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人類的腦神經細胞數量

約有一千五百億個
左右腦開發
創造性的同義詞

• 創造性的,有創造力,富想像力的,啟發思考的,
發明的,天才的,聰明的,富靈感的,機智的 . . .

• 有創造性的人雖和別人看到同樣的事物,卻能想到不同
的事情
思考的本質

• 思考是一種有目的性的心理活動。(支配腦中的活動)
• 所謂思考,就是有助於我們敘述或解決一個問題,從事
一項決定,或實現一種理解事物的慾望之心理活動。
• 思考的歷程包括有多種心理活動:觀察、記憶、回憶、
懷疑、想像、質問、解釋、評估和判斷等。
好的思考是一種習慣

• 經由適當的訓練,任何人都可以提高其思考品質。
• 要能身體力行,改善思考的習慣才能增進思考的效率。
I hear: I forget
I see: I remember
I do: I understand
聽過的會忘記
看過的會記得
做過的才會了解更深入
找出最能配合個人思考需要的最有利因素

• 時間因素:思考效率較好的時段
• 地點因素:不受到干擾、能專心的地方
• 情境因素:能放鬆心情,令人愉悅的狀態
好的思考策略

• 學習專心:人的思考並不是都能順利地從A點移動到B
點,而不會分心。當注意力分散時,要能把它轉回到原
先的目標和問題上。
例如心思阻塞時,可以找一些有助於解決問題的事情
來做,幫助思考的推進,而非呆坐在原處。或是重新將
問題描述一遍,大聲的唸出來或用手畫出來,利用聽覺
及視覺的刺激。
• 學習表達:表達可以幫助思考。拿起筆,記錄下您的思
考,看看自己是否在思考,以及正在思考些什麼,不要
讓思考只在腦中打轉 。
創意思考

• 創意思考是一種思考的行為,重點即是在解決問題。
• 創造力:人們能針對某一特定的問題狀況,而能產生新
的解決方法的能力。
• 創造力是可以經由後天的訓練而加強的。
• 運用創意性思考的先決條件,是先了解有那些妨礙創造
力的障礙,並將它們去除。
分析性思考VS創造性思考

> 分析性思考 < 創造性的思考 <
分析性思考 創造性思考
邏輯性的 想像力
獨一無二(或極少 很多可能的答案
數的答案) 開展性的
凝聚性的 橫向的
縱向的
全腦模式VS創意潛能開發

• 全腦是人性及3Q的表現:會做事做人還敢作夢
• IQ+EQ+CQ=3Q
• IQ(智商)、EQ(情商)和CQ(創商)也就是有智慧、有情
意,還要有創意。
• IQ講的是聰明才智,對知識,理解,記憶,推理,以及
判斷的能力
• EQ說的是情感的天地,包括知己 勵己 律己 知人 睦人,
重點是情感的調適與人際關係
• CQ說的是創造思考
創意思考的節奏

