2013馬來西亞華文教師小學輔導班

. . . . . . .蘇明進‧老ㄙㄨ
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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
2013.12.01
 前言 -1

1. 您是一位有創意的老師嗎？

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 前言 -2

1. 為什麼要談創意教學？

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 前言 -3

2. 為什麼要談創意教學？

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 前言 -4

2. 為什麼要談創意教學？

. . . . . . . . . . .
創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 前言 -4

2. 為什麼要談創意教學？
僵化无趣的课程，让我常觉得我在课堂演
独角戏。学生只有在听故事时才会让我越
教越起劲，可是我需要赶进度，很无奈！
我不想成为一个每个月数着教书日子的老
师！
希望能以创意的方式进行教学，让教学更
有效达到教学目标，突破教学难点。

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 不按牌理出牌的怪老師
1. 幼童軍的笑容點醒
我的夢
遊戲中學習
紀律中成長
2. 當兵同袍口中的
「米蟲」

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 讓教學活潑生動起來 -1

1. 遊戲教學：救命三招
靜態遊戲：默數一分鐘、從十數到一、
聽世界的聲音
體能遊戲：章魚王、貓抓老鼠、五搶三
暖身遊戲：一顆蘋果、眉目傳情
合作遊戲：解方程式、我愛你、 龍首
抓龍尾
教學遊戲：大富翁、有獎徵答、關五關

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 讓教學活潑生動起來 -2

2. 多元的教學策略：
講述法
小組討論
角色扮演教學法
問題解決教學法（PBL）
合作學習
「預測-觀察-解釋」教學策略(POE)
論證教學
專題研究...

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 什麼是創意教學？ -1

創造力？
創意？ 創新？

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 什麼是創意教學？ -2

敏覺力 ─敏於覺察問題
發現缺漏

精進力 流暢力
處事計劃周詳 ┘ └點子源源不斷
面面俱到 產生觀念

獨創力 變通力
獨特新穎見解 ┘ └窮則變變則通
創新風格 分門別類

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 什麼是創意教學？ -3

1. 「創意教學」是教師在教學過程中
，發揮創造力，能夠運用各種新奇
（novel）且有價值的（valuable）教學策
略，以提昇學生的學習興趣與動機
，並達成教學目標。同時，創意教
學有助於學生創造力的提昇.
2. 簡言之…
新奇＋有價值的＋教學目標
3. 創意教學策略實施要點
創.意.教.學.在.課.程.上.的.運.用.！
 什麼是創意教學？ -4

自然科教師創意教學成長團體

教學上的創意不是有或無，而是多或少
教學上的創意，是可以有策略的成長
在不同創造力向度上各有成長
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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 創意教學的發想
一位校長的發問...
「這些創意教學的課程發想，是從哪而來？」

1. 分析需要 → 從學生的需求出發
2. 決定目標 →不斷釐清想教給學生什麼
3. 選擇教材 →生活中無處不是課程
4. 組織教材 →選擇最具有學習價值的教材
5. 評量 →從評量去檢視課程的成效

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 課程發展的來源？
1. 從「課本裡」來玩課程設計
從「課本裡」來玩課程設計
從一個小概念向外延伸
從「學校本位」來玩課程設計
整個單元進行大改造
從「學生的需求」來玩課程設計
單元內的小微調
2. 從「學校本位」來玩課程設計
3. 從「學生的需求」來玩課程設計

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 從一個小概念向外延伸
1. 『小小曹沖過五關』
（全國創意教學獎特優）
如何教國小四年級「浮力」新概念？
採過關的方式，結合遊戲與競賽
以小神童曹沖的故事來展開課程

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 整個單元進行大改造
1. 『拜訪椿天』
（台中縣創意教學教案比賽第二名）
五下南一版【動物的生活】
結合四大領域：自然與生活科技、
藝術與人文、綜合活動、語文領域

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 輕鬆一下
公共電視『下課花路米』採訪

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 單元內的小微調 -1

1. 『桌上的腳踏車』
六下南一版【巧妙的力】
以「腳踏車」作為統整課程的主軸，
透過小組合作學習方式學習

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 單元內的小微調 -2

2. 國語科
最困難的造句練習

3. 數學科
恐怖的『牛吃草』題型

4. 小白板萬歲

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 從「學校本位」來玩設計 -1

1.『都市中的綠市方舟』
（臺中市教學卓越獎特優第一名）
（教育部全國教學卓越獎銀質獎）
結合校內各專長老師
發展校本課程

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 從「學校本位」來玩設計 -2

2. 『來玩躲避飛盤賽』
（台中縣創意教材比賽優等）
漫畫版的學習網站

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 從「學生的需求」來設計
1.要如何培養學生表達能力？
健康戲劇課
2.不斷展現精進力
家庭聯絡簿創意大變身
3.無所不在的課程發想
煮一道菜給家人吃

