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Comunicación

Organizacional
Comportamiento Organizacional
Contenido de la sesión

Conceptos y Principales barreras


en la comunicación

Características de la comunicación COMUNICACIÓN


organizacional

Comunicación formal e informal y


Principales problemas
¿ Qué es la comunicación ?
 Es el proceso a través del cual se trasmite información
entre dos o más personas (emisor y receptor) con el
propósito de influir en el otro u otros.
 Además, se necesita un mecanismo de retroinformación
que le indique al emisor, en qué medida su mensaje ha
sido comprendido.

La comunicación no verbal :
La constituyen las acciones, gestos, expresiones faciales
y corporales las cuales tienen un significado y
transmiten un mensaje a la otra persona.
Principales Barreras en la
Comunicación
Las Las percepciones diferentes tienen
Percepciones un impacto positivo o negativo
en todo el proceso administrativo

Las Las distintas personalidades utilizan


Personalidades marcos de referencia diferentes para
interpretar los procesos y situaciones.

La distinta jerarquía que ocupan las


La personas en la organización,constituye
Jerarquía una barrera que limita la comunicación
Tipos de filtraciones en la
comunicación

Filtración ascendente

 Ocurre cuando el subordinado tiende a


magnificar los logros y a ocultar los fracasos,
sobretodo si estos pueden ser atribuidos a
su persona.
Tipos de filtraciones en la
comunicación
Filtración descendente

 Se produce cuando el superior o el


supervisor pasa una limitada cantidad de
información a sus subordinados.

 Porque se considera que “información es


poder”
Actitudes que favorecen la
buena comunicación
Proveer No
retroalimentación interrumpir

Empatía
Saber escuchar
con el emisor
COMUNICACIÓN
EFECTIVA
Mantener y Organizar
mostrar interés la información

Posponer
la evaluación
Principales problemas en la
comunicación
1-. LA OMISIÓN

 Consiste en la supresión de aspectos importantes de los


mensajes.
 La omisión puede ser intencional.
 Así, se suele presentar los acontecimientos desde un
punto de vista favorable al emisor.
 La omisión puede ser ascendente o descendente.
Principales problemas en la
comunicación
2-. LA DISTORSIÓN

 Son los cambios o alteraciones importantes que sufren


los mensajes durante su transmisión o recepción.

 Las distorsiones se producen debido a que las


personas perciben la realidad de manera diferente.

 O porque aquellos que se comunican ocupan


diferentes posiciones en la organización.
Principales problemas en la
comunicación

3-. LA SOBRECARGA

 Ocurre cuando el volumen de mensajes a trasmitir es


superior a la capacidad de procesamiento del receptor.

 Cuando existe una buena regulación, la información


llega en orden de prioridad, en forma sintética y libre de
detalles innecesarios.
Principales problemas en la
comunicación
4. LA NO-ACEPTACIÓN

 La recepción de un mensaje no asegura que éste sea


aceptado.
 Esto sucede debido a la :
- Verosimilitud de la fuente.- Se refiere al grado de
confianza que el receptor tiene en el emisor.
- Ambigüedad del mensaje.- Mientras más ambiguo sea
el mensaje menor probabilidad de que sea aceptado.
- Congruencia personal.- Cuando el mensaje recibido
por la persona contradice su sistema de valores, la
posibilidad de que acepte dicho mensaje decrece.
Principales problemas en la
comunicación
5. FALTA DE SINCRONIZACIÓN

 La falta de sincronización ocurre cuando los mensajes no


son trasmitidos en el momento oportuno o a la persona
apropiada.

