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PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA

SEMESTRE 2016 - I

Profesor: Ps. Ricardo Murillo Ponte


GENERALIDADES

1.1. Asignatura : Psicología Social Comunitaria


1.2. Prerrequisitos : Psicología General/Psicología Preventiva
1.3. Créditos : 03 (tres)
1.4 Semestre Académico : 2016 - I
1.5 Ciclo : VII
1.6. Docente : Ps. Ricardo Murillo Ponte
OBJETIVO GENERAL:

Que los alumnos/as conozcan y manejen adecuadamente las variables


psicológicas en el campo social comunitario, para diseñar e implementar
acciones de intervención psicosocial, asumiendo un liderazgo en la gestión de
la salud mental y la promoción de cambios en el entorno.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Al finalizar el curso, los alumnos serán


capaces de:

 Definir el concepto de la Psicología


Comunitaria y otros conceptos
afines.
 Identificar los principios teóricos y
objetivos de la Psicología
Comunitaria.
 Analizar y ejecutar los procesos de la Intervención Comunitaria.
 Distinguir los aspectos teóricos y aplicativos de la Promoción y Prevención
Comunitaria.
 Conocer y aplicar metodologías para el trabajo comunitario.
 Definir los roles y características del perfil del Psicólogo Comunitario.
CONTENIDO TEMÁTICO DE LA PARTE TEÓRICA
N° TEMA SEMANAS
1 Presentación del curso Semana 1
2 Orígenes de la Psicología Social Comunitaria Semana 2
3 Concepto de Psicología Social Comunitaria Semana 3
4 Conceptos a fines a la Psicología Social Comunitaria Semana 4
5 Objetivos de la Psicología Social Comunitaria Semana 5
6 Modelos Teóricos de la Psicología Social Comunitaria Semana 6
7 Intervención Comunitaria Semana 7
8 Prevención y Promoción en el ámbito comunitario Semana 8
9 Estrategias para lograr cambios en la comunidad Semana 9
10 Procesos participativos y ciudadanía Semana 10
11 Empoderamiento y liderazgo comunitario Semana 11
12 Fundamentos de la Psicología Social Comunitaria Semana 12
13 Perfil y funciones del psicólogo comunitario Semana 13
CONTENIDO TEMÁTICO DE LA PARTE PRÁCTICA

N° TEMA SEMANAS
1 Presentación del Plan de Prácticas y formación de Grupos Semana 1
2 Reconocimiento del ámbito de intervención (Diagnóstico) Semana 2
3 Programación de la intervención comunitaria Semana 3
Técnicas y estrategias de intervención comunitaria – La Semana 4
4
Animación Sociocultural Semana 5
Semana 6
Semana 7
Trabajo de campo – implementación de un programa Semana 8
5
intervención comunitaria Semana 9
Semana 10
Semana 11
6 Evaluación de la implementación del programa Semana 12
7 Informe y sustentación de la implementación del programa Semana 13
EVALUACIÓN
Conforme a los lineamientos de evaluación, descritos en el Reglamento de la UCSS,
la evaluación es permanente y contemplará los criterios de: asistencia,
participación en clase, desarrollo de prácticas, entrega puntual de las tareas
académicas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PESO MODALIDAD
Evaluación continua (reportes de
Evaluación continua 20%
lecturas y trabajos de campo)
Examen Parcial 1 10% Cuestionario de 20 preguntas
Examen Parcial 2 20% Exposición de casos
Examen Parcial 3 20% Cuestionario de 20 preguntas
Informe y sustentación de caso
Examen Final 30%
comunitario (programa)
TOTAL 100% TOTAL
EVALUACIÓN CONTINUA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PESO PUNTOS


Asistencia puntual a la práctica 50% 10
Participación en trabajo de
Trabajo de campo 25% 5
campo
Reporte del trabajo de campo 25% 5
TOTAL 100% TOTAL
Lecturas Presentación física 50% 10
Participación en el salón 50% 10
TOTAL 100% TOTAL