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HISTORIA DE CHILE

Alumna: Valentina Espinoza


Curso: 2°B
LA CONQUISTA DE
CHILE

 En el siglo XVI, después de la llegada


de Cristóbal Colón al Nuevo Mundo,
la Corona Española vio este
acontecimiento como una forma de
conseguir riquezas y territorio, por lo
que inicio empresas de conquista.
 En 1536 Diego de Almagro inicio una
expedición hacia Chile, la cual
fracaso. Esta se volvió a retomar en
1540 por Pedro de Valdivia que
consiguió asentar la soberanía
española en Chile.
FUNDACIÓN DE CIUDADES

La primera ciudad en fundarse en Chile fue Santiago en 1541.


La Serena en 1544.
Concepción en 1550.
Valdivia y Villarrica en 1552.
Angol en 1553 junto con los fuertes de Tucapel, Arauco y Purén.
No pudieron fundar ciudades más al sur del río Biobío hasta después de
varias décadas, debido a la resistencia indígena, esto dejo al río Biobío como
barrera natural.
SISTEMAS DE TRABAJO

• La Encomienda: Este sistema de trabajo estaba integrado por un encomendero


(español) y un encomendado (indígena). El encomendado trabajaba gratis para el
encomendero, a cambio de que este le diera alimentación, protección vestuario, etc.
En la encomiendo se generaban muchos abusos contra los indígenas, por lo cual se
crearon tasas para detenerlos, una de las más importantes fue la Tasa de Santillán.
• La Esclavitud: Esta era principalmente ocupada por africanos, los cuales trabajaban
en lavaderos de oro, siendo sobreexplotados y maltratados. Esta se abolió en 1647.
• La Mita: Eran turnos de trabajo en las minas, en las cuales trabajaban indígenas y
africanos.
EVANGELIZACIÓN
 En Chile en un principio los indígenas se oponían a las
nuevas ideas que transmitían los evangelizadores, pero
en la época colonial estos se fueron adoptando sus
costumbres e incluso algunos llegaron a formar parte
de instituciones eclesiásticas. Aunque era difícil
comprobar si los indígenas se habían convertido,
porque estos estaban obligados a mostrar su nueva
religión.
 La Araucanía fue uno de los territorios más difíciles de
convertir debido a la resistencia indígena. Los jesuitas
para cumplir su labor misionera adoptaron una
estrategia que consideraba muy importante conocer el
lenguaje, las creencias y las costumbres de los
indígenas, con el fin de poder transmitir de mejor
manera el sentido de los evangelios.
GUERRA DE ARAUCO
 Se dice que la guerra de Arauco
estalló en 1546 en la Batalla de
Quilacura, pero esta se volvió más
intensa en 1553 después de la batalla
de Tucapel en la cual murió el
Gobernador Pedro de Valdivia.
 La guerra de Arauco se dividió en
tres etapas:

 Etapa ofensiva.
 Etapa Defensiva.
 Vida fronteriza.
ETAPAS DE LA GUERRA DE ARAUCO

• Guerra ofensiva: Esta etapa se caracterizo principalmente por los conflictos bélicos.
Alonso de Rivera, un soldado español, fue quien organizo el primer ejercito regular del
país, con el fin de ir ocupando lentamente el territorio mapuche e ir creando una línea de
fuertes. Este plan fracasó porque no se pudo someter a los indígenas.
• Guerra defensiva: Después del fracasó de la guerra ofensiva, Luis de Valdivia impulsó la
estrategia de la guerra defensiva. Este planteó que no se podía someter a los indígenas,
ya que estos eran libres, y que solo los sacerdotes con labor misionera podían cruzar la
frontera. Esta estrategia fracasó debido a que no se respetaron las medidas impuestas y
volvieron los ataques españoles.
• Vida fronteriza: En esta etapa disminuyeron los conflictos bélicos y el río Biobío se
convirtió en un espacio de interacción de intercambio comercial, étnico y cultural.
También en esta etapa se crearon los parlamentos, instancias que reunían a la
autoridades de ambas culturas (gobernador y cacique). En estos se establecían acuerdos
de paz, se intercambiaban prisioneros y se tomaban acuerdos para normar el comercio.
El primer parlamento se celebro en 1641.
CONSECUENCIAS DE LA LLEGADA DE LOS
ESPAÑOLES
Caída demográfica: Con la llegada de los españoles se produjo una caída demográfica
en los indígenas. Esto fue debido a las batallas, las nuevas enfermedades, el maltrato y la
sobreexplotación de los indígenas. Esto provocó un desgano vital en los indígenas, los
cuales no querían tener hijos para que no vivieran esta nueva vida.
Impacto ecológico: Los indígenas intervenían en el medioambiente solo para
necesidades básicas y para comerciar, pero con la llegada de los españoles empezaron a
explotar tierras para fundar ciudades y conseguir materias primas.
Sincretismo cultural: Esta fue una mezcla entre la religión indígena y cristiana. Los
indígenas aceptaron la religión católica, pero le agregaron elementos propio. En resumes
en el sincretismo se acepto el cristianismo otorgándole un significado indígena.
Mestizaje: Esta fue la mezcla entre culturas y costumbres indígenas y españolas.
También estaban las mezcla entre razas, por ejemplo el hijo de un español y un indígena
llamado mestizo o el hijo entre un español y africano llamado mulatos.
EL GOBIERNO COLONIAL
EN ESPAÑA Máxima EN AMÉRICA
autoridad en
América.