• 以擴散性思考開啟諸多可能

• 範例影片:
https://www.youtube.c
om/watch?v=zr_USp9B
unk

• 以聚斂性思考篩選出選項
• 保持肯定,選擇你要的及
喜歡的
• 符合目標需求
• 審慎檢視選擇
擴散性思考準則

• 不要急著做出決定
• 以量取勝
• 產生聯想
• 尋找新奇點子

• 練習:物品的另類用途
• 雨傘
• 寶特瓶
• 窗簾
聯想訓練

• 視覺性聯想訓練
• 唱反調遊戲
• 圖形聯想
創意思考的五種能力

• 敏覺力 指對問題或環境的敏感度。有
流暢力 些人敏感度高,任何事物若有
疏失或不尋常的地方,很快的
變通力 會感覺出來。
獨創力
精密力
創意思考的五種能力

敏覺力
• 流暢力 是指對同一個問題或看法能夠
變通力 提出很多觀念或新點子,來解
決問題。
獨創力
精密力
創意思考的五種能力

敏覺力
流暢力
• 變通力 能夠從多角度、多方位思考
獨創力 同一個問題。
精密力
創意思考的五種能力

敏覺力
流暢力
變通力
• 獨創力 能夠想到別人所想不到的新
精密力 觀念能力,也就是見解與其
他人不同。
創意思考的五種能力

敏覺力
流暢力
變通力
獨創力
• 精密力 在新觀念上不斷地使之構想更
完整、更無懈可擊,講求「精
益求精」的精神。
創造力開發的秘訣

「知識就是力量,方法就是智慧」
四種思維型態:
• 分析家、組織家、交際家、夢想家
左上腦(A 象限) 分析家 右上腦(C 象限) 夢想家
邏輯思維 想像豐富
分析事實 圖象思維
數字處理 抽象概念
左下腦(B 象限) 組織家 右下腦(D 象限) 交際家
規劃途徑 人際關係
組織事實 直覺力強
仔細檢查 富表達力
創造性活動四階段:
• 準備期、醞釀期、豁朗期、驗證期

準備期 醞釀期 豁朗期 驗證期


邏輯思維
分析事實 ● ●
數字處理
想像豐富
圖象思維 ● ●
抽象概念
踏出創造的第一步

破除舊有阻礙創造力的習慣
從生活中提升創造力

在傳統填鴨式、權威式、升學主義的教育系統下,往往失去了
創造的能力,在只有唯一的標準答案下,就會失去了流暢力、
獨創力、及變通力,因此要提高創造力,就是要先破除舊有的
習慣。
創意即點子(IDEA)
• 點子不點不亮,愈點則愈亮,開發自己的創意,就是訓練自
己有創造的行為(Creative Behavior)。
CB=IDEA
• 想像 (I: Imagination)
• 知識 (D: Data)
• 評估 (E: Evaluation)
• 行動 (A: Action)
創意思考能力訓練-敏覺力
• 留意時事(尚)資訊:建立情報來源的通路,如新產品、
新科技新概念或新現象。
• 觀察周遭事物的變化及其原因:如生活型態及環境的變
化。
• 勇於嘗試新的事物:讓生活有創意。
• 保持好奇心:經常都要有發問的精神。
• 經常自我反省:寫札記或日記。
創意思考能力訓練-流暢力
• 相關事物的聯想:如相同結構、原理、用途、材料。
• 同義詞的聯想:
• 毫無拘朿地想:假如我是…將會… 因為… 。
• 言語表達的流暢:
創意思考能力訓練-變通力
• 強迫的組合思考:手槍+火柴=手槍形打火機
• 多點集中法:以不同立場觀念來解決同一個問題
• 擴散多點法:由一點推想出多點。
• 童話式的擴散思考:星星是什麼?是小天使吹的泡泡,
是。。
• 圖案式的擴散思考:由一個圖形畫出類似的圖案。
創意思考能力訓練-獨創力
• 非廣告的自我介紹:以編劇的手法來設計,用幽默的方
式表達。
• 塑造自我:設計自己的名牌、室內擺飾,讓人難忘。
• 限時創作:以現有的素材,在一定的時間內創作出獨特
的作品。
• 改編故事:利用誇大、縮短、轉化等技巧,故事更有趣。
創意思考能力訓練-精密力
• 環境聯想法:由一件事物作蜘蛛網式的環境周遭搜索,
越詳細越好。
• 智力元素分項思考:順序、過程、循環、分布情形、移
動速度、形狀、傾向及可能性。
• 自我對話:以自問自答的方式來訓練。
• 預估危險:最壞的情況是什麼?
• 精確的概念探索:比手畫腳遊戲。
• 更上一層樓:將現有的物品加以改進。
創意思考遊戲
• 用四條直線將下面全部9個點連起來
創意思考遊戲
創意思考遊戲
練習:
雨傘的可能用途。
迥紋針的可能用途。
保特空瓶的可能用途。
圖像創造力訓練
圖像能力是想像力與創造力具體表現
• 圖像視角
• 圖像旋轉
• 圖像鏡射
• 圖像偵錯
• 圖像分類
• 圖像聯想
• 圖像組合
• 圖像色彩
• 圖像擴充
愚者螳臂擋車 賢者因勢利導

