 ¿Qué es literatura?

 El lenguaje literario.
 Los géneros literarios: narrativo, lírico y dramático.
Es una forma especial de comunicación,
que pretende reflejar las emociones y
pensamientos humanos,
mediante un lenguaje bello y elaborado.
 Es un lenguaje connotativo (subjetivo,
figurado).
 Predominan las funciones
- expresiva (emisor).
- poética (mensaje).
 Abundan los recursos literarios. Por eso, es un
lenguaje que no automático, es decir, no se
descifra inmediatamente, tras la primera
lectura.
 VERSO PROSA
 El texto se divide en  El texto se divide en
líneas independientes (los líneas o renglones.
versos).  Las líneas no tienen el
 Los versos se ajustan a mismo número de
una medida (nº de sílabas). sílabas.
 Los versos riman entre sí.  No hay rima.
 Los versos tienen ritmo,  No hay ritmo.
marcado por los acentos.

Textos literarios en verso Textos literarios en prosa

 Narrativo

GÉNEROS
Lírico Dramático
LITERARIOS

Didáctico
 Es aquel que tiene como finalidad expresar
los sentimientos, las emociones y los
pensamientos del poeta.
 La lírica toma su nombre de la palabra lira, un
instrumento musical de origen griego que se
tocaba como acompañamiento en la
recitación de poemas.
 La lírica tiene como forma principal de
expresión el verso, aunque también existe la
prosa poética.
 •Autor anónimo.

Lírica •Transmisión oral.

•Sujeta a variaciones.

tradicional •Estilo sencillo y repetitivo.

•Finalidad práctica y/o lúdica.

•Autor conocido.
•Transmisión escrita.

Lírica culta •Texto fijo.

•Estilo elaborado.
•Finalidad estética y/o moral.
 ODA: poema que expresa la admiración por algo
o alguien en tono elevado.
 ELEGÍA: poema que expresa el dolor por la
muerte de un ser querido en tono melancólico.
 CANCIÓN: poema de tema amoroso.
 ÉGLOGA: poema dialogado de ambiente pastoril
en el que los pastores expresan sus sentimientos
amorosos.
 EPÍSTOLA: es una carta poética de tema filosófico
o moral.
 SÁTIRA: poema en el que se critican vicios en
tono burlesco.
 Ritmo
Poesía

Recursos
Verso
estilísticos
 Cada una de las líneas de texto en un poema.
Hay versos que riman entre sí, y otros que no. Los
versos que no riman pueden ser:
 Versos sueltos: aquellos versos que no riman en
una composición donde el resto sí riman.
 Versos blancos: son los que se suceden sin que
rime ningún verso, pero sujetándose a las
restantes normas métricas (medida, ritmo, etc.).
 Versos libres son aquellos versos que carecen de
rima y de medida regular y cuyo ritmo es
producto de repeticiones de estructuras o ideas.
 bisílabos : 2 sílabas
 trisílabos: 3 sílabas
 tetrasílabos: 4 sílabas
 pentasílabos: 5 sílabas
 hexasílabos: 6 sílabas
 heptasílabos: 7 sílabas
DE ARTE MENOR
(HASTA 8 SÍLABAS)
 eneasílabos: 9 sílabas
 decasílabos: 10 sílabas
 endecasílabos: 11 síl.
 dodecasíalbos: 12 síl.
 tridecasílabos: 13 síl.
 alejandrinos: 14 síl.
DE ARTE MAYOR
(A PARTIR DE 9 SÍLABAS)
 Cuando un verso acaba en una
palabra aguda o monosílaba, se
le suma una sílaba métrica.
 Cuando un verso termina en
unas palabra llana, no sufre
variación.
 Cuando un verso acaba en una
palabra esdrújula, se les resta
una sílaba métrica.
Normas obligatorias
 Sinalefa.- Consiste en unir la vocal
final de una palabra con la vocal
inicial de la palabra que le sigue.
La “h” inicial y la “y” permiten la
sinalefa.
 Diéresis.- Es la ruptura de un
diptongo para convertirlo en hiato.
Se representa con dos puntos (¨)
sobre la vocal débil o cerrada del
diptongo (i/u).
 Sinéresis.- Consiste en la creación
de un falso diptongo, al unirse en
una sola sílaba dos vocales
abiertas de una misma palabra.
Licencias métricas
 El ritmo: es la sucesión periódica y regular de
un determinado fenómeno. En la lírica el
ritmo se produce por la repetición de los
siguientes aspectos:
 La pausa al final de cada verso.
 El acento versal, que debe caer, por fuerza, en
la penúltima sílaba de cada verso.
 El mismo número de sílabas en cada verso.
 La rima, que puede ser consonante o asonante.
 La colocación regular del resto de los acentos.
 La rima consiste en la repetición de ciertos
sonidos a partir de la última vocal acentuada
de cada verso.

