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Análisis Gráfico

Física: Análisis gráfico del


movimiento
Prof. Elba M. Sepúlveda

August 2004 CROEM 1


¿Por qué se analizan las gráficas?

 En Física es necesario explicar el


comportamiento de los objetos.
 Para esto se utilizan las gráficas.
 Estas nos pueden dar datos de la
posición, velocidad y aceleración del
objeto.
 Debes observar muy bien los ejes,
las variables y las unidades
utilizadas en tus gráficas.
Instrucciones generales

Al leer esta presentación trata de contestar los


ejemplos y luego verificar tu solución con la que
aquí se presenta de forma que puedas autoevaluarte
en todo momento y verificar por ti mismo cuanto
vas aprendiendo del tema.
Análisis gráfico del movimiento
Gráfica de Posición vs Tiempo

350  La pendiente de una


gráfica de posición
300 vs tiempo es la
Posición (m), Norte

velocidad del
250
objeto.
200
150  Su velocidad es…
5m/s,N
100
50  Como la pendiente
es constante la
0 velocidad es
0 50 100 uniforme
Tiempo (s)
Soluciones:
Tramo Forma: Posición Tiempo Rapidez Velocidad
(m) (s) (m/s) (± m/s)

AB Lineal Aumenta de Aumenta 5m/s +5m/s,


Ascendente 50 a 100 de 10 a 20 Norte
BC Lineal Aumenta de Aumenta 5m/s +5m/s,
Ascendente 100 a 150 de 20 a 30 Norte
CD Lineal Aumenta de Aumenta 5m/s +5m/s,
Ascendente 150 a 200 de 30 a 40 Norte
DE Lineal Aumenta de Aumenta 5m/s +5m/s,
Ascendente 200 a 250 de 40 a 50 Norte
EF Lineal Aumenta de Aumenta 5m/s +5m/s,
Ascendente 250 a 300 de 50 a 60 Norte
Análiza la siguiente gráfica:
 Explica el
Gráfica de Posición vs Tiempo movimiento del
160 objeto…
140
Posición (m), Norte

120
100  Su posición no
80 cambia.
60  No hay
40
20 movimiento.
0
-20 0 20 40 60
 Se mantiene en
Tiempo (s)
150 m a través
del tiempo
Soluciones:

 Tramo AB:
 Forma: Lineal horizontal
 Posición: Se mantiene en 150 m a
medida que el tiempo transcurre.
 Tiempo: aumenta de 20 a 40
segundos
 Rapidez: No tiene porque no hay
movimiento
 Velocidad: No tiene, no hay
Gráfica de Posición vs Tiempo Problema:
140  Determina la
velocidad de un
120 auto en las
Posición (m), Norte

100 siguientes
secciones:
80
 A—B
60
 B—C
40
 C—D
20
0
-20 0 20 40 60 80
Tiempo (s)
Resultados
 Para que sea más fácil se
pueden clasificar los datos
en una tabla y analizarlos.

Tramo Forma: Posición (m) Tiempo Rapidez Velocidad (±


(s) (m/s) m/s)

AB

BC

CD
Soluciones

Tramo Forma: Posición Tiempo Rapidez Velocidad


(m) (s) (m/s) (± m/s)

AB Lineal Constante Aumenta 0, No hay +0m/s,


Horizontal en 120m, N de 0 a 20 movimiento No hay

BC Lineal Disminuye Aumenta 5m/s -5m/s


Descendente de 120 a 20 de 20 a 40 5m/s, Sur

CD Lineal Constante Aumenta 0, No hay +0m/s, No


Horizontal en 20m,N de 40 a 60 movimiento hay
Gráfica de Posición vs Tiempo Solución
140
 La velocidad del
120 auto es:
Posición (m), Norte

100  A — B = 0 m/s
80
 B — C = -5 m/s,S
60
 (en dirección
40 opuesta o
20 reversa)

0  C — D = 0 m/s
-20 0 20 40 60 80
Tiempo (s)
Contesta el siguiente
problema:

Instrucciones: Observa bien la


gráfica y explica los tramos en
términos de su forma, posición,
tiempo transcurrido, rapidez y
velocidad.
 Analice y
explique la
Problema 2 siguiente gráfica
 Complete la tabla
Gráfica de Posición vs Tiempo

100
80
Posición (m), Norte

60
40
20
0
-20 0 20 40 60
Tiempo (s)
Resultados
 Llene la tabla con los datos correspondientes

