DISEO DE PROYECTOS SOCIALES

L PROYECTO ES UNA SERIE DE ACTIVIDADES INTERRELACIONADAS PARA

LOGRAR UN RESULTADO
CON UN PRESUPUESTO ESTABLECIDO, UN INICIO Y UN FINAL DEFINIDO.

LOS PROYECTOS SURGEN PARA ATENDER PROBLEMAS Y

OPORTUNIDADES, AL TOMAR LA
ECISIN DE INTERVENIR SOBRE LA SITUACIN QUE LOS DETERMINA Y
SE LE ASIGNA A UN
QUIPO RESPONSABLE QUE GENERE ALTERNATIVAS PARA SU CONTROL
O RESOLUCIN. EL
PROCESO DE DISEO VARA DE ACUERDO A LA NATURALEZA DE LA
PROBLEMTICA, A LAS
EMANDAS SOCIALES Y ALTERNATIVAS QUE SE PRESENTAN, PRIORIDAD
O GRADO DE
COMPLEJIDAD. LOS PROYECTOS OFRECEN NUEVOS DESAFOS Y
EXPERIENCIA PARA EL
PERSONAL, AL GENERARSE UNA NUEVA FORMA DE TRABAJO.
TODA TAREA, ACCIN Y FUNCIN PARA SU
FORTALECIMIENTO, REQUIEREN DE UN PROYECTO
ESTRUCTURADO POR FASES QUE SIGUEN UN PROCESO -
CICLO A SABER:
A. CONCEPCIN Y
DEFINICIN DEL PROYECTO.
B. EXPLORACIN O
1. INTEGRACIN.
INFORMACIN
(DIAGNSTICO).
C. DISEO O PLANIFICACIN.
2. DESARROLLO O IMPLEMENTACIN (SEGUIMIENTO,
CONTROL E INFORMACIN).

3. EVALUACIN Y CIERRE
 PARA PLANIFICAR UN PROYECTO SOCIAL, NOS RESPONDEMOS
LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

QU HACER?: PROPUESTA.
PARA QU? : PLANTEAMIENTO DEL CONTEXTO Y DEL PROBLEMA.
A QUINES?: PERSONAS IMPLICADAS COMO DESTINATARIOS.
CON QUINES?: PERSONAS IMPLICADAS COMO RESPONSABLES.
DNDE? : LUGARES Y ESPACIOS EN DONDE SE REALIZAN LAS
ACTIVIDADES.
CUNDO? : CUADRO TEMPORAL EN EL QUE SE REALIZAR.
CUNTO? : ETAPAS PREVISTAS Y CANTIDAD DE ACTIVIDADES
ESPECIFICAS A LLEVAR A CABO.
CMO? : TCNICAS A USAR.
CON QU? : MEDIOS E INSTRUMENTOS CON LOS QUE CONTAMOS.
EVALUACIN: MONITOREO - EVALUACIN PARCIAL - EVALUACIN
FINAL.
OBJETIVOS GENERALES Y ESPECFICOS

EN CADA PROYECTO, SE ENUNCIAN LAS METAS A ALCANZAR, DE MODO

CLARO, Y PRECISO. SE ACONSEJA ABORDAR UNO O DOS OBJETIVOS
GENERALES, PARA NO SOBREDIMENSIONAR EL PROYECTO DE INTERVENCIN
EN UNA PROPORCIN INALCANZABLE O DE DUDOSO ALCANCE. LO MISMO SE
SUGIERE PARA LOS OBJETIVOS ESPECFICOS.
Los objetivos en un proyecto constituyen el punto central de
referencia, son los que conforman su naturaleza y le dan
coherencia al plan de accin. Por ello, es muy importante
que los objetivos sean:

CLAROS: Formulados en un lenguaje comprensible y

preciso, fciles de identificar.
FACTIBLES: Posibles de alcanzar con los recursos
disponibles, con la metodologa adoptada y dentro de los
plazos previstos.
PERTINENTES: Tienen una relacin lgica con el tipo de
problema que se pretende solucionar.
 METODOLOGA
*Proporciona las herramientas y las tcnicas mediante las
cuales intentaremos transformar la realidad con el fin de
mejorarla.
*La metodologa constituye el eje central de un proyecto.
*Es conveniente evaluarla en funcin de los objetivos y
de los beneficiarios del proyecto.
 PARA EL PROCESO METODOLGICO ES CONVENIENTE TENER EN CUENTA:

LAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN EL PROYECTO. SE

ESPECIFICAN LAS ACCIONES A REALIZAR AS COMO LA PLANIFICACIN
DE ACTIVIDADES VARIADAS PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS DEL
PROYECTO.

ESPECIFICAR LAS TCNICAS E INSTRUMENTOS QUE SE VAN A

USAR PARA LA OBTENCIN POSTERIOR DE LOS DATOS. PARA ELLO ES
NECESARIO SABER PREVIAMENTE QU DATOS NECESITAMOS Y QU
HERRAMIENTAS VAMOS A UTILIZAR PARA OBTENER LOS DATOS
(OBSERVACIN SIMPLE, PARTICIPANTE, SISTEMTICA; ENCUESTAS,
ENTREVISTAS, CUESTIONARIOS, ESCALAS DE OBSERVACIN, ETC.).

.
 DEFINIR EL GRUPO CON EL QUE VAMOS A TRABAJAR. ES
DECIR, A QU PERSONAS SE DIRIGE EL PROYECTO Y QU
CARACTERSTICAS TIENEN. CONVIENE ELABORAR UNA
DESCRIPCIN DE LA POBLACIN OBJETO DE ESTUDIO (EDAD,
SEXO, FORMACIN, CLASE SOCIAL, ETC.).
IDENTIFICAR LA MUESTRA CON LA QUE SE VA A REALIZAR
EL PROYECTO. NORMALMENTE NO PODEMOS TRABAJAR CON
TODA LA POBLACIN POR LO QUE NOS VEMOS OBLIGADOS A
SELECCIONAR A UN GRUPO DE SUJETOS QUE RENAN
DETERMINADAS CONDICIONES. A ESTOS SUJETOS EXTRADOS DE
LA POBLACIN CON LOS QUE SE LLEVAR A CABO EL PROYECTO
LE LLAMAMOS EN LENGUAJE TCNICO MUESTRA.