, por ejemplo familias, edificios, colegios, unidades del
ejrcito, en que a todos los miembros de la unidad seleccionada se les somete
a la exposicin a observar.
2. Descriptivo: cuando el objetivo fundamental es describir condiciones
relacionadas con la salud y sus variaciones segn caractersticas individuales,
sociales, geogrficas y temporales. Por ejemplo los estudios de prevalencia o
transversal descriptivo.
Objetivos de un estudio descriptivo:
Funcin:
Su funcin es describir cmo se distribuye una enfermedad o evento en cierta
poblacin, en un lugar y durante un perodo de tiempo determinado; cul es
su frecuencia y cules son los determinantes o factores con ella asociados.
CLASIFICACIN DE LOS ESTUDIOS SEGN SU
DIRECCIN
A. Direccin lgica o prospectivos:
Los sujetos en estudio desarrollan o no el evento durante el transcurso del
seguimiento.
Diseo experimental y cohorte
B. Direccin invertida o retrospectivos
El evento a observar ocurri en el pasado, en forma previa al inicio del estudio.
Diseo de casos y controles
C. Sin direccin
El evento a observar y la exposicin asociada se miden en el mismo momento.
Diseo transversal
SEGN LA UNIDAD DE ANLISIS Y EL OBJETIVO
A. Individual
Los datos sobre la enfermedad y la exposicin son recolectados
individualmente.
B. Grupal
Los datos se recolectan en forma grupal
C. Descriptivo
El objetivo es describir condiciones relacionadas con la salud y sus
variaciones
D. Analtico
El objetivo es analizar los determinantes o causas de estas variaciones
VARIABLES DEL ESTUDIO
Definicin: