PROFESSIONAL

COMPETENCIES
BY: DIEGO CÁRDENAS
MANUEL GUIRACOCHA
DAVID ZEA
 4. CÓMO EL TRABAJO DE CAMPO Y UN ENFOQUE
CENTRADO EN LA COMUNIDAD CONTRIBUYEN AL ÉXITO DEL
PROYECTO

• El trabajo de campo y la vinculación con la comunidad representa una gran importancia en la evaluación de un
proyecto debido a que se pueden encontrar mejores alternativas para la realización del mismo, como fue el caso en
un proyecto de construcción de viviendas de bajo coste contratando a empleados baratos que a la final
representaba perjudicial para el proyecto debido a la no capacitación de los obreros que hacían que el proyecto vaya
por mal camino y generando pérdidas económicas. También es de gran ayuda e importancia la investigación del
entorno de realización del proyecto, las necesidades del consumidor y como se lo va a llevar a cabo.
5. CÓMO EL TRABAJO DE CAMPO LE PREPARA PARA
UNA CARRERA EN EL IMPACTO SOCIAL
• Una de las diferencias de los estudiantes que se quedan en un mismo lugar para culminar su carrera y su
desempeño laboral con otros que visitan nuevas culturas y problemáticas de otro tipo de sociedades es que se
genera un aprendizaje experiencial debido a las nuevas problemáticas presenciadas en su nuevo entorno de
evolución como estudiante y como confrontar dichas problemáticas.
• La clave del aprendizaje experiencial basado en el campo es desarrollar la inclinación y la aptitud para
"desaprender": participar en un contexto local desconocido y superar la comodidad de las nociones
preconcebidas.
• El hecho de involucrarse en otro tipo de entorno, sociedad nos puede generar o impulsar distintos tipos de
inteligencias como: inteligencia emocional (EQ), inteligencia cultural (CQ) inteligencia globar( GQ) inteligencia
relacional (RQ).
• El objetivo es preparar a los estudiantes para asumir riesgos y explorar territorios desconocidos, ya sea que
eso signifique quedarse en casa con una familia en una cultura y comunidad específica; un aula de campo en
un lugar lejano del país con comunidades locales, instituciones y expertos; una implementación de proyecto
basado en el campo y aprendizaje con un equipo global y culturalmente diverso.
6. ¡AQUÍ ES CÓMO TE CONVIERTE EN UN MEJOR
HISTORIADOR!

Ya sea que estés sentado alrededor de una fogata, lanzando un cliente o postulando a un cargo, vale la
pena tener un don para la narrativa. Los buenos narradores atrapan nuestra atención, manipulan nuestras
emociones y fomentan la confianza.
A continuación, algunas pautas para ser un mejor narrador:
• Busca el conflicto
• Apunta al corazón
• Sea claro conciso y convincente
• Conozca a su publico
• A narrar.
7. LA COMUNICACIÓN EFECTIVA ENTRE CULTURAS
Vamos a situarnos en la situacion en la que queremos comunicarnos de uno auno con una persona de otra
cultura.
Algunos tips para lograr esto son:
• Conocer el lenguaje
• Es obvio que una comunicación parte del lenguaje usado. En caso que se necesite un traductor, una buena
interpretacion envuelve mucho mas de una traduccion de palabra a palabra. Tambien se puede aprender unas
frases o palabras de la cultura de la otra persona.
7. LA COMUNICACIÓN EFECTIVA ENTRE CULTURAS

• Conocer a la persona o al menos aprenderla

• Tratar de saber sobre el/ella, su comportamiento,
su carácter. Si no es posible, al menos ir
aprendiendo en el acto de la comunicación.

• Conocer que “lenguaje” habla la otra persona

• Escuchar de forma nos permitira entenderlo y
comprenderlo. Un campesino no va a hablar de la
misma manera que un abogado o un policia.
7. LA COMUNICACIÓN EFECTIVA ENTRE CULTURAS

• Conocer la cultura, historia, pais, institucion de la

otra persona.
• Comprender el contexto de las personas, su
situacion. Aprender sobre su dia a dia, como en el
trabajo. Por ejemplo, una reunion a las 9 AM.

• Saber las costumbres, protocolos.

• Como se hace un apreton de manos, de forma
fuerte, largo o corto, esperado o inaceptable. El
cruzar las piernas en las mujeres es aceptable o
no.
7. LA COMUNICACIÓN EFECTIVA ENTRE CULTURAS

• Conocer las reglas

• Son protocolos estrictos definidos por los
gobiernos, mas seguidos en reuniones
diplomaticas. Los insultos son mal vistos.