• IBM民調:企業領袖最需要的特質為創意—解決問題的創意
• 牛津大學研究預測:未來科技發展衝擊近700職位,每個人需仰
賴創意性智慧,彈性思考。
• Adobe研究:創意和解決問題的能力,是近5年來最有助於加
薪的工作技能。
高度創意思考者如何思考—
聯想
• 視覺聯想:艾略特.厄威特、畢卡索

• 語言聯想:阿甘正傳—人生有如一盒巧克力,你永遠不知道將
會嚐到那一種口味
• 世界級聯想:畢卡索、莫札特
• 科學性聯想:愛迪生
• IBM工程師 拍美照吸45萬粉絲
• NAS DAILY One Minute一分鐘影片
• Chopstick Travel小吃美食介紹
• Couchsurfing
• Courchsurfing2003年成立。遍布245國家,8萬多個城市。
透過該網站的接待住宿,皆為免費的。
• Airbnb
• Airbnb於2008年成立。當時,兩位擁有閒置空間的設計師接待了三
位正在尋找住處的旅客。如今,數百萬的房東和旅客選擇免費註冊
Airbnb帳號,以發佈自己的空間及預訂世界各地的獨特房源。
• RecyclArt
• 回收物品及廢棄物再利用藝術,提供回收物品利用點子。

影片:草根的設計思考
https://www.youtube.com/watch?v=6CthggzPkeI
你的大腦會不斷自我改造
而且是實質性的自我改造
• 鍛鍊神經可塑性
• 體驗新動作、新味道、新視覺、新聲音
• 練習愛因斯坦風格的思考實驗:想像不同定律的瘋狂世界,
• 每晚10點消失地心引力,早上6點恢復地心引力的世界。
• 人類年齡可到200歲的世界
• 奇幻城市
創意思考能力訓練-變通力
• 強迫的組合思考:手槍+火柴=手槍形打火機
• 多點集中法:以不同立場觀念來解決同一個問題
• 擴散多點法:由一點推想出多點。
• 童話式的擴散思考:星星是什麼?是小天使吹的泡泡。
• 圖案式的擴散思考:由一個圖形畫出類似的圖案。
鞋子加上其他物品的新組合

鞋子與下列物品的組合:
燈、雨傘、香蕉、領帶、花盆、汽車、酒瓶、手機
從觀察中獲得靈感
靈感的來源—
任何事物都可能為你帶來
靈感
字母圖像的創意
聯想
位於阿姆斯特丹的字母建築

從GOOGLE MAP空拍圖發現的西雅
圖建築文字圖
https://satellitefonts.tumblr.com/

Type The Sky攝影集


http://www.typetoken.net/typefa
ce/type-the-sky-by-lisa-
reinermann/

The Alphabet 2
https://player.vimeo.com/video/2
9274467
廁所標示圖
影片 Raghava KK:藝術家的五個生命
https://www.ted.com/talks/raghava_kk_five_lives_of_an_artist#t-4843

偏見與創意 Raghava KK:顛覆你的故事


https://www.ted.com/talks/raghava_kk_shake_up_your_story?language=zh-
tw#t-142280

Raghava KK:你的200年計畫式怎樣的
https://www.ted.com/talks/raghava_kk_what_s_your_200_year_plan?langu
age=zh-tw

