INTEGRANTES

Nelly Caamar
Daniela Montalvo
Renato Sancho
Isamar Tupiza
Paul Urrea
2.-CONCEPTOS GENERALES
DEFINICIN Y TIPOS DE INTERVENCIN
 Manera de operar sobre un campo de la realidad
(traumatizante) con la intencin de incidir en l,
de provocar ciertas modificaciones, no
necesariamente previstas en sus efectos o sus
alcances.
ANTECEDENTES Y FUNDAMENTOS
En Boston debido a un Luego del
incendio en un centro incendio Inici sus
nocturno, el 28 de
Noviembre de 1942. estudios del
As el trmino proceso de duelo,
intervencin en crisis, que consista en
parece surgir una serie de
precisamente, en filas
psiquitricas, en los
etapas
EE.UU.
Cundo Eric
nace? Lindemann

G.Kaplan y
K.A.Slaikeu En su libro Intervencin en
Bellack. crisis, de 1984, escribi
centenares de libros y artculos
Desde la dcada de los sesenta, un sobre el tema durante las dcadas
famoso psiquiatra, se haba centrado en de los setenta y ochenta, aunque
las nociones de intervencin en crisis,
efectuando diversas publicaciones sobre desde 1965 la Family Service
el tema . L.Bellak trabaj Association of America haba
sistemticamente desde 1958 y hasta
1964 en lo que denomin psicoterapia publicado una de las primeras
de emergencia y psicoterapia breve. compilaciones sobre el tema
Desarrollo Cronolgico
Fundamentos Tericos
T. De Las 8 T. Del
T. Evolucin Etapas Del
Empirismo
Desarrollo

Charles Darwin Erik Erickson Thomas Holmes

La adaptacin El hombre en cada Al cuantificar los cambios

etapa de su vida entra vitales en una escala de
como mecanismo reajuste social demostr
de supervivencia en una crisis lo cual
que aquellos individuos que
debe superarlo y pasar a experimentan ms cambios
su siguiente etapa. vitales en un periodo dado
corren ms riesgo de
enfermar
 La crisis circunstancial tiene cinco
caractersticas

1) Es repentina: aparece de golpe.

2) Es inesperada: no puede ser anticipada.
3) Es urgente, pues amenazan el bienestar fsico o psicolgico.
4) Masiva: muchas crisis circunstanciales afectan a muchas
personas al mismo tiempo (por ejemplo desastres naturales).
5) Peligro y oportunidad: la crisis puede desembocar en un
mejoramiento o empeoramiento de la situacin de la persona.
 Teora de la Crisis (Caplan)
El funcionamiento emocional individual de una Se encuentra en equilibrio, mas no esttico. Equilibrado
significa que las diferentes fuerzas sociales producen una
persona acta dentro de ciertos esquemas estructura relativamente coherente en un continuo
coherentes. temporal.

El equilibrio se altera cuando el individuo o el sistema enfrentan una fuerza o situacin que modifica su
funcionamiento previo.

Ante este problema, se despliegan una variedad de

mecanismos habituales de resolucin, resultando el Crisis: el estmulo del problema es mayor y las fuerzas
estado de tensin no excesivo, ya que el individuo reequilibradoras ordinarias no alcanzan a actuar dentro
contaba con mtodos para enfrentar el problema, del margen de tiempo comn.
resolviendo la situacin de manera exitosa.

Los mecanismos homeostticos son intiles y el problema es tal que ningn otro mtodo parece poder
usarse.
Aumento de la tensin. Sentimientos de malestar y
Mtodos habituales para resolver problemas resultan esfuerzo subjetivos. Sentimientos desplacientes.
ineficaces dentro del lapso propio de las antiguas Sensacin de impotencia, desorganizacin del
expectativas de xito. funcionamiento.
IMPACTO SOLUCIONES

OTRAS DESORGANIZACIN
ALTERNATIVAS
LLANTO NEGACIN

INTRUSIN PENETRACIN

CONSUMACIN
Impacto del evento.
Diferentes Reacciones.
Vulnerabilidad.
Apoyo Social.
 Condiciones del evento.
Forma en que se da la informacin.
Tiempo de exposicin.
Cercana ( vivida y no vivida).
Es un imprevisto.
DIFERENTES REACCIONES.

La personalidad es un
aspecto dinmico con
rasgos que nos permiten
afrontar de distinta forma
un suceso estresante.

Personalidad

Sociales.
 VULNERABILIDAD.

