Análisis numérico

Quinto Semestre
Ing. María José López Montero. MSc
Introducción

Una definición de análisis numérico podría ser el

estudio de los errores en los cálculos;
error aquí no quiere decir, equivocación u
omisión, sino más bien una discrepancia entre el
valor exacto y el calculado, que es consecuencia
de la manera con que se manejan los números o
fórmulas.
Los métodos numéricos pueden ser aplicados para
resolver procedimientos matemáticos en:

• Cálculo de derivadas
• Integrales
• Ecuaciones diferenciales
• Operaciones con matrices
• Interpolaciones
• Ajuste de curvas
• Polinomios
Los métodos numéricos se aplican en áreas
como:

Ingeniería Química Ingeniería Industrial

Ingeniería Civil Ingeniería eléctrica

Unidad I: Números y Errores

• Cifras significativas.
• Errores.
• Propagación.
• Cotas del error.
• Condicionamiento y estabilidad
Cifras significativas

• Cuando se emplea un número

para realizar un cálculo, debe
haber seguridad de que pueda
usarse con confianza. Por
ejemplo, la figura 1.1 muestra un
velocímetro y un odómetro
(contador de kilometraje) de un
automóvil. Con un simple vistazo
al velocímetro se observa que el
vehículo viaja a una velocidad
comprendida entre 48 y 49 km/h.
 49 km/h

supongamos que se desea obtener una cifra

decimal en la estimación de la velocidad. En tal
caso, alguien podría decir 48.8, mientras que otra
persona podría decir 48.9 km/h.
 Se puede afirmar:

• Automóvil viaja a
Velocímetro 48.8642138
2 dígitos km/h.

• Auto ha recorrido un
Odómetro poco menos de
87 324.5 km durante
6 dígitos su uso.
El concepto de cifras o dígitos significativos se ha
desarrollado para designar formalmente
la confiabilidad de un valor numérico

Las cifras significativas de un número:

• son aquellas que pueden utilizarse en forma
confiable.
• Se trata del número de dígitos que se ofrecen con
certeza.
Definición matemática de
Cifras significativas:
• Decimos que a es la representación normalizada de un
número real no nulo x si
𝒙 = ±𝟎. 𝒂𝟏 , 𝒂𝟐 , 𝒂𝟑 … × 𝟏𝟎𝒆
• donde, 𝒂𝟏 es un dígito del 1 al 9; 𝒂𝒊 , i = 2, 3, . . . , son
dígitos del 0 al 9 y e ∈ Z es el exponente.
𝒂∗ aproxima a 𝒂 con t decimales correctos si t es
el mayor entero no negativo para el cual:

|𝒂 −
∗ 𝒂 | ≤ 0.5 × 𝟏𝟎 −𝒕

𝒂∗ aproxima a 𝒂 con t cifras significativas si t es el

mayor entero no negativo para el cual:

|𝒂∗ − 𝒂 | < 0.5 × 𝟏𝟎𝒆−𝒕

donde, 𝒂∗ es el valor aproximado de una cantidad 𝒂 .

Determinar las cifras significativas de un número
es un procedimiento sencillo, en algunos casos
genera cierta confusión.
Por ejemplo:

los ceros no siempre 4

0.00001845 0.0001845 0.001845 cifras
son: significativas
cifras significativas

Usan : solo para ubicar

el punto decimal
Cuando se incluye ceros en números muy grandes,
no queda claro cuántos son significativos

Por ejemplo, el número 45300 puede tener tres, cuatro o cinco

dígitos significativos, dependiendo de si los ceros se conocen o no
con exactitud.
• La incertidumbre se puede eliminar utilizando la notación
científica, donde:
45300 = 4.53 × 𝟏𝟎𝟒 , TRES cifras significativas
4.530 × 𝟏𝟎𝟒 , CUATRO cifras significativas
4.5300 × 𝟏𝟎𝟒 , CINCO cifras significativas
Se puede afirmar que la aproximación es aceptable
siempre y cuando sea correcta con cuatro cifras
significativas

• Aunque ciertas cantidades tales como 𝝅, 𝒆, 𝟕 representan

cantidades específicas, no se pueden expresar exactamente
con un número finito de dígitos. Por ejemplo:
𝝅 = 3.141592653589793238462643... hasta el infinito.

tales números jamás se podrán representar con exactitud. A la

omisión del resto de cifras significativas se le conoce como
error de redondeo.
EXACTITUD Y PRECISIÓN
Los errores en cálculos y medidas se pueden caracterizar con respecto a su:

exactitud

se refiere a qué tan cercano está el valor

calculado o medido del valor verdadero

precisión

se refiere a qué tan cercanos se encuentran, unos

de otros, diversos valores calculados o medidos.
Estos conceptos se ilustran gráficamente utilizando
la analogía con una diana en la práctica de tiro.
Los agujeros en cada blanco de las figuras se consideran como las
predicciones con una técnica numérica; mientras que el centro del
blanco representa la verdad.

