PEDAGOGÍA

AEIOU
GESTIÓN EN EL AULA

5 NIVELES QUE FORTALECEN LA

GESTIÓN EN EL AULA:

 INTERPERSONAL
 INTRAPERSONAL

 PROCESOS ATENCIONALES

 MOTIVACIONAL

 ACADÉMICO

UNA PIEZA CLAVE EN LA

COMUNIDAD TN
A= ACTITUD
E= EMPATÍA
I= INTERÉS
O= ORGANIZACIÓN
U= UTILIDAD
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 No se trata de una doctrina nueva. No es una

teoría propiamente dicha. Es, más bien, un
estilo educativo, una actitud que todo
educador debe encarnar. Su validez es pues
extensible tanto a los directivos como a los
profesores.
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 El eje fundamental que vertebra la Pedagogía AEIOU
es, la actitud, porque ésta constituye uno de los pilares
básicos en los que ha de sustentarse la educación, ya
que genera un movimiento empático que provoca el
interés en el educando para aprender y desarrollarse y,
en cierto modo, organizar todos los aspectos del
proceso educativo y encontrarle así la utilidad a lo que
se aprende y contribuye a su transformación.
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 La Pedagogía AEIOU es congruente con la FILOSOFÍA
DE TRABAJO del colegio:
 ORDEN
 COMPROMISO

 AMABILIDAD
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 La Pedagogía AEIOU exige ACTITUD de servicio
que genere armonía, sinergia positiva, que
propicie un ambiente favorable para las
interrelaciones personales, que favorezca el
proceso de educar.
 MOTOR DE ARRANQUE: El docente.
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 La Pedagogía AEIOU rehúsa toda ACTITUD autoritaria o
hiperintervencionista, que se jacta de imponer siempre su
voluntad y hacerse obedecer sumisamente, ignorando y
asfixiando su incipiente personalidad, porque tanto el
autoritarismo como el superproteccionismo generan
personalidades débiles y dependientes.
PEDAGOGÍA AEIOU
 La Pedagogía AEIOU rechaza, igualmente, la cómoda
ACTITUD que, creyendo inspirarse en un aire liberal,
adopta una posición de permisividad absoluta, con
intervenciones raras, vacilantes y sin firmeza, porque ello
equivale a desentenderse de la educación y esta carencia
incide muy negativamente en el desarrollo armónico de la
persona.

LA BUENA ACTITUD
REQUIERE
PROACTIVIDAD,
EDUCATIVIDAD Y
PERSEVERANCIA.
“LAS PRINCESAS DEL LAGO”
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 La Pedagogía AEIOU exige EMPATÍA la cual
consiste en ponerse en el lugar de los alumnos, en
conocer profundamente sus emociones y su forma
de pensar, sus potencialidades, para comprenderlo
y apoyarlo en su formación.
 Entender que cada alumno es diferente y cada cual
lleva un proceso cognitivo y afectivo diferente.
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 La Pedagogía AEIOU es EMPÁTICA porque tiene
conciencia de que la efectividad del proceso educativo
depende, en gran medida, del grado de confianza del
educando y de la credibilidad que le merezca el educador
Por ello los educadores deben ofrecer una imagen de
equilibrio emocional y, armados de paciencia, comprender
la situación y tratar de canalizarla con mucho amor, sin
perder los nervios, con dulzura, con amabilidad

Ponerse en la “situación”
de tu alumno(a), facilita
y favorece la comunicación
y la resolución de
conflictos.
“EL RATÓN Y LA RATONERA”
PEDAGOGÍA AEIOU
 La Pedagogía AEIOU pretende lograr que el educando
tenga un marcado INTERÉS por el aprendizaje, por ello no
se debe perder de vista que dar clase es una “Oportunidad
de disfrutar y hacer disfrutar a los alumnos”. Debes convertir
el aula en un espacio de convivencia entre personas.
 Si amas “enseñar”… entonces tus alumnos amarán
“aprender”.
 PEDAGOGÍA AEIOU
 La Pedagogía AEIOU es sumamente comprensiva, porque
reconoce las necesidades e INTERESES del educando,
atiende su problemática., sabe que la afectividad ocupa un
lugar relevante en la psicología del niño y que esta
hiperemotividad arraiga en sentimientos profundos. Por ello
los educadores deben ofrecer una imagen de equilibrio
emocional y, armados de paciencia, comprender la situación
y tratar de canalizarla con mucho amor, sin perder los
nervios, con dulzura, con amabilidad…
 PEDAGOGÍA AEIOU

 La Pedagogía AEIOU requiere de ORGANIZACIÓN, desde

el orden de materiales, del aula, de tus ideas y sobre todo
del desarrollo de la clase. En sus aspectos formales y
temporales.

"Serva ordinem et ordo te

servabit“ (Guarda el orden
y el orden te guardará a tí)
“EL ROBOT DESPROGRAMADO”
PEDAGOGÍA AEIOU
 La Pedagogía AEIOU reconoce como UTILIDAD, la
importancia de la educación en valores para el crecimiento
armónico de la personalidad del educando y su
incorporación a la vida social y colectiva.
GESTIÓN EFECTIVA EN EL AULA