UNAN FAREM CHONTALES

II AODE LIC. EN PSICOLOGA

ASIGNATURA: PSICOLOGIA SOCIAL

TUTORA: LIC. ELDA MARA URBINA

INTEGRANTES:
LIC. FATIMALORENA CERNA.
LIC. EDSON JAIR CARVAJAL.
BR. SARAITH ISABEL CASTAEDA.
 Roles en el mbito de la pareja de Hombres y
mujeres de 30 a 35 aos de edad que habitan en la
calle principal del barrio Rey de Jess del municipio
de Juigalpa, Chontales, durante el primer trimestre
del ao dos mil diecisis.
 Objetivo General

Analizar los Roles en el mbito de la pareja, de

Hombres y mujeres de 30 a 35 aos de edad que
habitan en la calle principal del barrio Rey de Jess
del municipio de Juigalpa, Chontales, durante el primer
trimestre del ao dos mil diecisis.
 Objetivos Especficos
1.- Sealar los roles de comportamiento en el mbito de la pareja, de
Hombres y mujeres de 30 a 35 aos de edad que habitan en la calle principal
del barrio Rey de Jess del municipio de Juigalpa, Chontales, durante el
primer trimestre del ao dos mil diecisis.

2.- Explicar cmo los roles de comportamiento en el mbito de la pareja en

hombres y mujeres de 30 a 35 aos de edad que habitan en la calle principal
del barrio Rey de Jess del municipio de Juigalpa, Chontales, son una
consecuencia de la crianza y socializacin.

3.- Establecer si los roles de comportamiento social de hombres y mujeres

del barrio Rey Jess del Municipio de Juigalpa, Chontales, en el primer
trimestre del ao dos mil diecisis, contribuyen a la desigualdad.

4.- Proponer alternativas que coadyuven a mejorar las relaciones sociales de

hombres y mujeres del barrio Rey Jess del Municipio de Juigalpa, Chontales,
en el primer trimestre del ao dos mil diecisis.
PREGUNTA DE INVESTIGACION
Los hombres y mujeres de 30 a 35 aos
de edad que habitan en la calle principal
del barrio Rey Jess de la ciudad de
Juigalpa, en su relacin de pareja tienen
roles diferentes por ser de distinto sexo?
ESPACIOS DE SOCIALIZACION DONDE SE
APRENDEN ROLES SOCIALES:
La Familia como espacio de crianza y socializacin.
Concepto de Familia.
La familia es el ncleo fundamental de la sociedad, as
lo expresa la Constitucin Poltica de Nicaragua en su
artculo 70 y lo retoma el recin aprobado Cdigo de
Familia de la Repblica de Nicaragua que en el artculo
31 indica que la familia est integrada por un grupo
de personas naturales con capacidades, habilidades y
destrezas diferentes, unidas por el matrimonio o unin
de hecho estable y vnculos de parentesco. (Asamblea
Nacional de Nicaragua, (ANN), 2014).
La socializacin y crianza en la familia,
La socializacin.
Es el proceso mediante el cual el ser humano aprende
e interioriza, en el transcurso de su vida, los elementos
socioculturales de su medioambiente y lo integra a la
estructura de su personalidad; es decir que es aquel
proceso mediante el cual se imponen las reglas bajo las
cuales una persona debe de desarrollarse para vivir en
sociedad, de esta forma aprende a diferenciar que es
aceptable o no, como debe de comportarse, que es
bueno, que es malo, que es lo correcto o incorrecto,
todo de acuerdo a la sociedad en que se desarrolla. E.
Aguirre. Socializacin y prcticas de crianza. p 3.
Una de las funciones primordiales de la familia es
orientar las acciones presentes y futuras de los nios.
Esta orientacin se realiza mediante las prcticas de
crianza, que tienden a reproducir conocimientos,
creencias personales y representaciones sociales
asociados a formas ideales de ser nio o futuro adulto.
A este respecto Aguirre (2000,31) indica que En los
patrones de crianza se transmite la cultura, incluyendo
los patrones de comportamiento y los valores. De una
generacin a otra pasan ciertos invariantes y
numerosas caractersticas que cambian con los nuevos
desarrollos sociales.
La comunidad como espacio de socializacin
donde se aprenden roles.

Tanto los roles como los estereotipos de gnero son

interiorizados a travs de un proceso de aprendizaje
que es denominado Socializacin de Gnero que hace
que las personas se adapten a las expectativas que
sobre ellas tiene el resto de la sociedad en funcin de
su sexo. La socializacin de gnero (formacin de la
identidad de gnero y asignacin de roles) determina
las oportunidades y limitaciones que tendr cada
persona (hombre-mujer) para desarrollarse
plenamente. (El Ayuntamiento de Sevilla, 2014.
 :
El universo de esta investigacin son Todos los
habitantes del Barrio Rey Jess del Municipio de
Juigalpa, Chontales que estn dentro de las edades de
30-35 aos.
La poblacin de esta investigacin son: Las 30 casas en
las cuales habitan hombres y mujeres con sus parejas
en el Barrio Rey Jess del Municipio de Juigalpa,
Chontales que estn dentro de las edades de 30-35
aos.
La muestra de esta investigacin fueron: 10 parejas
que habitan en 10 casas de la calle principal del Barrio
Rey Jess del Municipio de Juigalpa, Chontales que
estn dentro de las edades de 30-35 aos.
Esta investigacin, por su nivel de conocimiento y
profundidad, es una investigacin Exploratoria y, a la
vez, Descriptiva; es una investigacin mixta.
Esta investigacin es transversal ya que nos Permite
hacer un abordaje del problema de estudio en un
perodo de tiempo determinado que es el primer
trimestre del ao 2016.
La presente investigacin es de carcter cualitativo ya
que estudiamos la opinin de las personas con
respecto a los roles en el mbito pareja. En la misma
procuramos observar las expresiones y micro-
expresiones de los individuos al momento de que
utilizamos los instrumentos de investigacin.
En la presente investigacin se utiliz el tipo de
muestreo NO PROBABILISTICO- POR
CONVENIENCIA, debido a que seleccionamos una
muestra de la poblacin que nos resulto ms accesible
por distancia y accesible para la aplicacin de los
instrumentos (que son la Observacin Natural, La
Encuesta, La Entrevista, La Escala Likert) y as poder
relacionar la teora aprendida en la asignatura de
Psicologa Social y relacionarla con la experiencia en la
interaccin con el tema de investigacin.
 ROLES
SEXO
DESIGUALDAD
Se utilizaron Instrumentos distintos, los cuales son:
La Observacin Natural
La Entrevista
La Encuesta
La Escala Likert
Para validar nuestro instrumento la Escala de Likert ,
esta escala contena 17 enunciados con informacin
negativa y tres con enunciados positivos; esta se realizo
a 3 parejas.

La escala se realizo individualizada sin que la otra

persona se diera cuenta que es lo que le habamos
preguntado.
 La primera pareja a la que denominaremos pareja A:
El hombre con un resultado de 51 puntos
La mujer con un resultado de 64 puntos

La segunda Pareja a la que denominaremos pareja B:

El hombre con un resultado de 29 puntos
La Mujer con un resultado de 23 Puntos

La tercer Pareja a la que denominaremos pareja C:

El hombre con un resultado de 100 Puntos
La mujer con un resultado de 60 Puntos.