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trabajos académicos de Nivel Superior.

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1
Redacción
impersonal

Redacción 2
4
Redacción
Ortografía académica objetiva

3
Evitar vicios del
idioma
Redacción impersonal Redacción personal
 La redacción impersonal consiste  Tipo de redacción que carece de
en redactar en 3ra persona (Él) tus objetividad puesto que presenta
trabajos en lugar de hacerlo con el impresiones personales y en
primer pronombre (Yo). Ejemplo: ocasiones tendenciosas. Ejemplo:

 Para el desarrollo de la  Para el Desarrollo de la


investigación se elaboró un investigación elaboré un
instrumento de medición el cual… instrumento de medición el cual…

REDACCIÓN IMPERSONAL
Redacción objetiva Redacción subjetiva
 Este tipo de redacción manifiesta  Redacción impregnada de
neutralidad por parte del investigador
con respecto al fenómeno que está prejuicios, regularmente
estudiando, colabora en el desarrollo de tendenciosos y carentes de
la imparcialidad y se manifiesta libre de imparcialidad. Ejemplo:
prejuicios. Ejemplo:

 De acuerdo con el INEGI (2014) el  La pobreza extrema en México se


porcentaje de pobreza en México subió está acabando gracias a las
de 45.5% a 46.2%. Estas cifras demuestran
la nula eficiencia de lo programas actuales campañas contra la
desarrollados para combatirla. pobreza.

REDACCIÓN OBJETIVA
Redacción SIN vicios Redacción CON vicios
 Los vicios del idioma son usos o formas  Redacción impregnada de
incorrectas de hablar o escribir que
dificultan la interpretación correcta de un prejuicios, regularmente
mensaje. tendenciosos y carentes de
 Una redacción sin vicios debe eliminar el imparcialidad. Ejemplo:
uso de palabras tales como mucho,
poco, aquello, suyo, cosa, mismo, entre
otras. Ejemplo:
 En la investigación se tomaron en
 En la investigación se consideraron tres cuenta tres cosas importantes: la
variables importantes: la edad, el peso y edad, el peso y la estatura.
la estatura.

EVITAR VICIOS DEL IDIOMA


Redacción adecuada Redacción inadecuada
 Un texto redactado con base en las  El mal uso de las reglas ortográficas
reglas ortográficas manifiesta en los textos, dificulta su
objetividad, además que resulta por interpretación por lo tanto, resulta
completo comprensible para el subjetiva y ambigua. Ejemplo:
lector. Ejemplo:

 El Director del Instituto mencionó: es  El director del Instituto menciono que


una lástima que se estén es una lastima que se esten
presentando pérdidas económicas presentando perdidas economicas
significativas, esto lastima los intereses significativas esto lastima los intereses
de la nación. de la nacion.

ORTOGRAFÍA. ELEMENTO BÁSICO


Recuerda siempre redactar tus textos con base
en los elementos que acabas de ver en este vídeo.

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