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EL PODER DE LA

LITERATURA Y
PRECEPTIVA
LITERARIA
Reflexiona
1. Identifica dos diferencias que
encuentres cuando lees en forma
oral un texto narrativo y un lírico.
2. ¿Qué finalidad tiene el autor de
una obra literaria? Infiere y
responde.
3. ¿Por qué crees que es importante
el empleo de recursos literarios o
estilísticos en los textos literarios?
Reflexiona y explica.
Lee y analiza

Rima XXXVIII
¡Los suspiros son aire y van al aire!
¡Las lágrimas son agua y van al mar!
Dime, mujer, cuando el amor se olvida
¿sabes tú adónde va?
Gustavo A. Bécquer (España)
Lee y analiza Huacachina
Una joven doncella llamada Huacay China se
enamoró de un joven guerrero; sin embargo,
al poco tiempo de casarse, este tuvo que ir a
una guerra en la que desafortunadamente
murió. Cuando la hermosa doncella se enteró
de la noticia, un sentimiento de profunda
tristeza invadió su ser y se fue a llorar al
campo de girasoles en el que se habían visto
por primera vez.
Cuenta la leyenda que la joven Huacay China
lloraba desconsoladamente, día tras día.
Una noche, la doncella vio a través de un espejo de mano que tenía, que un
joven la estaba observando, y cuando él intentó acercarse, la doncella huyó y
empezó a correr desesperadamente. Al intentar escapar dejó caer el espejo que
tenía, el cual se rompió dando origen a una laguna, la misma que hoy es
conocida como la Huacachina. Instantes después, los vestidos que la cubrían
también cayeron formando las dunas. Finalmente, ella se sumergió en el agua
que acababa de formarse y adquirió la forma de una sirena.
Anónimo (Perú)
Lee y analiza

Seis personajes en
busca de un autor
EL DIRECTOR. (De nuevo enojado.) ¡Estamos ensayando! (Dirigiéndose hacia el
fondo.) ¿Quiénes son ustedes? ¿Qué quieren?
EL PADRE. (Dando un paso adelante, seguido por los demás, hasta llegar a una
de las escalerillas.) Hemos venido en busca de un autor.
EL DIRECTOR. (Entre sorprendido e iracundo.) ¿De qué autor? ¿Qué autor?
EL PADRE. Del que sea, señor.
EL DIRECTOR. Pero si aquí no hay ningún autor, porque no estamos ensayando
ninguna comedia.
LA HIJASTRA. (Con una alegre vivacidad, subiendo rápidamente la escalerilla.)
¡Mucho mejor entonces, señor! Nosotros podríamos ser una nueva comedia.
Luigi Pindarello (Italia)
LITERATURA
ETIMOLOGÍA DEFINICIÓN
PROVIENE DEL ARTE CUYO MEDIO DE
LATÍN EXPRESIÓN ES LA LENGUA.
“LITTERA”.
LITERATURA LITERATURA
ORAL ESCRITA
SIGNIFICA
“LETRA”.
SE TRANSMITE PERMITE UN
DE GENERACIÓN TRABAJO MÁS
EN CUIDADOSO Y
GENERACIÓN. SOFISTICADO DEL
TEXTO.
MEDIOS EXPRESIVOS

PROSA VERSO
MODO DE EXPRESIÓN LENGUAJE EN
COTIDIANA FORMA RÍTMICA

USO LIBRE DEL SUJETO A REGLAS


LENGUAJE EXPRESIVAS

CORRECCIÓN Y
RITMO Y MÉTRICA
CLARIDAD
TEXTO LITERARIO

DEFINICIÓN

CREACIÓN DE SE CONSTITUYE EN
PRIVILEGIA PRIMA LA UN ESPACIO DE
EL IMAGINACIÓN MUNDOS ENCUENTRO DE DOS
MENSAJE. Y FANTASÍA. FICTICIOS INDIVIDUALIDADES
(EMISOR Y
RECEPTOR).
CONSTITUCIÓN DEL TEXTO
LITERARIO

EMISOR RECEPTOR
(PERSONA) (LECTOR)

DESCIFRA EL
DEJA SU
MENSAJE QUE
ESPÍRITU A
ESCRIBE. FLUYE A
TRAVÉS DE LA
TRAVÉS DE LA
OBRA.
OBRA.
ARISTÓTELES

PRIMERO EN CLASIFICAR

LOS GÉNEROS LITERARIOS

ÉPICO LÍRICO DRAMÁTICO


POSEE UNA
ESTRUCTURAL ESTRUCTURA
INTERNA.

BUSCA CREAR
ESTÉTICO BELLEZA.
CARACTERÍSTICAS

CONFIGURA UN
UNIVERSO,
FICCIONAL PRODUCTO DE LA
IMAGINACIÓN DEL
AUTOR.
POSEE EL ASPECTO
SEMÁNTICO
COHERENTE (TÉCNICA Y
COMPOSICIÓN).
CARACTERÍSTICAS
CONSTITUIDO POR
DIVERSOS NIVELES
PLURISIGNIFICATIVO DE EXPRESIÓN,
CADA UNO CON
SU SIGNIFICADO.

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