Lic.

Saraín Blanco Pedrero

Coordinador del Programa Institucional de
Tutoría de la UNACH.

IV ENCUENTRO NACIONAL DE TUTORÍA

Perfíl de los integrantes

• Psicología
• Pedagogía
• Psicopedagogía
 De un total de 1691docentes se tienen formados actualmente a
817 tutores. (48.3%)

 Se atienden a un total de 15 159 tutorados de una población de

19 483 alumnos. (77.8 %)

 32 Coordinadores de los PAT. (100 %)

 27 Comités del PAT. (87.00%)

 Eneste año, se acondicionaron 36 espacios
para la atención tutorial en 18 unidades
académicas.
 En el año 2010 se impartieron un total de 9
cursos de “Herramientas Básicas para La Acción
Tutorial” 1 curso de “La Entrevista en la Acción
Tutorial” y 10 talleres de “Las Modalidades de la
Tutoría”.
 Se realizo el 1er. Encuentro Estatal de Tutoría en el año
2007.

 El 2do. Encuentro Estatal fue en el año 2008.

 El 3er. Encuentro Estatal de Tutoría en el año 2010.

 Seremos sede del V ENCUENTRO REGIONAL DE TUTORIAS
REGION SUR SURESTE DE LA ANUIES. 23, 24 y 25 de

Noviembre de 2011.
 En la UNACH se impulsa la Tutoría a partir de año 2007,
obteniendo avances significativos en el año 2010,
principalmente en las herramientas de apoyo al docente
tutor y de los espacios físicos para desarrollar el PAT.
FORMATOS:
F1 Asignación de Tutorados.
F2 Ficha de Registro del Docente
Tutor.
F3 Planeación Semestral.
F4 Registro del Tutorado.
F5 Registro de Sesiones.
F6 Carta Compromiso del Tutorado.
F7 Informe Final de Actividades.
Integrado por seis subprogramas en seis
Modalidades de la Tutoría:
1.-Individual.
2.-Grupo pequeño.
3.-Grupo clase.
4.-Grupo focalizado.
5.-Entre Iguales.
6.- A distancia.
Es un programa de tutoría flexible.

Tutoría en la UNACH
Modelo diversificado y flexible que atiende las
características del alumno.
Modalidades
Individual A distancia
Pequeño Grupo Grupo Focalizado

Grupo Clase Entre Iguales

SUBPROGRAMAS
Alumno
1.- Inducción a la
universidad y al Acciones y estrategias para 2.- Acompañamiento en la
programa educativo. la formación formación integral del
estudiante universitario.
3. Atención de estudiantes integral de los estudiantes
4.- Preparación para el nuevo rol
con necesidades
ciudadano y laboral.
educativas específicas.
6.- Seguimiento y evaluación de
5. - Profesionalización del
docente tutor. Docente Tutor la acción tutorial.
 Documento autorizado desde el 21 del mes de Mayo de
2010 e impreso en el mes de Septiembre del mismo año.
 Se entregaron un total de 325 portafolios a tutores,
mismos que contiene un CD de la carpeta del tutor.
 www.tutoria.unach.mx

Es un espacio virtual en el
cual interactúa el tutor con
su tutorado, es importante
para realizar los procesos
de asignación, seguimiento y
de atención tutorial y
psicopedagógica así como de
documentos e instrumentos
para su aplicación.
Se cuenta actualmente con 43
documentales y películas para
apoyar las actividades que
realiza el tutor con sus
tutorados en las diferentes
modalidades de la tutoría.
 EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL DOCENTE
TUTOR.
 AUTOEVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL
DOCENTE TUTOR.
 EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DE LA
COORDINACIÓN DEL PROGRAMA
INSTITUCIONAL DE TUTORÍA.
 EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL
COORDINADOR DEL PROGRAMA DE ACCIÓN
TUTORIAL.
 EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL TUTORADO.
 Se empezara a capacitar y actualizar a los docentes como
tutores a distancia, mismo que será por medio del portal
de tutoría con el curso: “Contenidos Básicos para la
Acción Tutorial”
Curso a distancia

Contenidos Básicos
para la Acción
Tutorial

Formación al docente
tutor de la UNACH
 Presentación de la norma tutoría para certificar las competencias del docente tutor.

 Autorización del proyecto PIFI, proyecto PAFP ANUIES 2009-2010, proyecto PIT

UNACH , impresión del PIT y de su reglamento.

 Acondicionamiento de espacios físicos para el tutor con sus muebles.

 Portafolios con la carpeta del tutor.

 Películas y documentales para apoyar al docente tutor.

 Creación del portal de tutoría.

 Instrumentos para la evaluación y seguimiento de la tutoría.

 Taller las modalidades de la tutoría y uso del portal .

 Taller de contenidos básicos para la acción tutorial en línea.

 Ser sede del V Encuentro Regional de Tutorías.

 Es importante que logremos capacitar como
tutores al 100% de nuestros docentes.
 Que se atienda al 100 % de los alumnos.
 Que los comités del PAT realicen su función
conforme al reglamento del PIT.
 Que podamos ofertar otros cursos a distancia.
 Tener un seguimiento de la tutoría.
 Utilizar al 100% el portal.
Psic. Saraín Blanco Pedrero

Coordinador del Programa

Institucional de Tutoría de la
UNACH.
Correo electrónico:
blancopedrero@hotmail.com

Programa Institucional de Tutoría. UNACH

2do. Piso del Edificio de Recursos Humanos
Boulevard Belisario Domínguez, Km. 1081
Tuxtla Gutiérrez, Chis. Tel. (01 961) 61 535
33, 61 500 04