Igualdades y ecuaciones

La balanza est en equilibrio.

20 + 5 = 10 + 5 + 5 + 5
Representa una igualdad numrica

Una igualdad numrica se compone de dos expresiones

numricas unidas por el signo igual, (=).

Una igualdad tiene dos miembros, el primero es la expresin que est a la

izquierda del signo igual, y el segundo, el que est a la derecha.
20 + 5 = 10 + 5 + 5 + 5
1er miembro 2 miembro

La igualdad x + 20 = 10 + 20 es una ecuacin. La letra x se llama incgnita,

porque su valor es desconocido.
Una ecuacin es una igualdad en cuyos miembros hay letras
y nmeros relacionados por operaciones aritmticas.
Una ecuacin tambin se llama igualdad algebraica.
 Clasificacin de las ecuaciones
Las ecuaciones se clasifican atendiendo al nmero de letras o incgnitas
y al trmino de mayor grado.
Ejemplos:
x + 10 = 20 12 es una ecuacin de primer grado con una incgnita.
2x + 2y = 100 es una ecuacin de primer grado con dos incgnitas.
x2 = 16 es una ecuacin de segundo grado con una incgnita.
x2y = 12 es una ecuacin de segundo grado con dos incgnitas.
x3 x2 + 5x = 10 es una ecuacin de tercer grado con una incgnita.

EJERCICIO PROPUESTO
Sustituye en cada caso, la letra o letras por nmeros para que se verifique la igualdad.
a) a 3 = 10 b) 5x = 100 c) x + y = 8 d) 5 + 2x = 15 e) x2 = 16

a = 13 x = 20 x = 1, y = 7 x=5 x=4
x = 5, y = 3 x=4
 Soluciones de una ecuacin
Las soluciones de una ecuacin son los valores de las incgnitas que al
sustituirlos en la ecuacin hacen que se verifique la igualdad.
Ejemplo 1:
Cules son los valores de x que al reemplazarlos en la ecuacin 5 + x = 8
hacen que se cumpla la igualdad?
Existe un solo valor: es x = 3, porque 5 + 3 = 8.
Ejemplo 2:
Con una cuerda de 100 cm podemos formar muchos rectngulos. La condicin
que deben cumplir sus lados viene expresada por la ecuacin 2x + 2y = 100.
La ecuacin anterior, 2x + 2y = 100, tiene infinitas soluciones.
Algunos pares de valores son: x = 30, y = 20; x = 40, y = 10; x = 25, y = 25.
Comprobamos la primera pareja: 2 30 + 2 20 = 60 + 40 = 100.
Ejemplo 3:
Cules son los valores de x que al reemplazar en la ecuacin x2 = 36 hacen que
la igualdad se verifique?
Hay dos valores: x = 6 y x = 6, pues: 62 = 36 y (6)2 = 36.
Resolver una ecuacin es encontrar sus soluciones.
 Ecuaciones equivalentes
La solucin de las siguientes ecuaciones es x = 6:
Sustituyendo:
a) 4x 12 = x + 6 4 6 12 = 6 + 6 = 12
b) 3x = 18 3 6 = 18 Las tres ecuaciones
c) x = 6 Es evidente. son equivalentes.

Dos ecuaciones son equivalentes si tienen las mismas soluciones.

Observa cmo pueden hacerse ecuaciones equivalentes a otra dada:

Ecuacin dada: 3x + 4 x = 7 + x
Restamos 4 a cada miembro.
3x + 4 x 4 = 7 + x 4 2x = 3 + x
Restamos x a cada miembro
2x x = 3 + x x x=3
Comprueba que x = 3 es la solucin de las tres ecuaciones.
 Regla de la suma
Regla de la suma y transposicin de trminos
Si a los dos miembros de una ecuacin se les suma o se les resta el mismo
nmero o la misma expresin algebraica, se obtiene otra ecuacin equivalente
a la dada.

