Anova Factorial

ANOVA FACTORIAL
- El ANOVA simple analiza el efecto de un factor sobre una
variable de respuesta

-En ocasiones, se desea incluir o evaluar el efecto de un

segundo facto

- ANOVA FACTORIAL: El uso de dos o más factores en el

ANALISIS DE VARIANZA

-Se estudian dos o más factores de forma simultánea

 Los tratamientos resultan de la combinación de los

niveles de los factores
Anova factorial
¿Cómo varía gasto en salidas entre hombres y
mujeres que poseen y no poseen tarjetas de
cajeros automáticos?

Factores:
Género
Tarjeta
Con tarjeta Hombre Con tarjeta-Hombre: T1

Mujer Con tarjeta-Mujer: T2

Sin tarjeta Hombre Sin tarjeta-Hombre: T3

Mujer Sin tarjeta-Mujer: T4

Anova factorial

Modelo Estadístico

y     A   B   AB   residual
y= valor de la variable de respuesta
µ=media general
τ= efecto fijo del factor A
β= efecto fijo del factor B
Φ=efecto fijo de la interacción del factor A con el Factor B
ε = efecto aleatorio de los residuales
Anova factorial

Como varía el tamaño entre hombres y mujeres de 3 regiones

geográficas distintas en EEUU?

FACTORES NIVELES

Género Hombre – Mujer

Región Este – Oeste – Sur

Definir tratamientos y modelo estadístico

Anova factorial
Anova factorial

CUADRO DE ANALISIS DE VARIANZA – ANOVA FACTORIAL

Anova factorial
Los siguientes datos provienen del gasto (en Bs) por hora en
hombres y mujeres de una muestra de la clase de Prob. y Est
II de ambos sexos, siendo la mitad de estas personas
poseedoras de una tarjeta de crédito y la mitad personas que
no poseen este documento bancario. Los datos se muestran a
continuación:

Sin tarjeta Con tarjeta

Hombres Mujeres Hombres Mujeres
16.5 14.5 39.1 32
18.4 11 26.2 23.8
12.7 10.8 21.3 28.8
14 14.3 35.8 25
12.8 10 40.2 29.3
Anova factorial

Previa verificación de los supuestos, realice el análisis de los datos

con los métodos aprendidos para determinar si el contar o no con
tarjeta y/o el género producen un efecto significativo en cantidad
de gasto y además, evaluar si el efecto de contar con una tarjeta
está depende del género (o viceversa). Saque conclusiones con
95% de confianza (alfa=0.05). Acompañe los resultados con gráficas
que permitan visualizar la acción de los factores evaluados.