Planificación Pastoral

¿Qué es Planificar?

 Planificar es una acción  que favorece anticipar de

manera orgánica lo que el grupo pretende.
 Es aumentar el grado de conciencia  de la relación
de un grupo con los acontecimientos del medio ambiente.
 Es hacer acontecer la historia  conforme a los
Proyectos Históricos pretendidos por un grupo, que quiere ser agente de su
propia historia.
 Es pasar de lo espontáneo a lo previsible
 Es transformar la realidad para humanizarla y
generar vida
Proceso de Planificación
La planificación es un proceso:
 Que quiere transformar la acción pastoral para hacerla
eficaz.
 Debe llevar a hacer que el Reino de Dios sea vivo y
operante (valores).
 Es un proceso de toma de decisiones que debe integrar
el mayor número de personas implicadas en la
realización del proyecto.

PRETENDE Intención y
 Previo: Visión de
Opciones Previas
la realidad
Utopía
Rol de Grupo
Planificación en PJ - ¿Por qué?
 Permitirá tener las bases firmes que
evitarán perderse en el tiempo.
 Los procesos de Pastoral Juvenil deben
‘salir’ del círculo al que a veces lo
limitamos.
 El proyecto no se construye dentro de la
Iglesia sino dentro de la sociedad.
 Método Planificación Participativa
 Etapa Perceptiva: Analizar la acción desde:
C
Experimentar O
Conocimiento N Agentes  Acción  Destinatarios
Perceptivo Observar
T
Agrupar E
X
T
O

  para detectar la situación problemática y hacer el diagnóstico

pastoral
 Etapa Analítica: Marcos Teóricos. Porqué de la situación problema
 Opciones de fondo
 Etapa Planeación: Propuesta general (ideal global a alcanzar)
 Planes  Programas  Proyectos
El Pensamiento del Planificador
Etapa Perceptiva

 El proceso debe atravesar dos dimensiones:

 Participación (del joven, comunidad,…)
 Conversión: Romper paradigmas, cambiar de
mentalidad  visualizar la opción
 El agente debe revisar su Acción Pastoral
 Informe Personal de Actividades (IPA)
 Análisis de Coherencia
 Detectar problemas de la Acción Pastoral
 Diagnóstico Pastoral
Método Planificación Participativa
Etapa Analítica

 Realizar la lectura, discernimiento e iluminación

de la realidad, desde los aspectos sociológico,
teológico y pastoral:
 Asumir los retos que propone el estudio previo.
 Relacionar los núcleos problemáticos.
 Plantear los desafíos encontrados.

 Reconocer las dificultades y vacíos de la acción.

Método Planificación Participativa
Etapa Analítica

 Revisamos nuestro marco doctrinal:

 ¿Cómo es mi idea de Dios?

 ¿Quién es para mí Cristo?
 ¿Cómo veo al hombre y la sociedad?
 ¿Tengo vacíos entre mi acción y mi marco doctrinal?
 ¿Qué valores transmitiremos en el plan?
 ¿Por qué nos jugamos la vida? (opciones)
Método Planificación Participativa
Etapa Planeación

PLAN Programa Proyectos

Etapa Diagnóstico
Perceptiva Pastoral

Diagnóstico Diagnóstico
Pastoral Pastoral

Diagnóstico
Realidad
Método Planificación Participativa
Etapa Planeación

 ¿Cuál es mi situación problemática?

 ¿Cuál es mi propuesta de acción?

En esta etapa definimos:

La propuesta global
Las líneas de acción y el plan global
Los programas y proyectos
Método Planificación Participativa
Etapa Planeación
 Propuesta de Acción:
 Retomar el Marco Teórico (opciones)
 Retomar el Diagnóstico Pastoral
 Realidad Juvenil

 Líneas de Acción: Las líneas de acción no son actividades concretas,

sino grandes corrientes de acción que engloban diversas actividades.
Tienen tres componentes: Corriente de acción, Enfoque, Finalidad y Utopía
 De la agrupación de las líneas de acción surge el Plan Global: Se da
una respuesta contextualizada a la situación problemática y las
necesidades de los destinatarios.
 El Plan global genera los programas y proyectos. Debe redactarse con:
justificación, cuerpo de acción, objetivo general y estrategias.
Método Planificación Participativa
Etapa Planeación – Programas y proyectos

 En el plan se agrupan las líneas por tema.

 Los programas “operacionalizan” el plan.
Incluyen la proposición y los objetivos
operacionales (hechos finales cumplidos)
 Los proyectos “ejecutan” los programas. Define
etapas ,objetivos específicos, metas y
actividades.
Método Planificación Participativa
Etapa Planeación – Programas y proyectos

 Objetivo Operacional: Hechos finales cumplidos,

concretos, temporales, medibles y evaluables que realizan las
líneas globales planteadas.
 Objetivo Específico: Son hechos finales cumplidos,
concretos, temporales, medibles y evaluables que producen
cambios, tanto en capacidades, como en actitudes y conductas, en
las personas y medio ambiente en donde se desarrolla el proyecto.
 Objetivo General: En este contexto es la unión de las
finalidades de las líneas de acción contenidos en la propuesta.
 Planificación Pastoral

 Es un medio de creación y transformación

de la cultura hacia proyectos históricos
liberadores.
 El planificador debe tener una visión de
futuro amplia y detallada, positiva y
alentadora.