PROCEDIMIENTOS

DEL SISEEMS
Registro de las competencias
genéricas a desarrollar por los
docentes en cada uno de sus grupos
MANUAL DE OPERACIÓN DEL SISEEMS:
Registro de competencias genéricas

Las competencias genéricas que se desarrollan en

cada grupo son establecidas en la “Estrategía
didáctica” definida para el mismo por el docente.
 Tema 1:
Registro de la “Estrategia Didáctica”
definida por cada docente para cada uno
de sus grupos
 El documento deberá estar firmado por:

A) VALIDACIÓN
Elabora: Recibe:

L.E.M. Sarai Yazmin Heredia Reyes C.D. Angélica María Castillo López
Profesor(es) Jefe del Dpto. Académico y de Competencias
Valora: Valora:

C.D. Angélica María Castillo López ME. Gabriela Martínez Ocampo

Presidente de la Academia Subdirectora Académica
Valora:

ME. Adib Ricardo Peralta Martín

Director del plantel
 El documento deberá ser “escaneado” (digitalizar) el
documento en formato PDF, a color, con resolución de 200
DPI. Todas las páginas del documento deberán estar
integradas en el mismo archivo.
 El docente, entra al SISEEMS con su usuario y contraseña.

 Hace click en:

 Selecciona la información adecuada para acceder a cada
uno de sus grupos:
 En la parte inferior del formulario aparecen 3 iconos verdes que
le permiten al docente subir cada uno de sus documentos.
 Dar clic sobre el icono verde que corresponda al parcial
que debe subir y dar examinar.
 Aparecerá la ventana de Windows para seleccionar el archivo
PDF correspondiente a la estrategia didáctica a subir:
 Una vez que el archivo es subido al SISEEMS, el sistema le
asigna un nuevo nombre compuesto por: la denominación
“estrategia didáctica”, el periodo escolar, el semestre, la
clave de la UAC, el RFC del docente y el parcial al que
corresponde.
 NOTA
La estrategia didáctica se debe subir
para cada periodo “parcial”, dado que
de acuerdo a las características del
avance particular de cada grupo, la
estrategia didáctica correspondiente es
susceptible a cambios.
 Tema 2:
Registro de las
competencias
genéricas a
desarrollar en cada
grupo
 Hace click en:
 Selecciona la información adecuada para acceder a cada
uno de sus grupos:
 Una vez que el docente entra al grupo, podrá observar
que aparece un “panel” en el que aparece el link
“Competencias”, dar clic.
 Aparecerá una tabla en la cual se despliegan las
competencias genéricas con sus 45 atributos.
 Considerando lo que el docente especificó para el grupo,
en su estrategia didáctica, deberá seleccionar las
competencias genéricas que planificó desarrollar,
marcándolas con “paloma” en las casillas del lado derecho
de la tabla.
 Una vez que el docente seleccionó todas las competencias
genéricas a desarrollar en el grupo, debe hacer “clic” en
el botón “Guardar Competencias” que aparece en el pie
del listado de las mismas.
 Una vez que las competencias fueron guardadas, aparece
un mensaje confirmando el guardado. Únicamente se debe
hacer “clic” en el botón “Aceptar”.
 Tema 3:
Registro de la Evaluación
de las Competencias
Genéricas
 Una vez que se han guardado las competencias a
desarrollar en el grupo, en el panel correspondiente, del
lado izquierdo, a parece el link “Acreditación
Competencias”
 Al hacer clic en el mismo, el sistema asignara una
evaluación preliminar de las competencias a los alumnos,
tomando como base el promedio que presente cada
alumno en la UAC.
 La evaluación preliminar realizada por el sistema, puede
ser ajustada por el docente, como se muestra en la
esquina inferior derecha de esta imagen. Solo en el caso
de un alumno con calificación reprobatoria de la UAC, el
sistema no permitirá la modificación de la evaluación de
la competencia.
 Si el docente modificó la evaluación de competencias de
uno o varios alumnos, deberá guardar las mismas,
haciendo “clic” en el botón que aparece al pie del listado.
 Una vez que se ha guardado la evaluación de las
competencias, aparece un mensaje confirmando el
guardado. Únicamente se debe hacer “clic” en el botón
“Aceptar”
…Gracias