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Municipio Escolar

Ministerio del Poder Popular


San Fernando Nº 7
para la Educación
Inclusión y Calidad

INFORME DE GESTIÓN AÑO ESCOLAR 2.014-2.015


DATOS GENERALES
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Institución: Correo Electrónico:

L.B “EZEQUIEL ZAMORA” LBEZEQUIERZAMORA@HOTMAIL.COM


Docente con Función Directiva
Nº Celular: Correo Electrónico:
COORDINADOR Y ENLACES:
PEREZWILMER73@HOTMAI
COORDINADOR: WILMER PEREZ 10923931
L.COM
JAVILOGGIODICE@HOTMAI
DOCENTE: LOGGIODICE DANNY 13560206
L.COM

Propósitos de la Coordinación:

Tiene como propósito de garantizar la atención integral, prevención y protección de todos los niños niñas y adolescente.

Acciones tomadas durante el año escolar:


Municipio Escolar
Ministerio del Poder Popular
San Fernando Nº 7
para la Educación
Inclusión y Calidad

ASPECTOS PEDAGÓGICOS

Aspectos Abordaje pedagógico de DEFENSORIA ESCOLAR

Responsable

Dificultades o Medios de
Actividad Logros/Impacto Necesidades
Riesgos Verificación
*La no incorporación
*Incorporación de las brigadas *Integral y dar a y participación de los *Integración de
estudiantiles implementando el plan conocer la información estudiantes y los estudiantes.
de acción para el fortalecimiento de pertinente en cuanto a participación
la comunidad estudiantil. las brigadas a los docente.
estudiantes.
*Papelografo
•Socialización docente cola finalidad *La falta de Fotográficos
de recibir nuevos lineamientos. responsabilidad e
*Participación masiva incumplimiento de *Integración del
del colectivo docente. las orientaciones personal
otorgadas por el docente.
personal directivo.

Observaciones/Aspectos Relevantes:
Municipio Escolar
Ministerio del Poder Popular
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para la Educación
Inclusión y Calidad

COMUNIDADES EDUCATIVAS

Relegitimación y Operatividad de los Consejos Educativos (Plan de acción).


Aspectos
Actualización de los Acuerdos de convivencia escolar y comunitaria

Responsable

Dificultades o Medios de
Actividad Logros/Impacto Necesidades
Riesgos Verificación

•Defensoría y Bienestar
estudiantil realizaron una
*Coordinadores de *Desmotivación y *La mayoría de los
defensoría y bienestar representantes no
socialización con padres falta de interés de asistieron ha
y representantes de los estudiantil. los estudiantes para llamado.
estudiantes de las mejorar el *Evidencias
Secciones de 4to a,b,c,d. rendimiento Fotográficas.
académico. .
*Conversatorio cristiano *Falta de papel
dirigido a los estudiantes de *Equipo de Defensoría *Falta de tiempo
escolar y Bienestar impreso y folletos
para realizar otras
1er y 4to año. Estudiantil. entre otros.
charlas.

Observaciones/Aspectos Relevantes:
Municipio Escolar
Ministerio del Poder Popular
San Fernando Nº 7
para la Educación
Inclusión y Calidad

COMUNIDADES EDUCATIVAS

Relegitimación y Operatividad de los Consejos Educativos (Plan de acción).


Aspectos
Actualización de los Acuerdos de convivencia escolar y comunitaria

Responsable
Dificultades o Medios de
Actividad Logros/Impacto Necesidades
Riesgos Verificación

*Jornada de mano a la *Falta de


* Todo el personal que *Falta de agua.
siembra y preparación del herramienta de
terreno. elabora en la institución
trabajo.
´´Ezequiel Zamora´´.
*Conversatorio de
prevención al delito a los y
las estudiantes de 1er y 2do * Equipo de Defensoría y *Poca Participación
Bienestar Estudiantil. *Incumplimiento del *Evidencias
año, a cargo de Joel Pérez de los y las
sonido. Fotograficas
coordinador del ministerio del estudiantes.
poder popular para las
relaciones de interiores
justicia y paz.

Observaciones/Aspectos Relevantes:
Municipio Escolar
Ministerio del Poder Popular
San Fernando Nº 7
para la Educación
Inclusión y Calidad

COMUNIDADES EDUCATIVAS

Relegitimación y Operatividad de los Consejos Educativos (Plan de acción).


Aspectos
Actualización de los Acuerdos de convivencia escolar y comunitaria

Responsable
Dificultades o Medios de
Actividad Logros/Impacto Necesidades
Riesgos Verificación

*Se realizo charla a los y *Coordinación de *Integración de *Organización a


las estudiantes Defensoría y Bienestar los y las los y las
zamoranos, con Estudiantil, participante estudiantes estudiantes para
representantes de la la charlas. *Evidencias
de la ONA; zamoranos.
ONA relacionada con las Organización Nacional Fotográficas.
drogas.
Antidroga.

Observaciones/Aspectos Relevantes:
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Inclusión y Calidad

ANÁLISIS CRÍTICO DEL COLECTIVO INSTITUCIONAL:


Conclusiones Generales:

Recomendaciones:
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MEMORIA FOTOGRÁFICA

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