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AEIOU
GESTIÓN EN EL AULA
INTERPERSONAL
INTRAPERSONAL
PROCESOS ATENCIONALES
MOTIVACIONAL
ACADÉMICO
AMABILIDAD
PEDAGOGÍA AEIOU
La Pedagogía AEIOU exige ACTITUD de servicio
que genere armonía, sinergia positiva, que
propicie un ambiente favorable para las
interrelaciones personales, que favorezca el
proceso de educar.
MOTOR DE ARRANQUE: El docente.
PEDAGOGÍA AEIOU
La Pedagogía AEIOU rehúsa toda ACTITUD autoritaria o
hiperintervencionista, que se jacta de imponer siempre su
voluntad y hacerse obedecer sumisamente, ignorando y
asfixiando su incipiente personalidad, porque tanto el
autoritarismo como el superproteccionismo generan
personalidades débiles y dependientes.
PEDAGOGÍA AEIOU
La Pedagogía AEIOU rechaza, igualmente, la cómoda
ACTITUD que, creyendo inspirarse en un aire liberal,
adopta una posición de permisividad absoluta, con
intervenciones raras, vacilantes y sin firmeza, porque ello
equivale a desentenderse de la educación y esta carencia
incide muy negativamente en el desarrollo armónico de la
persona.
LA BUENA ACTITUD
REQUIERE
PROACTIVIDAD,
EDUCATIVIDAD Y
PERSEVERANCIA.
“LAS PRINCESAS DEL LAGO”
PEDAGOGÍA AEIOU
La Pedagogía AEIOU exige EMPATÍA la cual
consiste en ponerse en el lugar de los alumnos, en
conocer profundamente sus emociones y su forma
de pensar, sus potencialidades, para comprenderlo
y apoyarlo en su formación.
Entender que cada alumno es diferente y cada cual
lleva un proceso cognitivo y afectivo diferente.
PEDAGOGÍA AEIOU
La Pedagogía AEIOU es EMPÁTICA porque tiene
conciencia de que la efectividad del proceso educativo
depende, en gran medida, del grado de confianza del
educando y de la credibilidad que le merezca el educador
Por ello los educadores deben ofrecer una imagen de
equilibrio emocional y, armados de paciencia, comprender
la situación y tratar de canalizarla con mucho amor, sin
perder los nervios, con dulzura, con amabilidad
Ponerse en la “situación”
de tu alumno(a), facilita
y favorece la comunicación
y la resolución de
conflictos.
“EL RATÓN Y LA RATONERA”
PEDAGOGÍA AEIOU
La Pedagogía AEIOU pretende lograr que el educando
tenga un marcado INTERÉS por el aprendizaje, por ello no
se debe perder de vista que dar clase es una “Oportunidad
de disfrutar y hacer disfrutar a los alumnos”. Debes convertir
el aula en un espacio de convivencia entre personas.
Si amas “enseñar”… entonces tus alumnos amarán
“aprender”.
PEDAGOGÍA AEIOU
La Pedagogía AEIOU es sumamente comprensiva, porque
reconoce las necesidades e INTERESES del educando,
atiende su problemática., sabe que la afectividad ocupa un
lugar relevante en la psicología del niño y que esta
hiperemotividad arraiga en sentimientos profundos. Por ello
los educadores deben ofrecer una imagen de equilibrio
emocional y, armados de paciencia, comprender la situación
y tratar de canalizarla con mucho amor, sin perder los
nervios, con dulzura, con amabilidad…
PEDAGOGÍA AEIOU