Ejemplo: Para resolver la ecuacin 5x 7 = 28 + 4x

Restamos 4x: 5x 7 4x = 28 + 4x 4x
Sumamos 7: 5x 7 4x + 7 = 28 + 4x 4x + 7
Operamos: x = 35
Aplicar la regla equivale a transponer trminos, pasndolos de un miembro a
otro cambindolos de signos.
En la prctica 5x 7 = 28 + 4x
Se pasa 4x al primer miembro restando: 5x 7 4x = 28
Se pasa 7 al segundo miembro sumando: 5x 4x = 28 + 7
Se opera: x = 35
 Regla del producto
Regla del producto y simplificacin de trminos
Si a los dos miembros de una ecuacin se los multiplica o divide por un mismo
nmero, distinto de cero, se obtiene otra ecuacin equivalente a la dada.

5
Ejemplo: Para resolver la ecuacin x 270
2
5
Multiplicamos por 2: 2 x 2 270 5x = 540
2
Dividimos por 5: x = 108

La regla del producto permite simplificar trminos.

En la prctica
5
x 270 5x = 540 x = 108
2
Se multiplica por 2 a Se simplifica por 5
ambos miembros
 Resolucin de ecuaciones de primer grado
En la resolucin de ecuaciones de primer grado con una incgnita
conviene seguir un orden para evitar errores de clculo:

1. Quitar parntesis.
2. Quitar denominadores. Se puede hacer de dos maneras:
multiplicando la ecuacin por el producto de los denominadores, o
multiplicando la ecuacin por el m.c.m. de los denominadores.
3. Suprimir de ambos miembros los trminos iguales.
4. Pasar a un miembro los trminos que contenga la incgnita, y al
otro miembro los nmeros
5. Reducir trminos semejantes y operar.
6. Despejar la incgnita.
 Ejercicio resuelto 1

Resolver la ecuacin: 4(x 10) = 6(2 x) 5x

Quitar parntesis:
4x 40 = 12 + 6x 5x
Pasar la incgnita al 1er miembro
y los nmeros al 2:
4x 6x + 5x = 12 + 40
Reducir trminos semejantes:
3x = 28
Despejar la incgnita:
x=7
 Ejercicio resuelto 2
x 1 x 5 x 5
Resolver la ecuacin:
4 36 9
Quitar denominadores:
m.c.m.(4, 36, 9) = 36. 36( x 1) 36( x 5) 36( x 5)
Multiplicamos por 36
4 36 9
Operar:
9(x 1) (x 5) = 4(x + 5)
Quitar parntesis:
9x 9 x + 5 = 4x + 20
Transponer trminos:
9x x 4x = 20 + 9 5
Reducir trminos semejantes:
4x = 24
Despejar la incgnita:

x=6
 Resolucin de problemas mediante ecuaciones de
primer grado
Para resolver un problema mediante ecuaciones conviene seguir
estos pasos:

1.er paso: Expresar el enunciado en lenguaje algebraico.

2. paso: Escribir la ecuacin.
3.er paso: Resolver la ecuacin.
4. paso: Interpretar el resultado.
5. paso: Comprobar el resultado obtenido.
 Resolucin de problemas mediante ecuaciones de
primer grado: problema resuelto
Marta tiene 11 aos y su madre 43. Dentro de cuntos aos la
edad de la madre ser el triple que la edad de su hija Marta.

1. Aos que tienen que transcurrir . x

Edad de Marta dentro de x aos .... 11 + x
Edad de la madre dentro de x aos 43 + x
2. Dentro de x aos se tiene que cumplir .. 3(11 + x ) = 43 + x

3. Resolvemos la ecuacin:
3(11 + x ) = 43 + x 33 + 3x = 43 + x 2x = 10 x=5

4. Tienen que transcurrir 5 aos.

Dentro de 5 aos, Marta tendr 16 aos, y su madre, 48 aos.

5. Comprobacin: 3 (11 + 5) = 3 16 = 48 y 43 + 5 = 48
 Ecuaciones de segundo grado. Tipo ax2 + c = 0
Ejemplos:
x2 16 = 0 x2 = 16 x 16 4
Transponemos 16 Extraemos la raz

3x2 = 243 tambin es del mismo tipo.

