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METODOLOGA DE LA

INVESTIGACIN

TALLER:
INVESTIGACIN CUALITATIVA

Profesor: Ing. Mg. Daniel Antonio Miranda Acua


METODOLOGA DE LA
INVESTIGACIN

Qu es investigacin cualitativa?
METODOLOGA DE LA
INVESTIGACIN

Qu es investigacin cualitativa?
No existe consenso en la definicin
Trmino general para un amplio abanico de prcticas en
investigacin. Un campo metodolgico amplio y en continua
evolucin que comprende una amplia gama de enfoques y
perspectivas (Leavy, 2014).
() proceso no matemtico de interpretacin,
realizado con el propsito de descubrir conceptos y
relaciones en los datos brutos y luego organizarlos en un
esquema explicativo terico. (Strauss & Corbin, 2002).
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Qu es investigacin cualitativa?
Creswell (2013): Definicin con nfasis en el proceso.

El reporte final
incluye las voces de
los participantes, la
Para abordarlos, se usa reflexividad del
un enfoque emergente, investigador, una
la coleccin de data en compleja descripcin
un escenario natural y e interpretacin del
Parte con supuestos y problema.
con el uso de marcos un anlisis de data que
tericos interpretativos establece patrones y
que recogen los temas.
significados que las
personas otorgan a
asuntos sociales o
humanos.
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Ontologa, Epistemologa y Metodologa


Concerniente a la Concerniente a Concerniente a
naturaleza de la cmo se conoce. los
realidad y sus En IC, esto se da procedimientos en
caractersticas. a travs de las la investigacin.
Ontologa

Epistemologa

Metodologa
En IC se adopta experiencias En IC, estos se
la idea de subjetivas de los caracterizan por
mltiples participantes. ser inductivos,
realidades y de emergentes y
la inexistencia de moldeados por la
una verdad experiencia del
absoluta. investigador en la
recoleccin y
anlisis de data.
Leavy, P. (2014); Cresswell, J. (2013)
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Cul es el mtodo?
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Caractersticas del mtodo


Es la continuidad de la seleccin de diseo de
investigacin.
Implica: la seleccin de participantes, la seleccin de
tcnicas e instrumentos especficos y la propuesta de
anlisis de la informacin.
El proceso se corresponde con un modelo circular
(Flick, 2004).
METODOLOGA DE LA
INVESTIGACIN
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Qu es un diseo?
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Diseo de investigacin
Qu es? Cul uso?

Plan general o el cmo Depender de a qu


de la investigacin. pregunta y propsito
Desde el planteamiento responde nuestro
del problema hasta el estudio.
reporte escrito. Sin embargo, tambin
Estrecha relacin con lo pueden influir los
que queremos conocer y recursos disponibles y la
el tipo de informacin audiencia a la que se
producida. dirige el estudio.
Pedraz et al (214), Creswell (2013), Patton (2002)
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Palabras clave segn diseo

Diseo Palabras clave


Estudio de casos Recopilacin
Fenomenolgico Esencia
Teora Fundamentada Teora
Narrativa / Biogrfico Restoryng
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Estudio de casos
Recopilacin e interpretacin detallada de toda la informacin
posible sobre uno o varios casos. Cuando el investigador tiene
casos con lmites claramente identificables y busca proveer una
comparacin de diversos casos.

El caso puede ser un individuo, una institucin, una empresa o un


pequeo grupo. A un nivel menos concreto, puede ser una
comunidad, una relacin, un proceso de toma de decisin o un
proyecto especfico.

Especial nfasis en el contexto.


Creswell (2013)
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Fenomenolgico
Describe el significado comn de un conjunto de
participantes en relacin a la experiencia de un fenmeno.
La esencia es el aspecto culminante en un estudio
fenomenolgico : qu y cmo experimentaron los
participantes el fenmeno.

Es importante entender las experiencias en comn o


compartidas de varios sujetos alrededor de un fenmeno.

Spencer, Pruce & Walsh (2014), Creswell (2013)


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Teora fundamentada

Diseo de investigacin en el cual el investigador genera una explicacin


general (una teora) de un proceso, una accin, o una interaccin
formada por los puntos de vista de un gran nmero de participantes.

Se emplea cuando no se tiene una teora que sea capaz de explicar o


entender un proceso.

Creswell (2013)
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Narrativa / Biogrfica
nfasis en la secuencia cronolgica y en la historia personal.
Forma en la que una experiencia se interrelaciona con la realidad
histrica y social.

El estudio biogrfico es una forma de estudio narrativo en donde el


investigador escribe y registra la vida de otra persona (biografas
individuales, autobiografas, historias de vida o historia oral).

Problema en el que se necesite captar historias o experiencias de


vida detalladas de un nmero reducido de individuos .
Creswell (2013)
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Cmo elegimos la muestra?


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Criterios de seleccin de participantes


La seleccin de participantes es intencional y flexible.
Es necesario conocer previamente el contexto / campo: mapeo de
escenarios, temas prioritarios, experiencias, otros.
No son excluyentes.

Casos tpicos Autoseleccin

Representacin Terico
cualitativa
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Estrategias de incorporacin de participantes

Lugares claves.

Bola de Nieve o por cadena.

Convocatoria.

Conveniencia / Oportunidad.
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Seleccin de tcnicas segn diseo


Diseo Tcnica

Estudio de casos Entrevistas, GF, observacin, documentos, archivos


(planes estratgicos, reglamentos, boletines,
manuales, estados financieros e informes
diversos), infraestructura y artefactos.

Fenomenolgica Entevistas y, algunas veces, documentos y


observacin participante.
Teora Entrevistas, GF y documentos.
Fundamentada
Biogrfico Entrevistas, observacin y sistematizacin de:
biografas, cartas, notas, relatos de vida,
autobiografas, etc.
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tica de la investigacin cualitativa


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Criterios de evaluacin tica (1)


Validez cientfica. La investigacin que usa muestras
injustificadas, mtodos de bajo poder, que descuida
los extremos y la informacin crtica.
Consentimiento informado. Informar al participante
la naturaleza del estudio y la confidencialidad de la
informacin.
Respeto a los sujetos inscritos. Permitir que cambien
de opinin o retirarse sin sancin de ningn tipo.
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Criterios de evaluacin tica (2)


Seleccin equitativa de los sujetos. Escogidos por
razones relacionadas con las interrogantes cientficas.
Proporcin favorable del riesgo - beneficio. Los
riesgos individuales se minimizan y los beneficios
para los sujetos y la sociedad se maximizan.
Condiciones de dilogo autntico. Valorar la
identidad cultural facilitando uso de lenguaje
propio.
(Gonzlez vila, 2002)

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