La
inexactitud
(sesgo) se
define como
Inexacto exacto e inexacto exacto y una
e impreciso y preciso preciso desviación
impreciso sistemática
del valor
La imprecisión (también llamada incertidumbre), por otro lado, se verdadero
refiere a la magnitud en la dispersión de los disparos.
Los métodos numéricos deben ser lo suficientemente
exactos o sin sesgo para satisfacer los requisitos de un
problema particular de ingeniería

También deben ser suficientemente precisos para ser adecuados en el

diseño de la ingeniería.

• Se usa el término error para representar tanto la

inexactitud como la imprecisión en las predicciones.
DEFINICIONES DE ERROR
Los errores numéricos surgen del uso de aproximaciones para
representar operaciones y cantidades matemáticas exactas.
los errores de truncamiento

que resultan del empleo de aproximaciones como un

procedimiento matemático exacto

los errores de redondeo

que se producen cuando se usan números que tienen
un límite de cifras significativas para representar
números exactos.
 Para ambos tipos de errores, la relación entre el
resultado exacto, o verdadero, y el aproximado está
dada por:

valor verdadero = valor aproximado + error

Reordenando la ecuación, se encuentra que el error numérico es igual a la
diferencia entre el valor verdadero y el valor aproximado, es decir:

Et = valor verdadero – valor aproximado

Et se usa para denotar el valor exacto del error. El subíndice t indica que
se trata del error “verdadero” (true).
Una manera de tomar en cuenta las magnitudes de las cantidades
que se evalúan consiste en normalizar el error respecto al valor
verdadero, es decir:

𝒆𝒓𝒓𝒐𝒓 𝒗𝒆𝒓𝒅𝒂𝒅𝒆𝒓𝒐
𝒆𝒓𝒓𝒐𝒓 𝒓𝒆𝒍𝒂𝒕𝒊𝒗𝒐 𝒇𝒓𝒂𝒄𝒄𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍 𝒗𝒆𝒓𝒅𝒂𝒅𝒆𝒓𝒐 =
𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓 𝒗𝒆𝒓𝒅𝒂𝒅𝒆𝒓𝒐

Como ya se mencionó:
error = valor verdadero – valor aproximado.
El error relativo también se puede multiplicar por 100% para
expresarlo como:
𝒆𝒓𝒓𝒐𝒓 𝒗𝒆𝒓𝒅𝒂𝒅𝒆𝒓𝒐
𝜺𝒕 = × 𝟏𝟎𝟎%
𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓 𝒗𝒆𝒓𝒅𝒂𝒅𝒆𝒓𝒐
donde 𝜺𝒕 denota el error relativo porcentual verdadero.
Suponga que se tiene que medir la longitud de un puente y la de un
remache, y se obtiene 9 999 y 9 cm, respectivamente. Si los valores
verdaderos son 10 000 y 10 cm, calcule: a) el error verdadero y b) el
error relativo porcentual verdadero en cada caso.

• Solución:
a) El error en la medición del puente es:
Etp = valor verdadero – valor aproximado
Et = 10 000 – 9 999 = 1 cm
y en la del remache es de:
Etr = valor verdadero – valor aproximado
Et = 10 – 9 = 1 cm
• b) El error relativo porcentual para el puente es:
𝒆𝒓𝒓𝒐𝒓 𝒗𝒆𝒓𝒅𝒂𝒅𝒆𝒓𝒐 𝒑𝒖𝒆𝒏𝒕𝒆
𝜺𝒕𝒑 = × 𝟏𝟎𝟎%
𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓 𝒗𝒆𝒓𝒅𝒂𝒅𝒆𝒓𝒐 𝒑𝒖𝒆𝒏𝒕𝒆

𝜺𝒕𝒑 =
𝟏
𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎
× 𝟏𝟎𝟎% = 0.01 % 𝜀𝑡𝑟 > 𝜀𝑡𝑝
Se concluye:
y para el remache es de:
Medición Puente
𝒆𝒓𝒓𝒐𝒓 𝒗𝒆𝒓𝒅𝒂𝒅𝒆𝒓𝒐 𝒓𝒆𝒎𝒂𝒄𝒉𝒆
𝜺𝒕𝒓 = × 𝟏𝟎𝟎% …. OK
𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓 𝒗𝒆𝒓𝒅𝒂𝒅𝒆𝒓𝒐 𝒓𝒆𝒎𝒂𝒄𝒉𝒆
Remache deja
mucho que desear.
𝟏
𝜺𝒕𝒓 = × 𝟏𝟎𝟎% = 10 %
𝟏𝟎

Por lo tanto, aunque ambas medidas tienen un error de 1 cm, el error

relativo porcentual del remache es mucho mayor.