Se refiere al hecho de que podemos ser sujetos de

los efectos negativos, ya sea como individuos,
como miembros de una comunidad, como
ciudadanos de un pas o como parte de la
humanidad en general.
Es susceptible de ser lastimado o herido ya sea
fsica o moralmente.
 APOYO SOCIAL.
Es la presencia o ausencia relativa de recursos de
apoyo psicolgico provenientes de otras personas
significativas.
Es la informacin que permite a las personas creer
que: a) se preocupan por ellos y les quieren, b) son
estimados y valorados y c) pertenecen a una red de
comunicacin y obligaciones mutuas.
La disponibilidad de ayuda proveniente de otras
personas.
El grado en que las necesidades bsicas se satisfacen a
travs de la interaccin con los otros.
CONCEPTUALIZACIN DE EMERGENCIA
Son eventos adversos de similares caractersticas a
los desastres, con la diferencia que, la comunidad
afectada esta en la capacidad de controlarlas por
sus propios medios.
 Concepto de Desastre
Desastre es un evento que ocurre de repente,
inesperadamente, de naturaleza catastrfica, y que
implica la perdida o amenaza de la vida o de la propiedad,
perturbada en sentido de comunidad y a menudo provoca
consecuencias adversas para la supervivencia. Sanhueza y
Vidal 1996

Evento imprevisto y a menudo repentino que causa gran

dao, destruccin y sufrimiento humano. Vide 1993

Es un suceso que causa alteraciones intensas en las

personas, los bienes, los servicios y el medio ambiente,
excediendo la capacidad de respuesta de la comunidad.
Sanhueza y Vidal 1996
CLASIFICACIN DE DESASTRES
Causados o provocados por la naturaleza.

Causados o provocados por el ser humano.

UNIDAD N. 3
PSICOPATOLOGA EN LAS CRISIS
TEORAS DEL ESTRS
 SNDROME GENERAL DE ADAPTACIN
El cuerpo responde frente a un peligr inminente en tres fases: alarma,
adaptacin y agotamiento. Esta teora Analiza las respuestas y los
mecanismos de adaptacin.

Dependiendo de estos tres factores un determinado agente estresor podr

provocar respuestas de placer, incomodidad, ansiedad, miedo pnico.
Si el estimulo es efectivamente agresor y se mantiene en el tiempo el cuerpo
pasar por las fases de alarma, resistencia y agotamiento. Produciendo en
cada caso los efectos negativos que sobre el organismo tiene el exceso de
estrs cuando este se mantiene en el tiempo ms all del propio nivel de
adaptacin.

El sndrome de estrs depende de varios factores y de su interrelacin entre

ellos:
1. un agente estresor interno o externo lo suficientemente elevado como para
que me exija una respuesta
2. el estmulo habr de ser percibido como una amenaza desde el punto de
vista subjetivo, que no tiene porque coincidir con una amenaza objetiva
3. se ha de carecer de los medios para hacer frente a la posible amenaza con
1. FASE DE ALARMA
Es un medio de defensa ante una
amenaza inmediata y real, el cuerpo
responde incluso sin que seamos
conscientes de ello, y nos prepara
para sortear el riesgo o enfrentarnos
a l con todos las energas
disponibles.
De la reaccin inmediata se
encarga el sistema
neuroendocrino por medio de la
segregacin de hormonas que
aceleran el pulso, aumentan el
ritmo respiratorio, y nos vuelven
ms excitables de forma que
nuestra reaccin pueda
producirse rpidamente.
El cuerpo se prepara a velocidad
de vrtigo para la lucha o la
huida, y se producirn los
cambios internos que reducirn
prdidas en uno u otro caso.
Las catecolaminas activan todos los
sistemas para que funcionen al
lmite, adecundose a las
necesidades de un escaso espacio de
tiempo, el cortisol segregado
colabora en la accin de
recuperacin aportando energa y
produciendo efectos anti-
inflamatorios.
El inconveniente es que una
reaccin tan poderosa repetida
multitud de veces por estresores
menores, exige al cuerpo a
someterse a una carga forzada no
exenta de riesgos.
la adrenalina nos consume y la
cortisona ataca al sistema
inmunitario cuando
reaccionamos de forma excesiva
ante cualquier estresor
 FASE DE ALARMA

CORTISOL

Facilita la
MDULA asimilacin del
CAMBIOS SUPRARENAL dolor
FISIOLGICOS Acta en el proceso
desinflamatorio