3x2 = 243 x2 = 81 x 81 9
Simplificamos por 3

3x2 = 243 es equivalente a 3x2 243 = 0 3x2 + (243) = 0

Por tanto es una ecuacin del tipo ax2 + c = 0, con a 0.
El trmino ax2 se llama cuadrtico, y el c, trmino independiente.

Las ecuaciones del tipo ax2 + c = 0 se resuelven despejando

la incgnita, y si tienen solucin, esta constituida por dos
nmeros opuestos.

Si c = 0, la ecuacin es ax2 = 0, cuya nica solucin es x = 0.

 Ecuaciones de segundo grado. Tipo ax2 + bx = 0
Ejemplos:
x=0
x2 4x = 0 x(x 4) = 0
Factor comn x x=4
02 4 0 = 0
x = 0 y x = 4 son soluciones de x2 4x = 0
42 4 4 = 0
La ecuacin 7x2 42x = 0 tambin es del mismo tipo.
x=0
7x2 42x = 0 x(7x 42) = 0
Factor comn x 7x 42 = 0
7x 42 = 0 7x = 42 x=6
x = 0 y x = 6 son soluciones de 7x2 42x = 0. Comprubalo.
Las ecuaciones anteriores son del tipo ax2 + bx = 0, con a 0.
El trmino bx se llama trmino lineal.
Las ecuaciones del tipo ax2 + bx = 0 tienen siempre dos soluciones,
siendo una de ellas x = 0.
Se resuelven sacando factor comn, e igualando a cero cada uno
de los dos factores.
 Ecuacin de segundo grado completa
Es del tipo ax2 + bx + c = 0
Trmino independiente
Trmino lineal
Trmino cuadrtico

Las soluciones de de esta ecuacin se obtienen aplicando las frmulas:

b b 2 4ac b b 2 4ac
x1 x2
2a 2a

Por ejemplo, las soluciones de la ecuacin 2x2 + 3x 35 = 0 son:

3 3 2 4 2 (35) 3 9 280 3 289 3 17
x1 3,5
2 2 4 4 4
3 3 2 4 2 (35) 3 289 3 17
x2 5
2 2 4 4
2 3,52 + 3 3,5 35 = 24,5 + 10,5 35 = 0
Comprobacin:
2 (5)2 + 3 (5) 35 = 50 15 35 = 0
 Ecuacin de segundo grado completa. Ejercicio
EJERCICIO RESUELTO
Resolver la ecuacin 4x2 37x + 9 = 0
Identificamos los coeficientes: a = 4, b = 37, c = 9
Aplicamos las frmulas:
(37) (37) 2 4 4 9 37 1369 144 37 1225 37 35
x1 9
2 4 8 8 8
(37) (37) 2 4 4 9 37 1369 144 37 1225 37 35 1
x2
2 4 8 8 8 4
1
Las soluciones son x1 = 9 y x2 =
4
Comprobacin:
Para x = 9 4 92 37 9 + 9 = 324 333 + 9 = 0
2
1 1 1 1 37 36
Para x = 4 37 9 9 9 0
4 4 4 4 4 4
 Resolucin de problemas
PROBLEMA
Se desea construir un depsito de agua de 90 m3 de capacidad, con forma de ortoedro
de base cuadrada y de 2,5 m de altura. Cunto tiene que medir el lado de la base?

Hacer un dibujo 2,5

Indicamos con x el lado de la base.
x
Plantear la ecuacin x

El volumen del ortoedro es largo por ancho por alto: V = x x 2,5 = 2,5 x2
Como el volumen tiene que ser igual a 90 m3: 2,5x2 = 90
Resolver la ecuacin
2,5x2 = 90 x2 = 36 x 36 x = 6; x = 6
Interpretar el resultado
La solucin x = 6 no tiene sentido.
El lado de la base del depsito tiene que medir 6 m.
Comprobacin 2,5x2 = 2,5 62 = 2,5 36 = 90