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Limon Muñoz Maria Guadalupe

Luna Alvarado Lizeth


Ramos Sabinal Ivonne Valeria
•*Se estableció el
Porfirio Díaz servicio telefónico
lanza el Plan de 1878 •*Se instaló por
Tuxtepec y Díaz es electo primera vez una
1876 enarbola el 1877 presidente. 1879 planta generadora
principio de no
reelección.
1881 de electricidad
•*Surge el banco
nacional de México.

Surgimiento de • Porfirio Díaz después de casi 30 años


una política en el poder, declara ante James
Se declaran en Creelman que México está preparado
centralizada
huelga 6,000
1885 1906 1908
para la democracia y que al llegar
cuyo resultado
obreros de las 1910 se retirará del poder.*Se
será la estableció el servicio telefónico
fábricas textiles
consolidación de • *Se instaló por primera vez una planta
de Puebla. generadora de electricidad
la dictadura de
• *Surge el banco nacional de México.
Porfirio Díaz.
Segunda etapa: un notable crecimiento
económico
Primera etapa: acenso y consolidación Llegó hasta los inicios del siglo XX; durante
del poder. ésta se modernizó la minería y los comercios,
la agricultura comenzó la exportación, se
Duró hasta finales de la década de 1880, Díaz
instalaron instituciones bancarias, fluyeron
conformó su propio equipo de colaboradores
las inversiones de otros países y se iniciaron
y cambió el proyecto nacional de desarrollo
muchas obras de infraestructura; pero lo más
dirigiéndolo hacia el orden y el progreso.
importante fue el gran tendido de vías
ferroviarias y también de líneas telefónicas y
telegráficas.

Tercera etapa: auge económico del


gobierno
Se basó en la despolitización de los
habitantes del país; en ésta Díaz no tenía
opositores, no había contiendas electorales
ni críticas en los periódicos. La política se
volvió excluyente, sólo participaban Porfirio
Díaz y los miembros de su gabinete.
 Para promover el crecimiento económico del país durante su periodo el general
promovió políticas liberadoras de la economía nacional y México mostró una gran
apertura al capital extranjero. En cuestión de números el avance económico era
basto, para 1880 el total de las inversiones extranjeras era de 110 millones de
pesos, para 1910 dicho monto era de 3400 millones.
 El capital extranjero dominaba, casi de manera absoluta, la minería, la explotación
petrolera, la banca y los, ferrocarriles. Como resultado de estas inversiones
diversos sectores registraron un extraordinario crecimiento: en veinte años se
triplicó la producción de plata; el valor de la producción de cobre pasó de 260 mil
a 32 millones de pesos, la producción de henequén paso de 3 mil pacas anuales al
iniciar este periodo y a un millón de pacas al termino del mismo, en contraste la
producción de productos para el consumo interno disminuyo, un ejemplo claro de
esta paradoja es la baja en la producción de maíz.
 En 1867 se promulgó la Ley Orgánica de Instrucción Pública. En ella se establecía la
educación primaria gratuita y obligatoria, se excluía del plan de estudios toda
enseñanza religiosa y contenía disposiciones para la educación secundaria. La ley sólo
regía al Distrito Federal y a los territorios federales, pero ejerció influencia sobre las
leyes estatales. En 1905 se creó la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes,
encabezada por Justo Sierra, y en 1910 empezó a funcionar la Universidad Nacional de
México.
 Al final de este periodo, con la promulgación de la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos de 1917, se otorgó por primera vez rango constitucional al derecho
que todo ciudadano mexicano tiene para recibir una educación laica, obligatoria y
gratuita. Asimismo, se otorgaron mayores facultades educativas al Estado para
coordinar y vigilar el funcionamiento de escuelas públicas y privadas.
 La creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP), en septiembre de 1921. José
Vasconcelos, el primer titular de esta institución
 Entre 1936 y 1940 se crearon internados, comedores y becas, se impulsó la creación de
escuelas vinculadas a centros de producción y se alentó la educación técnica.
 En el 1876, se llevó a cabo el plan Tuxtepec, el general Díaz propuso como “Ley suprema” de la
nación el principio de la no reelección del presidente y gobernadores; además, aseguró que él
en ningún momento aspiraba a permanecer en el mando y que, al obtener el triunfo, volvería “a
la quietud del hogar doméstico”. Pero no lo cumplió. Al asumir por segunda ocasión la
Presidencia de la república, en 1884, se reeligió de manera ininterrumpida, hasta que una nueva
revolución, la de 1910 lo obligó a renunciar y dejar el país.
 Al inicio del Porfiriato las condiciones de la sociedad eran de desorden y peligro, por lo que Díaz
se propuso establecer la paz a como diera lugar. Con el paso del tiempo, se mejoraron los
caminos permitiendo una mayor comunicación de un pueblo o ciudad a otra, gracias a la
construcción de puentes y vías férreas. Así mismo se extendieron millones de kilómetros de
cables telegráficos; la electricidad, el teléfono, los gramófonos (tocadiscos), el cine, las bicicletas
y los automóviles fueron las grandes novedades que durante este periodo llegaron a nuestro país.
 Las mayores dificultades fueron entre otras las siguientes: la caída internacional del precio de las
materias primas, la disminución del precio de la plata y la depreciación del peso, que durante el
siglo XIX era igual al dólar. La política antinacional del presidente Díaz benefició a los ricos
mexicanos y extranjeros, agudizó hasta el límite las contradicciones sociales y el pueblo se
prepuso liquidar la dictadura con las armas.
 Hermanos Flores Magón
 los Flores participaron en diversas revueltas estudiantiles en contra de la
reelección de Porfirio Díaz.
 Al rato agrego mi parte xd
 Bulnes, Francisco, El verdadero Díaz y la Revolución, Eusebio Gómez de la Puente,
México, 1920. (Consúltese la versión publicada por el Instituto Mora en 2008.)
 Tenorio, Mauricio, y Aurora Gómez Galvarrioto, El Porfiriato, FCE, México, 2006.

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