SISTEMA HIPFISIS
NERVIOSOS ADRENALINA
AUTNOMO

Acelera los
CORTEZA mecanismos de
SUPRARENAL respuesta
Acta directamente
en: ritmo cardaco,
glucosa, etc.
 En el cuerpo humano los
sistemas estn ntimamente
,muchos van a ser los efectos
secundarios de una fase de
alarma repetida, ya que
adems de afectar al
Cuando la fase de funcionamiento ergonmico
alarma se repite, o y energtico humano, la
se mantiene en el misma forma de percibir la
vida ser modificada, nuevas
tiempo el cuerpo limitaciones se aaden a
reacciona otras anteriores.
adaptndose al esto puede llegar a
esfuerzo requerido suceder tan lentamente
que casi no nos damos
2. FASE DE cuenta, o incluso lo
RESISTENCIA consideremos normal

si no puede hacerse
En caso de que no exista
nada para retornar una adecuada
al equilibrio adaptacin, el cuerpo
orgnico original el presentar una
cuerpo se adaptara SOBREEXIGENCIA
3. FASE DE AGOTAMIENTO
el sistema inmune se ve
derrames cerebrales,
afectado, la capacidad de
Llega un momento en que el hipertensin, lceras,
resistir a los agentes
cuerpo no puede continuar infarto, cncer, infecciones,
patgenos de cualquier tipo
el esfuerzo tienen la puerta abierta en
disminuye y la enfermedad
un organismo debilitado.
aparece,

Puede generar daos en el

si el desgaste previo ha sido
tras la resistencia continua, organismo (simples o
suficiente incluso la vida
las energas se acaban, severos), con secuelas fsicas
corre peligro
y emocionales.

en caso contrario el cuerpo

el equilibrio interno despus tras un descanso suficiente
de estar amenazado largo an se recupera parcialmente
tiempo se rompe, aunque con secuelas
derivadas del colapso sufrido
TEORA DEL ESTMULO
Demandas Analisis del
psicosociales estmulo
HOLMES

Provocan gran impacto, generan cambios y

adaptacin.
SUCESOS Generan cambios vitales.

VITALES
Sucesos cotidianos y circunstanciales, es
decir, el estrs diario o comn.
SUCESOS Ej.: trafico, contaminacin, ruido, trmites,
peleas, etc.
MENORES
TEORA DE LA INTERACCIN
Aspecto emocional
LAZARUS Y FOLKMAN ASPECTO COGNITIVO Experiencias
pasadas

EVALUACIN RECURSOS DE AFRONTAMIENTO

Cada individuo evala la realidad de manera diferente, como:

Estrategias y recursos propios para combatir o afrontar el estrs o

determinadas situaciones generadoras de estrs.
1. Amenazas: donde se ve afectada la integridad
2. Desafos: sobreexigencias para alcanzar una meta
3. Daos: afectacin directa: fsica, mental o social
4. Algo positivo: no hay respuesta de estrs

1. Provocan o afectan
2. Pasan por evaluacin cognitiva que genera
respuestas: fsicas, cognitivas y emocionales(que CARACTERISTICAS
DEMANDAS determinan la presencia o ausencia de SOCIO-
PSICOSOCIALES DEMOGRFICAS
enfermedades)
3. El apoyo social es irrelevante, pues a mas apoyo
social habrn respuestas favorables.
TRASTORNOS DEL ESTRS
Componentes disociativos:
Estupor emocional
Perdida de conciencia y atencin
Desorientacin
Alteraciones de la memoria
1. Feed back de la experiencia
(revivir la situacin a travs
de estmulos o situaciones)
2. Genera aislamiento y
Estrs post- alteraciones a nivel Estrs
traumtico emocional y del Agudo
comportamiento
3. Marcado deterioro social,
familiar y laboral.
4. Producto de un evento
Surge luego de 1 grave, desbordante, Sntomas
mes o mas de impactante
presentes
sucedido el inmediatos al
evento evento.
 ESTRS POST-TRAUMTICO
es un trastorno psicolgico
clasificado dentro del grupo de los
trastornos de ansiedad, que
sobreviene como consecuencia de
la exposicin a un evento
traumtico que involucra un dao
fsico.
El factor estresante puede
involucrar la muerte de alguien,
puede darse tambin debido a un
alguna amenaza a la vida del
profundo trauma psicolgico o
paciente o de alguien ms, un
emocional y no necesariamente
grave dao fsico o algn otro tipo
algn dao fsico, aunque
de amenaza a la integridad fsica o
generalmente involucra ambos
psicolgica, a un grado tal que las
factores combinados.
defensas mentales de la persona
no pueden asimilarlo
ESTRS AGUDO