Si se repiten
todos los sonidos
Consonante (vocales y
consonantes)
Puede ser
Si solo se repiten
Asonante los sonidos
vocálicos
 Aliteración.  Metáfora.
 Símil.
 Anáfora.
 Alegoría.
 Paralelismo  Epíteto.
…  Hipérbole.
 Personificación
…

Marcan el ritmo Embellecen el lenguaje

 Es el que tiene como objetivo contar hechos
reales o ficticios protagonizados por unos
personajes en un lugar y un tiempo
determinados.
 Los textos narrativos pueden ser:
 Literarios o no literarios.
 Orales o escritos.
 En verso o en prosa.
 Epopeya  Una noticia
 Cantar de gesta  Un chiste
 Romance  Contar una película
 Mito  Una anécdota
 Una biografía
 Leyenda
 Un diario
 Novela
 Cuento

Literarios No literarios
 Personajes
¿A quiénes?

Argumento o trama Espacio

¿Qué? ¿Dónde?

Narrador Tiempo
¿Quién? ¿Cuándo?
 Es la voz que cuenta los hechos. Puede ser:

Externo • Omnisciente
(3ª pers.) • Objetivo

Interno • Protagonista
(1ª pers.) • Testigo
 Es el asunto o historia que se cuenta. Se divide
en tres partes:
1) Introducción: se presenta a los personajes, el
espacio y el tiempo.
2) Nudo: se narra la acción principal (el
conflictos entre los personajes).
3) Desenlace: se resuelve el conflicto y se pone
fin de la narración.
 Son los seres reales o ficticios que desarrollan
la trama. Se clasifican en:

Según su Según su
participación caracterización

Principales Secundarios Planos Redondos

Protagonista Antagonista No evolucionan Evolucionan

 Es el lugar en donde se sitúa la historia.
Puede ser:
•Un país o ciudad
Real conocidos.

•Un espacio fantástico

Imaginario •Un lugar ideal
 Es el momento en el que ocurre la acción. Se
distinguen:

Tiempo • Época o fecha en la que

suceden los hechos.

externo

Tiempo • Secuencia de hechos dentro

de la narración. Puede ser:

interno
Desarrollo lineal

Retrospección (flash back)

Anticipación
Los textos narrativos presentan las siguientes
características lingüísticas:
 Abundancia de verbos de acción.
 Predominio del pasado en el tiempo verbal.
 Abundancia de expresiones temporales
(adverbios y CCT).
 Uso de la descripción (de lugares y personajes).
 Uso del estilo directo en los diálogos y
monólogos.
 Uso del estilo indirecto.
En verso En prosa

Epopeya Novela

Cantar de gesta Cuento

Mito
Romance

Leyenda
 Es aquel que presenta un conflicto a través
del diálogo de los personajes.
 Puede escribirse en prosa y en verso.
 Está escrito para ser representado, por lo que
tiene dos vertientes: el texto dramático
(literatura) y la representación teatral
(espectáculo).
 Diálogo de los
personajes

Acotaciones Trama

Espacio Tiempo
 Diálogos: dos o más personajes conversan
entre sí.
 Monólogo: intervención de un solo personaje
para reflexionar o lamentarse de algo.
 Aparte: un personaje se dirige al público para
confesarle aparentando que el resto de los
personajes no lo escuchan. En el texto
aparece introducido por la palabra “aparte” en
cursiva.
 Conflicto que se presenta.
• Se divide en actos (uno, tres o
Estructura cinco, según el tipo de obra y la
externa época).
• Los actos se dividen en escenas

• Planteamiento.
Estructura
• Nudo.
interna
• Desenlace.
Tiempo • Época histórica en la que
sitúan los personajes.
externo

•Duración de la acción representada desde el

Tiempo
comienzo hasta el final.
•En el teatro clásico el tiempo interno era de
un día.

interno •A partir del siglo XVII se rompe la unidad de

tiempo y puede haber saltos temporales
entre un acto y otro.
 Es el escenario donde se desarrolla la obra.

Espacios • Calles, plazas…

• Bosques, campos…
exteriores

• Habitaciones.
Espacios • Casas, palacios, castillos.

interiores • Escaleras o portales de edificios.

 Son textos que aparecen entre paréntesis al
comienzo de un acto o escena, o bien en el
transcurso de la obra.
 Representan la voz del autor teatral y van
dirigidos tanto al lector como al director
teatral y los actores a la hora de la
representación.
 Aportan información acerca de los decorados,
la iluminación, el vestuario, así como los
gestos y estados de ánimo de los personajes.
 Tragedia: obra dramática de
asunto serio, personajes
nobles y final trágico.
 Drama: obra que presenta
un conflicto serio aunque
con algún elemento cómico;
su desenlace es trágico.
 Comedia: obra de tema
cotidiano, tono cómico y
personajes de la vida real;
tiene final feliz.
MAYORES
 Auto sacramental: pieza
breve de tema religioso que
trata sobre la vida y muerte
de Jesucristo.
 Paso: pieza teatral muy
breve, con personajes
populares y tono
humorístico.
 Entremés: similar al paso,
pero algo más extenso.
 Sainete: evolución del
entremés, más elaborado.
MENORES