Tramo Forma: Posición (m) Tiempo Rapidez Velocidad (±


(s) (m/s) m/s)
AB

BC

CD

DE

EF
Solución

Tramo Forma: Posición (m) Tiempo Rapidez Velocidad (±


(s) (m/s) m/s)
AB Lineal Aumenta de Aumenta 16m/s +16m/s,N
Ascendente 0 a 80m, N de 0 a 5
BC Lineal Constante Aumenta 0m/s, 0, no se
Horizontal en 80m de 5 a 20 No hay mueve
CD Lineal Disminuye Aumenta 8m/s -8m/s
Descendente 80 a 40m,S de 20 a 25 8m/s, S
DE Lineal Aumenta de Aumenta 4m/s 4m/s, N
Ascendente 40 a 60m, N de 25 a 30
EF Lineal Disminuye Aumenta 6m/s -6m/s
Descendente 60 a o m, S de 30 a 40 6m/s,S
Gráficas de velocidad vs
tiempo

Ahora estudiaremos otro


tipo de gráfica. Observa
muy bien los ejes.
Veamos esta gráfica
Gráfica de velocidad vs Tiempo

45
40
Ahora tenemos otra
Velocidad (m/s) , Norte


35 variable en el eje
30 de y: la velocidad.
25  Podemos buscar la
20 pendiente.
15  Podemos ver lo que
10 pasa debajo de la
5 curva.
0
-50 0 50 100
Tiempo (s)
¿Qué es el area bajo la curva?
Gráfica de velocidad vs Tiempo

45  El área bajo la curva


40 de una gráfica de
velocidad vs tiempo
Velocidad (m/s) , Norte

35 es el desplazamiento
30  Area= A
25  A = (Largo) X (Ancho)
20
 =Lxa
15
Area(A) =
10 desplazamiento (D)
5
0  A= D =DL X Da
-50 0 50 100
Tiempo (s)
¿Qué es el
Gráfica de velocidad vs Tiempo
area bajo la curva?

45  A= D =DL X Da
40
Velocidad (m/s) , Norte

35  Esto es equivalente a
30 medir el cambio de las
25 variables en los ejes
20 correspondientes:
15  D= DV X Dt
10
 Se calcula:
5
0  D= 40m/s X 40 s
-50 0 50 100  D= 1600 m, Norte
Tiempo (s)
Distancia vs Desplazamiento
 Hay que hacer una distinción entre lo
que es distancia y lo que es
desplazamiento.
 Definitivamente son diferentes.
 La distancia se mide en terminos del
valor absoluto desde el punto de
comienzo hasta el punto final.
 El desplazamiento tiene dirección y se
suman o restan las direcciones para
obtener un valor y dirección en el
resultado final.
Analiza la siguiente gráfica

Observa la gráfica y analiza lo que


sucede en cada tramo
60
40
20
0
Velocidad (m/s) ,

-50 0 50 100 150


-20
Norte

-40
-60
-80
-100
Tiempo (s)
Determina el área bajo la curva

 En el tramo de AB:

 En el tramo BC:

 En el tramo de CD:

 Desplazamiento total:  La distancia total recorrida es



 Dtotal=
Determina el área bajo la curva
 En el tramo de AB:
 d= Dv Dt = (60 m/s)(40
s) =2,000m
 d = 2,000 m , Norte
 En el tramo BC la
rapidez es cero por lo
tanto no hay
desplazamiento, aunque
han transcurrido 20
segundos.
 En el tramo de CD:
 d= Dv Dt = (80 m/s)(30
s) = 2,400 m  La distancia total
 d= 2, 400 m, Sur recorrida es la suma de
la magnitud de los
 Desplazamiento desplazamientos:
total:  Dtotal= 4,400 m
 dtotal = 400m, Sur
Aceleración

 La pendiente de una
gráfica de velocidad
vs tiempo es su
aceleración:
 Dv/Dt = aceleración
 Unidades:
 (m/s)/s = (m/s)
(1/s)=
 m/s2
Gráfica de velocidad vs tiempo
Gráfica de velocidad vs Tiempo
 Su pendiente es…
 m = DY = y2 – y1 = 160
DX x2 – x1 140

Velocidad (m/s) , Norte


 (40-80)/(40-20) 120
100
80
 -2m/s2 Es negativo!!! 60
 Un signo negativo en la
aceleración significa que el 40
objeto disminuye su 20
velocidad.
 Se está deteniendo.
0
 El área bajo la curva es… -50 0 50 100
Tiempo (s)
Gráfica de velocidad vs tiempo
 El área bajo la curva Gráfica de velocidad vs Tiempo
se divide en dos
160
secciones…
140
A=½bh=