Bjarke Ingels 飛速講解三個建築故事


https://www.youtube.com/watch?v=Z_8DJu2eu84

10張看似正常卻沒有邏輯的照片,來訓練你的觀察力吧!
https://www.youtube.com/watch?v=DAF_-zw9aeI

OK Go - This Too Shall Pass - Rube Goldberg Machine


https://www.youtube.com/watch?v=qybUFnY7Y8w

OK Go - Needing/Getting - Official Video

OK Go - The Writing's On the Wall - Official Video


從平凡中找出非凡

散步:在散步中觀察,換一雙眼看世界,靜下心仔細觀察
• 帶手機(或筆記本及相機)
• 觀察東西,看起來像什麼,或是能變成什麼
• 拍下能刺激想像力的物體或景觀
• 提出創新組合及聯想
• 記下點子
從觀察中獲得靈感
靈感來自觀察、難題、藝術、音樂、大自然、物品、建築等

活動:選出所拍攝的照片,構思聯想前及聯想後的對比
提昇聯想力,就能提昇創意
視覺性雙關語
地書
天書
視覺性聯想一
視覺性聯想二
雞的其他用途
蠟燭與鋼筆的
結合
鍛鍊聯想力
將會提昇
你與生俱來的
創意力
產生創意的7種提問方法
(LUMIAMI)
1.檢視(look) :我們可以用新方式或從新角度,來檢視問題的哪些層
面?
2.使用(use):我們可以用新方式或在第一次使用問題的哪些面向?
3.移動(move):我們可以移動問題的哪些部分來改變時間或空間位置?
4.互聯(interconnect):我們可以連結哪些未連結部分,或是改用新
方式連結?
5.修改(alter):我們可以在設計與性能方面,做出哪些變化或修改?
6.打造(make):我們可以打造哪些全新的東西?
7.想像(imagine):我們可以想像哪些創造優異體驗的東西?
TEDxTaipei - Page Tsou ( 鄒駿昇 )- See the World from Back of Heads
https://www.youtube.com/watch?v=AAPA9LuluPY

網路影片如何激發全球創新 Chris Anderson


https://youtu.be/oGVcZ8jRUkM

【奮起台灣1-1】高科技產業的創新難題
https://www.youtube.com/watch?v=Q1M6-wsMwYk

徐冰:創造力從哪來
https://www.youtube.com/watch?v=tBcYzhBDX8k&t=1988s
可口可樂創意廣告
https://www.youtube.com/watch?v=rL_KN-5bvXk

智能革命:迎接AI時代的社會、經濟與文化變革
https://www.youtube.com/watch?v=1dDPEnrd0qY

人體建築師
http://www.myoops.org/ted_detail.php?id=215

勇敢邁步,人生各自精彩 | 陳 星合
https://www.youtube.com/watch?v=khl8NHPbzTA

每個人生算式都不一樣 | 莊惟中 | TEDxNCCUED


https://www.youtube.com/watch?v=vFWpKOlpLnQ
文字創意
• 白痴造句法:
小甜甜布蘭妮:有一天安東尼跟小甜甜吵架,他說『小甜甜,
不然妳是要怎樣?』
全聯年菜3連發!白痴造句示範語氣超有梗
http://bepo.ctitv.com.tw/2017/01/167537/
• 創意告白語錄
A:如果我是9你就是3
B:蛤?為何?
A:因為我除了你還是你
創新的技巧
奔馳法(SCAMPER)
• Substitute(代替)
• Combine(結合)
• Adapt(採納)
• Magnify/Minify(改善)
• Put to Other Uses(利用)
• Eliminate(取 消)
• Reverse/Rearrange(重整)七大步驟

SCAMPER a creative thinking technique


設計師,你是做什麽的? 洪武聰 BC Ang
https://www.youtube.com/watch?v=QPnYVT76u_A

年輕人將面對的四個大問題: 王道維
https://www.youtube.com/watch?v=DBSS4qEefCg

隱形冠軍哲學-勇於創新:朱秋龍
https://www.youtube.com/watch?v=QC3z_TxPUDQ

How parents raise exceptional kids | 激發孩子的潛能,給他們最


大的翅膀 | 郝廣才
https://www.youtube.com/watch?v=5t3F2oEtqFI

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朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不盡,輕舟已過萬重山。

白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。

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