 De esta manera, la información no llega cuando se le


necesita ni a la persona que la requiere.
% de comunicación formal e informal

FORMAL
COMUNICAC.
INFORMAL
FORMAL

COMUNICACIÓN

INFORMAL
Estilos de comunicación interpersonal:
la ventana de johari

• La Ventana de Johari es un método diagnóstico de la


comunicación interpersonal que relaciona las
dimensiones de revelado (emisor) y retroinformación
(receptor) .
• Esto permite que la comunicación se pueda clasificar en
cuatro áreas, cada una de las cuales caracteriza el grado
en que una persona conoce o desconoce una
información y, por otro lado, el grado en que los demás
conocen o desconocen la misma información.
La ventana de Johari

El área abierta El área encubierta


Representa la información que la propia Representa la información que la persona
persona conoce y que los demás también conoce pero que no permite que los
conocen. demás conozcan porque puede ser
potencialmente perjudicial para las
En esta área toda la información relaciones interpersonales. Esta
necesaria es conocida tanto por el emisor información se mantiene oculta por temor.
como por el receptor de los mensajes.
Si la zona encubierta crece, disminuye el
Mientras más grande sea, mejor será la área abierta y la comunicación se
comunicación. dificulta.

El área ciega
El área desconocida
El área ciega representa la información que la
El área desconocida representa la información
persona desconoce, pero que los demás si
que tanto la persona como los demás
conocen.
desconocen.
El individuo se oculta información a sí mismo,
Uno suele referirse a esta área cuando afirma que
pero, inadvertidamente, la trasmite a los demás.
los demás no lo entienden y que, al mismo
Esta información resulta desventajosa para la tiempo, él tampoco entiende a los demás.
persona, ella desconoce las causas que
Al observar a dos personas que se están
motivan ciertas reacciones de los otros y no
comunicando a este nivel decimos que es un
logra entender las razones del comportamiento
diálogo de sordos.
ajeno.
ESTRATEGIAS DEL REVELADO Y LA
RETROINFORMACIÓN

REVELADO

• Consiste en incrementar el área abierta o libre


reduciendo el área encubierta.
• Para ello el individuo tiene que ser abierto y honesto
con los demás y compartir la información mantenida
en reserva.
• Esta estrategia aumenta la vulnerabilidad de la
persona, ya que crece el riesgo de que los demás
usen la información proporcionada en su contra.
ESTRATEGIAS DEL REVELADO Y LA
RETROINFORMACIÓN

RETROINFORMACIÓN

• Consiste en incrementar el área abierta o libre


reduciendo el área ciega.

• Para lograrlo el individuo debe buscar


retroinformación de parte de quienes poseen la
información que él no conoce.

• La persona debe estar dispuesta a escuchar a los


demás, y los demás deben estar dispuestos a
cooperar con ella.
Estilos de comunicación interpersonal

TIPO B
TIPO A Se sobreemplea la retroinformación y no se usa el
Este estilo de comunicación interpersonal se caracteriza revelado.
por no utilizar el revelado ni la retroinformación. Como no da a conocer información, predomina la región
Como no da a conocer información ni tampoco la busca, encubierta.
predomina la región desconocida. Estas personas son incapaces de abrirse ante los demás
El individuo con este estilo predominante se muestra frío, para mostrar sus pensamientos, emociones y
ansioso y hostil en sus relaciones interpersonales. experiencias.
Si se trata de un gerente, ejerce un liderazgo autocrático. El gerente con este estilo muestra un liderazgo permisivo.
Si en una organización existen muchos gerentes de este Sus subordinados advierten que les oculta información y
tipo, entonces las relaciones interpersonales se vuelven que actúa de acuerdo con ideas propias pero
pobres y la comunicación poco efectiva. inexpugnables, razón por la cual tienden a desconfiar de
él.

TIPO C TIPO D
Sobre utiliza el revelado y no la retroinformación. Utiliza tanto la estrategia del revelado como la de
retroinformación.
Dado que no busca la información que los demás
poseen, predomina la región ciega. Siempre da a conocer información y paralelamente la
busca, de manera tal que predomina la región abierta.
Estas personas son aquellas a las que les gusta hablar
y contar cosas propias y que son incapaces de escuchar El individuo con este estilo predominante se muestra
a los demás. cálido, tranquilo y amigable.
Sus subordinados se percatan de que lo único que les Si se trata de un gerente, ejerce un liderazgo promotor.
interesa es destacar y mantener su propio prestigio, Cuando en una organización existen muchos gerentes de
razón por la cual tienden a volverse inseguros, hostiles y este tipo, las relaciones interpersonales se enriquecen y la
resentidos. comunicación alcanza su mayor efectividad.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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