Velocidad (m/s) , Norte



120
 d = 400 m
100
 d= 400 m, Norte
80
 A= L x a 60
 d=800 m 40
 d= 800 m, Norte 20
 El objeto se mueve hacia el 0
norte pero está aplicando los
frenos -50 0 50 100
dtotal = 1,200 m, Norte Tiempo (s)
Gráfica de velocidad vs Tiempo
Gráfica de velocidad vs tiempo
100
 El área bajo la curva
de una gráfica de 80

Velocidad (m/s) , Norte


velocidad vs tiempo
es el desplazamiento 60
 A= ½ b h
40
 A = (Largo) X
(Ancho) 20
 =Lxa
 Calcule el área en los 0
tramos AB, BC y CD -50
 Tramo AD
-20 0 50 100

-40
Tiempo (s)
Solución

 Tramo AB

 Tramo BC

 Tramo CD

 Dtotal=

 Tramo AD
Solución
 Hay varias formas de resolver el problema
 Tramo AB
 A= ½ bh= ½ (20s)(30m/s) = 300 m, N
 Tramo BC
 A= ½ bh +Lxa = ½ (20 s)(30m/s) + (30m/s)(20 s) =
900m, N
 Tramo CD
 A= ½ bh +Lxa = ½ (20 s)(30m/s) + (60m/s)(20 s) =
1,500m, N
 Dtotal= 300m +900m+1500m= 2,700m, N
El mismo
 Tramo AD 
resultado
 ½ bh = ½ (60 s)(90 m/s) = 2,700m, N
Problemas adicionales
Problema #3
Gráfica de Velocidad vs Tiempo

70
60
Velocidad (m/s),

50
40
Norte

30
20
10
0
-20 0 20 40 60 80
Resultados
 Completa la siguiente tabla

Tramo Forma: Velocidad Tiempo Aceleración Distancia


(s) (m/s2) (m)
AB

BC

CD

DE

EF

Soluciones
Completa la siguiente tabla

Tramo Forma: Velocidad Tiempo Aceleración Distancia


(s) (m/s2) (m)
AB Lineal Aumenta de Aumenta +12 m/s2 150m
Ascendente 0 a 60m/s, N de 0 a 5 150m,N
BC Lineal Constante Aumenta 0 600m
Horizontal en 60m/s,N de 5 a 15 600m,N
CD Lineal Disminuye Aumenta -6m/s2 225m
Descendente de 60 a 30 de 15 a 20 225m,N
m/s, N
DE Lineal Constante Aumenta 0 150m
Horizontal en 30 m/s, N de 20 a 25 150m,N
EF Lineal Aumenta de Aumenta +3m/s2 187.5m
Ascendente 30 a 45m/s, de 25 a 30 187.5m,N
N

Resultados
Completa la siguiente tabla

Tramo Forma: Velocidad Tiempo Aceleración Distancia


(s) (m/s2) (m)
FG

GH

HI

TOTAL
Soluciones
 Completa la siguiente tabla

Tramo Forma: Velocidad Tiempo Aceleración Distancia


(s) (m/s2) (m)
FG Lineal Disminuye de Aumenta de -3.5 m/s2 275m
Descendente 45 a 10m/s, N 30 a 40 275m, N
GH Lineal Constante en Aumenta de 0 150m
Horizontal 10m/s, N 40 a 55 150m,N
HI Lineal Disminuye de Aumenta de -2m/s2 25m
Descendente 10m/s a 55 a 60 25m, N
0m/s,N
TOTAL 1762.5 m
1762.5m,N

 El objeto se mueve hacia el norte aumentando su


velocidad y aplicando los frenos.
Problemas asignados
 Libro: Física Una Ciencia Para todos
 Capítulo 2
 Problemas A 1 al 6, págs. 33 y 34

 Capítulo 4
 Problemas 1 al 7 págs 62 y 63

 Problemas A 1 al 13 págs 69 a la 71

 Libro: Física Principios y problemas


 Capítulo 3
 Problemas 1-3 Página 46

 Problemas 1 página 59

 Problemas secc 3.3, 17-20- página 61


Problemas asignados

 Libro Rojo: Física Principios y Problemas


 Capítulo 2, Secc 2.3
 Problemas asignados: Páginas 40-41
 39,41,43,44,45,46,47
 Capítulo 5: Páginas 80-115
 Problemas: 3 (p.85), 16 (p.93), 19-20
(p.108), 29-31 (p.110), 43 (p.111)

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