Máxima REY VIRREY Audiencias


autoridad en
España
Tribunal de
justicia y
Casa de Consejo de Gobernadores fiscalización.
Contratación Indias
Eran nombrados Corregidores
• Creado en 1553. • Creada en 1519. por el rey, Función:
• Se encargaba de • Se encargaba de dependían del Asesorar al
las expediciones, promulgar leyes, Virrey y su
de la conquista, crear instituciones Cabildo virrey en
gobierno duraba funciones
colonización, el y controlar a las
comercio y del autoridades en de tres a cinco judiciales.
años. Administra la
traslado de América. ciudad.
personas.
CAPITANÍA GENERAL

• Chile fue establecida como una capitanía


general con el fin de controlar de mejor
manera el conflicto con los indígenas y
para controlar poder controlar a los piratas
y corsarios que ejercían el comercio ilegal.
• La capitanía general en Chile no funciono
como era debido, ya que estaba aislada
geográficamente, la ocupación era
inestable debido al conflicto con los
mapuches y era victima de múltiples
ataques de piratas y corsarios. Esto les
ofreció una oportunidad a los ingleses y
holandeses para tener una puerta de
entrada a América por la zona sur de Chile
y una oportunidad para contrarrestar el
dominio español en América.
REFORMAS
BORBÓNICAS
• La Casa de Contratación estuvo a cargo del • Cuando los Borbones llegaron al poder a
monopolio para el cual se establecieron las mediados del siglo XVIII implementaron
siguientes medidas: una serie de reformas para contrarrestar
la crisis del monopolio, y estas fueron:
 Imposición de rutas comerciales: En
España el trafico de mercancía fue  La Ordenanza de Libre Comercio:
monopolizado. Los puertos que se usaban estableció libre comercio entre los
fueron: en el España el de Sevilla y en puertos de España y América y entre las
América el de Veracruz, Portobelo y colonias.
Cartagena.  Navíos de registro: mercaderes privados
le podían pagar a la corona para poder
 Creación de un sistema de flotas y transportar mercancías a América.
galeones: el intercambio de productos  Termino del monopolio portuario: se
entre la metrópoli y las colonia debían abrieron nuevos puertos como los de
hacerse solo con flotas españolas. Valparaíso y Buenos Aires.
LA HACIENDA

• La hacienda fue una de las principal unidad económica durante


los siglos XVII y XVIII, esto debido al agotamiento de los
minerales en la minería y la reducción de la mano indígena. La
hacienda era dirigida por un hacendado o patrón, dueño y
señor de las tierras donde trabajaban los inquilinos, los
medieros y los peones.
• Inquilino: Obtenían un pedazo de tierra del hacendado, junto
con una vivienda y espacio para tener ganado, a cambio estos
tenían que trabajar gratis para el patrón.
• Mediero: este solicitaba un trozo de tierra al hacendado y lo
ocupaban para sembrar, para esto tenían que pagar un arancel
anual o entregar la mitad de la cosecha al dueño de hacienda.
• Peón: trabajaban por temporadas a cambio de alimento y un
pequeños pago. Debido a los peones se dio mucho el
amancebamiento (vida de pareja sin estar casados) y la
existencia de niños sin padres.
LA SOCIEDAD COLONIAL
• Esta estaba conformada de varios grupos sociales:
 La aristocracia: Fue el sector privilegiado, estos estaban compuestos por españoles y criollos.
Podían acceder a cargos del gobierno y eran los dueños de las grandes haciendas.
 El sector medio: Estaba conformado por criollos y españoles que no recibieron beneficios de la
conquista. Eran principalmente mineros, dueños de pequeñas haciendas, mayordomos, etc.
 Los indígenas: Eran considerados inferiores al resto y fueron usados como mano de obra. Con la
llegada de los españoles estos sufrieron una crisis demográfica reduciendo drásticamente su
cantidad.
 Los “grupos mezclados”: Los mestizos fueron el grupo étnico predominante en los siglos XVII y
XVIII. Eran la principal mano de obra en la haciendas y también trabajaban en las minas. Junto con
los mestizos también se encontraban en el grupo los mulatos y zambos.
 La sangre africana: llegaron junto con los europeos a América, ya que eran traídos como esclavos
o refuerzos militares. Eran la minoría en la sociedad y eran utilizados como mano obra para los
lavaderos de oro.
FIN

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