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 要如何培養學生表達能力 -1

1. 健康戲劇課的花絮
可以是表演藝術課程
可以充滿期待感的戲劇擂台賽

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 要如何培養學生表達能力 -2

2. 延伸活動
笑話值日生
母親節合唱大賽
麻吉電影院
音樂劇公演

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 不斷展現精進力 -1

1. 聯絡簿創意大變身

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 不斷展現精進力 -2

2. 於是，讀懂了孩子背後的故事…
過動的孩子
人緣差的孩子
想自殺的孩子
逃學的孩子
低心智年齡的孩子

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 不斷展現精進力 -3

3. 收到的效益
師生關係的增進
展現豐富的創造力
學生品德的提升
語文能力大躍進
建立教師專業
每一個孩子都是手中的珍寶

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 不斷展現精進力 -4

4. 延伸活動
八大類童話小書創作
小書創作展
繪本創作
電子童話書創作

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 無處不在的課程發想 -1

1. 自己出功課吧！
2. 大笑三分鐘
3. 可以的話，記得去跨年哦！
4. 跟五個人說好話
5. 最幸福的十件事
6. 生活處處都是美
7. 老ㄙㄨ為我做的十件事
8. 給媽媽一個驚喜
9. 煮一道菜給家人吃
10. 記得去提燈籠！
11. 和父母一起去工作一整天
12. 生活中的美
13. 寫給二十年後的自己
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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 無處不在的課程發想 -2

2. Love Life 珍愛生命，永不放棄

為孩子量身訂作的生命教育課程

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 有創意的處罰方式
1. 處罰 V.S. 教會孩子
低頭反省
天使名單 (愛班服務)
反省單
乖乖椅
超嚴厲的批改作業法
罵自己十句
愛的小叮嚀
創.意.教.學.在.課.程.上.的.運.用.！
 自省能力，成長的關鍵 -1

1. 處罰 V.S. 偏差行為的修正
2. 「反省單」：書寫的力量

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 自省能力，成長的關鍵 -2

3. 反省單的妙用
書寫帶來沉靜的智慧
維持雙方情緒的冷靜
讓孩子說話的工具
聚焦在自己的錯誤上
教孩子如何去解決自己問題
隨時觀照自我的習慣
4. 家裡的反省單？
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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 有效溝通的步驟
1. 願意看懂孩子背後的故事
2. 讓孩子正視自己情緒
3. 釐清責任歸屬
4. 試著消除負面情緒
5. 讓孩子說說心裡話
6. 讓孩子有補救機會
7. 給予孩子熱情讚美

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 有效溝通的步驟
1. 願意看懂孩子背後的故事 →聯絡簿
2. 讓孩子正視自己情緒 →修正孩子態度
3. 釐清責任歸屬 →反省單
4. 試著消除負面情緒
5. 讓孩子說說心裡話
6. 讓孩子有補救機會
7. 給予孩子熱情讚美 →愛的呼呼
愛的叮嚀

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 培養獨立思考團隊合作
1. 「孩子的自助旅行」
孩子的‧自助‧旅行
放手的價值
資料蒐集與計畫能力 關懷環境
金錢管理能力 責任感
與人達成共識能力 尊重他人
問題解決能力 獨立思考

親子自助旅行怎麼做？
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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 有創意的喚醒自學力 -1

1. 讀書，究竟是誰的責任？
自己出功課
要認真讀書的理由
考試過後的深層想法
考試過後的深層想法 part 2
學好數學的十個理由
學好數學的十個方法
做準備好的人才……

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 有創意的喚醒自學力 -2

3. 釋放孩子對學習的逃避／恐懼
對數學課的熱情
我愛小番茄

4. 還給孩子學習的主導權
複習的選擇權
睡午覺的選擇權
孩子的寒假作業
創.意.教.學.在.課.程.上.的.運.用.！
 輕鬆一下
1. 九九乘法表 part 2

2. 教孩子保有一輩子的學習熱情！
創.意.教.學.在.課.程.上.的.運.用.！
 結語 -1

1. 導護猴阿旺的故事
2. 兩年前馬來西亞之行感想
3. 當老師是一件幸福的事

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 結語 -2

就醬子…

意見交流時間！

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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！
 不按牌理出牌的怪老師 -2

1. 童話故事般的考卷
2. 新奇的電子童話書
3. 漫畫版的學習網站
4. 戲劇擂台賽的健康課
5. 園遊會裡的電影院
6. 桌上的腳踏車課程
7. 下午茶課、烹飪課、紙火鍋課
8. 全省走透透的自助旅行
9. 創意作業：自己出作業、煮一道菜給家人
吃、大笑三分鐘、和父母去工作一天…
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創 意 教 學 在 課 程 上 的 運 用 ！