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Gestión Ambiental
Tema:
Medio ambiente,
ecosistema y resistencia
ambiental.
Docente:
Ing. M. Sc. Freddy Waldir Gómez Escobedo
- Ingeniero Agroindustrial de la UNT.
- Maestro en Sistemas Integrados de Gestión de la Calidad, Seguridad, Ambiente y
Responsabilidad Social Corporativa.
- Diplomado en Química y Bioquímica de Alimentos.
- Jefe de control de calidad de la empresa “Calidad Total de los Alimentos del Perú
S.A.C.”
MEDIO AMBIENTE
Clima
Recursos
Arqueológicos
Población
Aire
Flora
Suelo
Fauna
Agua
CALIDAD (PARTICULAS)
NIVEL DE POLVO
NIVEL DE RUIDOS EN ZONA EXTERNA
AIRE
EMISIONES POR COMBUSTIONES
DISMINUCIÓN DE LA CALIDAD POR GASES
NIVEL DE OLORES
ECOSISTEMA SUELO
RELIEVE Y FORMA
SUELO EROSION
USO DEL SUELO
NATURALEZA Y ESPACIOS ABIERTOS
1. AGUA SUPERFICIAL
DISPONIBILIDAD
USO
CALIDAD
AFLUENTE
ELEVACION
2.AGUA SUBTERRANEA
AGUA DISPONIBILIDAD
CALIDAD
INDICE DE RECARGA
NIVEL FREATICO
B. POTABLE
SALINIZACION DE RECURSOS HIDRICOS
CALIDAD - USO POBLACIONAL
RIEGO EN AGRICULTURA
ARBUSTOS
HERBACEAS
FLORA CULTIVOS
MICROFLORA
PLANTAS ACUATICAS
AVES
ANIMALES TERRESTRES
PECES Y CRUSTRACEOS
FAUNA
ORGANISMO BENTICOS
INSECTOS
ESPECIES EN PELIGRO
ACTIVIDADES DE RECREACION
CAZA
BAÑOS
NUCLEOS URBANOS
POBLACION SISTEMAS DE TRANSPORTE
REDES DE ABASTECIMIENTOS
REDES DE SANEAMIENTO
REDES DE COMUNICACIÓN
TRANSPORTE URBANO
ASPECTOS HUMANOS
CALIDAD DE VIDA
SEGURIDAD
SALUD
POBLACIONALES
POBLACION ESTRUCTURA OCUPACIONAL
ACEPTABILIDAD SOCIAL DE LA POBLACIÓN
RECREACION
TURISTICO
DENSIDAD DE POBLACIÓN
NUCLEACION
EDUCACIONALES
ECONOMIA
GENERACION DE EMPLEO
POBLACION NIVEL DE RENTA MUNICIPAL
ACTIVIDADES COMERCIALES
BARRERAS
CORREDORES
ESTETICA E INTERES HUMANO
VISTAS ESCENICAS Y PANORAMICAS
PAISAJE
CUALIDADES NATURALES
CUALIDADES DE ESPACIO ABIERTO
RECURSOS
RESTOS ARQUEOLOGICOS
ARQUEOLOGICOS
LOS
ECOSISTEMAS
Potamogeton
Malvasía cabeciblanca
Pato colorado
Carrizo
Pulga de
agua
Mosquito
(crustaceo)
Entamoeba
fitoplancton (protozoo) Flamenco
FACTORES BIOTICOS
Relaciones interespecíficas
DEPREDACIÓN
Pulga de
agua
(crustaceo)
Flamenco
DEPREDACIÓN
COMPETENCIA
Pato colorado
Malvasía cabeciblanca
PARASITISMO
Entamoeba (protozoo)
Rana común
MUTUALISMO
Ecosistema terrestre
Ecosistema de transición
Ecosistema acuático
En el mar también se
pueden distinguir zonas o
hábitats particulares. Estos
hábitats se establecen
principalmente en función
de la cantidad de luz, la
cercanía a la costa y el tipo
de fondo marino, que
puede ser rocoso o
arenoso.
Zonas del Mar
La zona superficia!:
comprende desde la superficie hasta los 200 metros
de profundidad. En esta zona se encuentra la
mayoría de seres vivos conocidos
La zona profunda:
&e encuentra debajo de la zona superficial. tiene muy
poca luz; debido a ello no hay fitoplancton ni grandes
comunidades de organismo. Sin embargo,
los alimentos que caen desde la superficie mantienen a
poblaciones de crustáceos y calamares. más al fondo,
donde la oscuridad es total, hay peces con mandíbulas
gigantescas y la mayoría de animales tiene órganos
luminosos.
ECOSISTEMAS DE AGUA DULCE
LOS RIOS
Las comunidades de seres vivos que se encuentran en los
ríos dependen principalmente de la velocidad de la
corriente
En el curso bajo hay más vida, permitiendo que se depositen los nutrientes y se
desarrollen algas y plantas acuáticas. Son abundantes los invertebrados
filtradores, como camarones y cangrejos de ríos. también hay peces y aves,
como el martín pescador
LAS LAGUNAS:
El desierto
Abundan especialmente en Ica y en
Piura. En algunos lugares se forman
dunas por acción del viento.
Las plantas de la puna están adaptadas para soportar el frio. Por ejemplo, el
ichu y la yareta son pequeños y crecen pegados al suelo para evitar exponerse
al frio. En la puna se distinguen dos ambientes: las lagunas y el pajonal.
• Las lagunas: En la puna hay muchos lagos y lagunas. Allí viven aves
como parihuanas o flamencos, patos silvestres y gallaretas.
La selva
Dinámica de los Ecosistemas
Niveles tróficos
Una gran parte de las relaciones
que los seres vivos establecen
con su medio ambiente tiene
como finalidad obtener la
materia y energía que necesitan
para su nutrición. Estas
relaciones se denominan
alimentarias o tróficas.
•PRIMARIAS
•SECUNDARIAS
SUCESIÓN ECOLÓGICA
Primaria