• Punto final
• Esto se asume que la conversacion se da cara a
cara. Medios como email o texto es muy pobre.
Se recomienda apagar celular o distracciones en
la comunicacion
8. INTEGRACIÓN DE DIFERENTES FORMAS DE
CONOCIMIENTO

"Las soluciones elegantes se basarán en la singularidad del lugar". Esta breve declaración subraya el valor de la
fusión de los sistemas de conocimiento indígena y occidental. El conocimiento académico occidental busca
soluciones tecnológicas universales a los "problemas", mientras que el conocimiento cultural indígena busca
explicar, dentro de una cosmología cultural, cómo y por qué las condiciones surgen en el lugar único en el que
viven.

Metodologias:
• Cientificos Occidentales Hipotesis, Experimentacion.
• Ciencia Indigena  Observacion cuidadosa, Transmision de generacion en generacion.

Mucha de las veces los cientificos no validan el conocimiento cultural de pueblos indigenas a pesar de creerlo
interesante
8. INTEGRACIÓN DE DIFERENTES FORMAS DE
CONOCIMIENTO

Gracias al cambio climatico y su impacto en la flora y fauna, han llevado a los cientificos a centrarse en la
adaptacion de ciertas culturas indigenas y como su conocimiento los ayudan.
Hoy mas que nunca, los cientificos se comunican con cientificos indigenas/nativos de manera respetuosa;
haciendo una mezcla de ambas ciencias, ya que ahora la occidentas depende tambien de las
observaciondes historicas integradas de los indigenas ancianos.
8. INTEGRACIÓN DE DIFERENTES FORMAS DE
CONOCIMIENTO
Que hacer y que no hacer para trabajar con culturas indigenas:
• Obetener conocimiento del lugar en el que se trabajara.
• No confiar solo en Wikipedia.
• Use todos sus sentidos para comprender el lugar y personas.
• No trate a ellos como una persona comun.
• Respete al anfitrion y sus conocimientos.
• Respete las edades.
• Diferencias de genero.
• No se ponga a cargo.
• No desafies sus conocimientos con tus investigaciones.
• Adjunte una investigacion o reporte.
• No espere que te den ayuda sin ninguna compensacion.
9. CINCO RAZONES PARA APRENDER MULTIPLES LENGUAJES

• Hacer otras personas felices.

• Entender a las personas y cuales son sus valores.

• Pensar en una nueva manera.

• Ganar y Compartir ideas.

• Mas personas y organizaciones quieren asociarse

contigo.
10. ESCRIBIR BIEN: LA CLAVE PRINCIPAL PARA DESBLOQUEAR
LA OPORTUNIDAD EN LAS CARRERAS DE IMPACTO SOCIAL

• Una de las habilidades más valiosas en las carreras de impacto social en los sectores público, privado y
sin fines de lucro es la capacidad de comunicarse clara, convincente y persuasivamente por escrito.
• Con la práctica, sin embargo, cualquiera puede convertirse en un mejor escritor, e invertir tiempo y
energía para agudizar sus habilidades de escritura es uno de los pasos más sabios que puede tomar
para posicionarse para una carrera de alto impacto.
10. ESCRIBIR BIEN: LA CLAVE PRINCIPAL PARA DESBLOQUEAR
LA OPORTUNIDAD EN LAS CARRERAS DE IMPACTO SOCIAL

• Claves para una mejor escritura:

• # 1 Síntesis de oferta, no solo resumen Las subvenciones, los informes, las cartas de presentación y los resúmenes
efectivos destilan datos e información de muchas fuentes en los puntos clave que son más esenciales para
transmitir a las audiencias específicas que leen la obra.
• # 2 Sea directo, claro y sucinto Ya sea que sus lectores sean directores de recursos humanos, evaluadores de
subvenciones o funcionarios gubernamentales, quieren entender lo que propone de la manera más rápida, clara
y precisa posible en lo que a menudo es una cantidad de espacio extremadamente limitada.
• # 3 Argumentos actuales y análisis La mayoría de los escritos profesionales en entornos orientados al impacto
tienen el doble objetivo de informar y persuadir. Ya sea que necesite que sus lectores cambien de opinión sobre
un tema, adopten una nueva práctica o contribuyan con apoyo financiero a un proyecto, debe presentar una
justificación que sea lo suficientemente convincente como para ponerlos en acción.
• # 4 Cuente una historia coherente y convincente La investigación en ciencias sociales confirma que lo que nos
motiva a actuar no es simplemente hechos y cifras, sino la narrativa que se usa para enmarcar la información.
10. ESCRIBIR BIEN: LA CLAVE PRINCIPAL PARA DESBLOQUEAR
LA OPORTUNIDAD EN LAS CARRERAS DE IMPACTO SOCIAL

• 4 hábitos para desarrollar habilidades de escritura

# 1 Leer Excelente Trabajo escrito:
# 2 Desarrollar una práctica de escritura que implique retroalimentación No intentaremos ejecutar un
maratón o realizar un conjunto de música sin una práctica.
# 3 Organice sus pensamientos antes de escribir
# 4 Use una plantilla efectiva